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从网络实训室在教学环节中的地位和作用出发,结合本校网络实训室的建设管理情况,探讨网络实训室的建设及管理的现状和存在的问题,提出了适合专业特点的、多功能的、服务灵活的网络实训室模式。 相似文献
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介绍了6S管理的起源及内涵;结合高校实验实训室的工作现状,在日常管理中引入6S管理的理念;提高计算机实验室的日常管理水平及工作效率,为高质量的教学活动奠定良好的基础,充分发挥计算机实验室在高职院校职业技能教育过程中不可替代的作用。 相似文献
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职业院校是为了培养适应现代化发展的复合型人才,因此,其在课程的设置以及人才培养模式的制定上,注重学生实训课程教学。实训室为“教学做一体化”教学提供场地,是“教学做一体化”教学模式主要硬件组成,并且,实训室教学是“教学做一体化”教学的重点。加强实训室运行管理,主要从设备管理、日常维护、场地安排及人员管理四个方面入手。 相似文献
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引入5S管理理念 加强高职院校实训室管理 总被引：1，自引：0，他引：1
简要介绍了5S管理的基本理念,分析了高职院校实训室管理中引入5S管理的必然性,以及运用5S管理理念提出具体的措施来改善实训室管理。 相似文献
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《内江科技》2019,(11):11-12
建筑类实训室是高职院校进行实践教学的重要场所,也是保障高职院校进行理实一体化实训教学的一个重要条件。建筑类高职院校的实训室是培养高素质、技能型和实用型人才的关键,实训室建设是实训教学的基础设施,是需要注入活力的,因此需要对实训室的运营管理提出更高的要求。建筑类实训室建设与运营管理的规范化、制度化、完善化是为衡量一个高职院校职业教育教学水平、人才培养质量、师资队伍建设和整体化管理水平的重要指标。全面提升建筑类高职院校实训教学水平,不仅仅是加快推进实训室的建设,更重要的是深入开展实训室运营管理工作,拓展实训室的功能,更新实训室的设备,配套实训室管理方面制度与指导手册,更加完善对实训室的综合管理。实训室的建设离不开与企业的合作,引入企业资金与人才,通过校企合作达到资源合理共享的目的,为的是更好的全面提高人才培养质量。 相似文献
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6S管理是现代企业行之有效的管理理念和方法,它能够提高工作效率,保证产品质量,使工作环境整洁有序,确保生产过程的安全性并强调以预防为主的管理思想,并能够为其它的管理活动提供良好的工作平台。中职机械专业课程引入企业6S管理模式进行实训教学管理,能有效改变学生的陋习,提高学生安全规范意识,保障学生的职业能力有效培养,改善实训教学的管理,提高教学的质量和水平,使学生能安全、有效地完成实训教学学习。 相似文献
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分析高职院校实训室安全管理存在的问题,基于PDCA循环理论,融合在企业推行的“7S”管理理念,提出高职院校实训室安全管理新模式,为提升师生综合素养、降低设备使用成本、保持场地干净整洁、消除安全隐患奠定良好的基础,对于提高实训室安全管理的效率及质量具有一定的参考价值。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(23)
高职院校实训室是为教师与学生提供科研及实践教学的场所,是实现职业教育实践教学的主要载体。然而当前高职实训室管理漏洞较多,资源浪费现象严重,开放性不强,给教师与学生的使用带来阻碍。对此提出合理规划实训室课程安排计划,提高实训室管理人员素质,健全实训室管理体制,构建高效开放实训室管理模式的建议。 相似文献
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高职药学实训室的建设主要作用在于为师生提供实训的平台,增加学生的职业技能。在药学实训室的建设中,模拟药房、药物制剂室、药品质量检测室是最为重要的组成部分。药学实训室的管理体制、管理制度和教学任务则是实训室管理的三大要点。同时,为了保证教学质量,高职院校还可采取校企合作形式来提升实训性的建设管理水平。 相似文献
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物联网是近几年兴起的一门多学科、跨专业技术,本论文探讨了高校物联网专业实训室的建设与管理问题。首先分析了物联网实训室的主要功能,给出了明确而具体的实训室建设方案,并在此基础上分析了物联网实训室的管理,给出了若干管理建议,对于进一步提高高校物联网专业实训室的建设具有较好的指导借鉴意义。 相似文献
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高校物联网实训室的建设直接关系到物联网专业的建设与发展水平。本论文对基于物联网的实训室建设与智能化管理进行了讨论。首先分析了基于物联网实训室的主要功能,给出了物联网三个层次的建设方案,在此基础上,重点探讨了基于物联网的实训室智能化管理,从门禁管理、设备管理和使用管理三个方面论述了实训室的物联网智能管理,对于进一步提高和促进高校物联网实训室的建设与管理水平具有一定指导借鉴意义。 相似文献