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试析教学主体、客体及主客体关系 总被引：7，自引：0，他引：7
试析教学主体、客体及主客体关系●郝恂龙太国教学过程中的主体、客体及主客体关系问题，是教学论领域争论不息的一个基本理论问题，也是教学实践中极难把握的实际问题。本文拟借助有关的理论，结合教学工作实际，对这一问题作一些分析和探讨，以求教于各位方家。一、教学... 相似文献
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高职院校中计算机网络教学 总被引：1，自引：0，他引：1
赵文军 《中国教育技术装备》2010,(3):76-77
根据本校实际情况分析网络教学的特点、结构及主要模式，教师和学生在网络教学中的定位，指出目前开展网络教学存在的问题，提出解决方法。 相似文献
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向冬临 《高等教育研究(成都)》2006,22(2):56-57
当前职业高校的计算机教学普遍沿用传统的教学模式，仍以课堂、书本、教师为中心，忽略实际演练教学，忽略个性教学。本文分析了计算机教学中存在的问题，提出了解决问题的对策及在计算机教学中应转变教学观念，注重培养学生创造性思维和创新能力。 相似文献
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生产实习教学使学生了解和掌握基本生产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业知识；培养学生理论联系实际，在生产实际中培养调查研究、观察问题和分析问题的能力。本文探讨了在汽车和发动机生产实习教学中的改革思路及实践的尝试。 相似文献
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本文综合全国部分高校实行大学英语分级教学的经验，结合武汉科技大学中南分校的实际，分析了“因材施教”原则在分级教学体系中的运用及该教学模式的特点和意义，并指出在实际操作中遇到的问题及应对措施。 相似文献
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李永红 《中国科教创新导刊》2013,(4):39-40
本文通过查找无机化学、分析化学教学存在的问题;无机化学教学与生产实际脱节的内容分析;分析化学教学与生产实际脱节的内容分析。教学内容存在问题难发现的原因分析等方面,论述了当前大学化学教学、教材中存在的问题及不良后果。提出了改变部分教学内容与生产实际脱节的措施。 相似文献
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文章介绍了“鸡兔同笼”问题的程序设计步骤及程序设计中发现的问题、原因和解决方法。并通过问题的提出，阐述了专业教学理论一定要与实际相结合的教学思想，并将理论联系实际的教学思想应用到教学实践中。 相似文献
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从计算机自身软、硬件不断发展的实际及新世纪对人才需求的要求出发，分析了当前计算机基础课教学的现状，指出了教学中课程设置、教学内容、教学手段等方面存在的问题，提出了相应的改革思路和措施。 相似文献
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论高校教学中的多媒体课件建设 总被引：2，自引：0，他引：2
本在分析新时期高校课程与教学发展趋势的基础上，强调了多媒体课件建设在教学设计中的重要意义，提出了多媒体课件制作应该贯彻教育学规律，大胆应用问题解决模式，并要紧密结合高等教育改革形势和科学研究及生产实际问题，讲求艺术效果，使课件具有更强的针对性，实用性和先进性，有效提高教学设计水平等问题。 相似文献