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现代远程教育信息资源的评价 总被引：2，自引：0，他引：2
在我国当前教育信息化蓬勃发展的环境下,教育信息资源作为信息资源的重要组成部分,在提高教育教学质量,挖掘教育的发展潜力上发挥着重要的作用。网络化教育是当今国际国内教育发展新的生长点,也是现代教育技术的主流发展方向。因此,网络化信息资源对提高教育质量、实现教育信息的价值具有举足轻重的作用。章通过对网络化的教育信息资源进行的一系列调查,对网络化教育信息资源的形式、特点等进行了分析,从教育信息资源建设的实际意义出发,阐明了教育信息资源评价的目的和意义,综述了网络教育信息资源的评价机制。 相似文献
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本文基于我国教育信息资源发展现状,分析我国不同存储方式和传递方式的教育信息资源,从建设理念、经济效益、管理效能及应用效益四个方面对动态教育信息资源和光盘教育信息资源进行比较分析,进而提出动态教育信息资源更加适应远程教育发展的趋势。 相似文献
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在民族教育信息化的大浪潮下,为了把握民族教育信息资源的数字化建设方向,使其得到一个良性发展,该文阐述了民族教育信息资源数字化的科学内涵与其相关概念之间的关系,对其进行精确定位,在此基础之上,把握我国民族教育信息资源数字化建设的途径、成果及特点。继而通过文献调查法和实证研究法,从两个方面对其进行详细研究:一方面,从"质"与"量"的双重维度对民族教育信息资源数字化的现状、归因进行分析;另一方面,借鉴教育技术学的AECT94定义,以开发为落脚点,对民族教育信息资源的数字化建设做了切实可行的构想——进行专题少数民族教育信息资源智能教学系统的搭建,并进行了详细描述和可行性分析。 相似文献
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在民族教育信息化的大浪潮下,为了把握民族教育信息资源的数字化建设方向,使其得到一个良性发展,该文阐述了民族教育信息资源数字化的科学内涵与其相关概念之间的关系,对其进行精确定位,在此基础之上,把握我国民族教育信息资源数字化建设的途径、成果及特点。继而通过文献调查法和实证研究法,从两个方面对其进行详细研究:一方面,从"质"与"量"的双重维度对民族教育信息资源数字化的现状、归因进行分析;另一方面,借鉴教育技术学的AECT94定义,以开发为落脚点,对民族教育信息资源的数字化建设做了切实可行的构想——进行专题少数民族教育信息资源智能教学系统的搭建,并进行了详细描述和可行性分析。 相似文献
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高校现代教育技术信息资源的开发与利用 总被引：1，自引：0，他引：1
现代教育技术信息资源的开发和利用是高校面临的重要课题。本文针对现代教育技术信息资源特征进行阐述,讨论了现代教育技术信息资源与开发利用的关系,并对信息资源开发与利用提出了几点建议。 相似文献
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现代教育信息资源开发思想探析 总被引：10，自引：0，他引：10
教育信息化的一个重要环节是教育信息资源建设。因而,有必要分析和总结有关的教育信息资源开发思想或理论。从最初的课件设计开发到当前的网络环境下的教育信息资源建设,从中产生了多种思想和观念,它们对教育信息资源的设计和开发有着各自的价值和意义。我们以多媒体课件、积件和网络教育资源为三个截面,对有关开发思想进行初步分析和总结。 相似文献
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该研究以浙江省三所独立学院为样本,对其外语教育信息资源建设指导思想、建设途径及投入、现有资源构成及其主要内容、资源利用、资源管理和资源评估等六方面进行了调查。结果表明,独立学院外语教育信息资源建设和利用还处于初级阶段。就此,本研究引入知识管理理论,提出了外语教育信息资源建设、优化利用的有效途径。 相似文献