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7月18日,2012年度全国质量技术奖励大会暨第十届全国六西格玛大会在成都召开。会上,授予了中航工业贵州红林机械有限公司"提高摇臂零件尺寸14±0.03的FTY"等256项成果"优秀六西格玛项目"的荣誉,鼓励受表彰企业和六西格玛团队继续宣传六西格玛理念,实施六西格玛战略。六西格玛是什么?它有什么用处? 相似文献
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六西格玛管理在我国中小企业的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
六西格玛管理是当今企业界广泛关注的一种管理方法,在很多大型企业中已经得到了成功地应用。本文介绍了六西格玛管理的主要特征,针对我国中小型企业全面推行六西格玛管理所面临的问题,提出中小型企业只能在一定范围内小规模地推行六西格玛管理体制的思路。 相似文献
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企业管理创新与六西格玛管理的关系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
六西格玛管理与企业管理创新之间的关系问题是近年来理论界争议的焦点问题.企业管理创新的本质特性分析表明,管理创新的本质就是打破现有思维模式的束缚,通过变革管理思路、管理流程、管理制度、组织架构等,打造变革的管理文化.六西格玛管理从企业文化、创新方法、知识创造、团队合作和人力资源管理五个角度为企业管理创新提供创新工具和平台. 相似文献
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7月20日,摩托罗拉六西格玛高层战略研讨会在北京摩托罗拉北亚中心成功举办,来自北京和其他省市的企业高层领导近70人参加了会议。摩托罗拉公司高级副总裁、摩托罗拉大学亚太区总经理孙大明,摩托罗拉大学中国区校长闫晓珍出席并演讲。会上,孙大明先生介绍了摩托罗拉六西格玛管理理念的形成和摩托罗拉公司实施六西格玛管理方法的成功经验。1986年摩托罗拉创造了"六西格玛方法论”,并将其广泛应用于制造过程的控制和管理,使公司产品的质量取得了前所未有的改进和提高,为公司带来了客观的收益和财务成果。后来摩托罗拉公司又把六西格玛管理方法… 相似文献
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“六西格玛”已经成为当今企业运营管理的新方法，正在被越来越多的企业所关注，本文对什么是“六西格玛”，以及我们为什么要导入这种新的管理理念，如何导入等问题做了相应的描述，并且由国际著名的跨国集团谈到了我国企业的现状及未来的发展模式。 相似文献
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高职院校在实施质量管理的过程中有必要汲取六西格玛理念精髓,以实现办学水平和人才培养质量的持续改进。在探讨六西格玛管理本质及涵义的基础上,通过分析高职院校提升质量管理的核心,提出其在高职院校质量管理中的应用价值,并进一步探讨了六西格玛管理在高职院校中的运用及策略。 相似文献
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4月22日,2008年全国质量技术奖励大会暨第六届全国六西格玛大会在西安市陕西宾馆举行。会议由中国质量协会、全国六西格玛管理推进工作委员会主办,中国航天科工集团公司协办,共有来自中国、美国、日本、韩国、香港特别行政区等国家和地区的近400名代表出席大会。 相似文献
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焦熠堂 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(10):29-30
本文从认知六西格玛入手,简明扼要地阐明了实施六西格玛的战略意图。然后结合实施六西格玛战略的成功案例,进一步剖析六西格玛在优化流程、改善客户关系、提供优质产品服务等方面的积极意义,进而以数据和事实驱动管理,来有效提升企业运作绩效与经营成果。 相似文献
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六西格玛管理与ISO9001质量管理体系具有互补性,通过将二者进行整合,可以加速提升企业现有的质量管理水平,不断优化和提升以ISO9001为基础的质量管理体系,帮助企业实现经营业绩的突破,最终达到世界级的企业水平。 相似文献
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精益六西格玛管理培训体系是推行精益六西格玛管理的重要保障。结合企业实际,提出并建立了培训组织领导、培训需求分析、课程体系设计、师资团队建设、培训系统开发和教学组织安排等精益六西格玛管理培训体系,并在实践的基础上提出了改进意见。 相似文献
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张道兵 《当代教育理论与实践》2016,(9):113-115
在探讨六西格玛管理发展与高校实施六西格玛管理可行性的基础上,提出了高校质量改进中实施六西格玛管理必须具备的基础、思想、人员、资金等方面的基本条件。以其中的教学质量管理为例,分析了六西格玛理论在高校的推行步骤与对策。指出了其定义、测量、分析、改进、控制各阶段的主要任务是：准确界定,识别顾客需求;定量测量,提出改进目标;分析问题,找到关键因素;针对因素,制定解决措施;总结经验,保证受控状态。 相似文献
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<正>人物介绍姜台林,交通大学工业工程博士以及美国威斯康辛州立大学科技管理硕士,拥有15年外企工作经历,10年创新管理咨询实践经验。职业领域从制造到质量到制成再到研发,对创新六西格玛、精益六西格玛LSS、六西格玛设计DFSS、设计思考Design Thinking、粹智TRIZ武大创新方法做到了融会贯通。 相似文献
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何荣泉 《吉林广播电视大学学报》2013,(10):81-82
六西格玛管理是一个全面的柔性系统,通过充分理解客户需求,严谨地使用事实和数据,勤奋地注意改进和重新创造程序,最大程度实现经营的成功。本文引入六西格玛管理的科学内涵,论述了电大借鉴六西格玛管理的必要性及较好的基础,介绍了电大实施六西格玛管理的基本步骤,提出电大借鉴六西格玛管理时应注意的主要问题。 相似文献
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孙世杰 《教育测量与评价(理论版)》2011,(10):19-21,46
＂六西格玛＂是一种企业管理系统和测量系统。目前,部分学校已经开始推行六西格玛测量管理体系,试图用数据测量的办法改造学校,构建理想的学校模型。用六西格玛测量学校管理的基本方法包括客户、流程、测量诊断、改进、控制五个步骤。它为学校改进管理提供了一个全新的视角和方法,是一种值得肯定的管理探索和创新,具有推行实践的价值。但是我们也不能照搬移植,要多对其程序进行效度分析。 相似文献
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