共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
生本教育就是以"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"为宗旨的教育,是真正以学生为主体,为学生学习而设计的教育。生本教学是遵循生本教育理念进行的教学。生本教学的突出特点是:在整个教学过程中,教师给学生足够的空间和时间,给学生机会,给学生表现的舞台,让学生主动参与学习,探索学习,创造性地学习。我结合自己的教学实践,谈谈在初中数学课堂教学中进行生本教学的一些实践与思考。 相似文献
2.
3.
随着教育事业不断改革和发展,教育理念发生了重大的变化。生本教育理念是一种全新的教育理念,其重点在于尊重学生、为了学生和依靠学生,在小学语文作文教学中融入生本教育理念,能够有效提高学生的文化修养和个人素质,促进学生更好的发展。本文主要概述生本教育理念,并阐述生本教育和小学语文教学的结合点,然后分析目前小学语文作文教学中存在的问题,并针对性提出生本教育理念下小学语文作文的措施。 相似文献
4.
<正>科学发展观的核心是以人为本。以人为本,在教育上,就是办学以教师为本,教学以学生为本。以学生为本的教学,即生本教学(Student–orientedInstruction)。生本教学已经成为发达国家当代教育教学的主流,也必将成为我国基础教育教学改革与发展的基本走向。本文仅就以学生为本、生本教学的基本内涵和生本教学行动准则作粗浅探讨。一、以学生为本以学生为本的教育(教学)思想由来已久。然而,不同时期,人 相似文献
5.
生本教育强调以学生自主学习为主,教师引导为辅,充分调动学生的积极性,把课堂还给学生。一切为了学生,高度尊重学生。全面依靠学生是生本教育的宗旨。本文通过在生本教育理念下如何设计教学、教学过程中如何进行生本教育及对学生的积极评价的论述,旨在活跃会计考证课的教学。 相似文献
6.
生本教育是以＂一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生＂为宗旨的教育。在物理教学中积极开展生本教育,具有深远的意义。本文通过介绍生本教育在物理教学中的意义及开展的方法,调动学生的学习动力和积极性,从而拓展学生潜能、提高学生的素质和能力。 相似文献
7.
<正>生本教育的基本理念是"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"。以生命为本、以学生为本、以学为本,这是生本教育的基本模式。在教育教学中贯穿生本教育理念,既符合时代发展与教育发展的规律,又有助于教育教学的顺利进行。它要求教师注重在生本教育理念和基本模式指导下进行教学设计,必须尊重学生的认知规律,并把学生当做重要的教育资源来开发。小学语文作文是小学语文教学中的重难点。一般来说,小学生语文功底差,观察能力低,缺乏组织和 相似文献
8.
随着全国生本教育理论与实践研习班第79期在淄博的举办,生本教育实验改革在淄博市基础教育阶段学校全面展开。郭思乐教授认为,生本教育是为学生好学而设计的教育。生本教育是以生命为本的教育,是以学为本的教育。生本教育是一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生的教育。广大教师在生本教育的实践中充分体会到教育的真谛,享受到教育的乐趣和学生生命力量的神奇,得到良好的专业发展。在此,笔者结合初中语文作文教学的实际,对初中作文教学中的生本教育实践进行了初步探索。 相似文献
9.
10.
11.
“生本教育”,就要以学生为主体实施教育教学,就是要用创造性的教学,培养学生的创造力和创新思维,提高学生学习的兴趣和效率。当前新课标改革要求历史教学必须与学生的现实需求相连接,与学生的心理发展相吻合,按照学生的兴趣特点、情感特点和思维特点,培养学生的爱好、历史情感和思维能力等,这就是“生本教育”。那么,怎样在历史教学中实施生本教育呢？ 相似文献
12.
13.
教育走向生本已是必然,变＂适合教师教的教学＂为＂适合学生学的教学＂,关注学生,关注个体,是生本教育教学观的基本理念。生本教学主张＂先学后教,以学定教;作业前置,小组讨论;课堂展示,评价激励＂。导学案作为生本教学实施过程的重要物质准备,在整个生本教学过程中起着至关重要的作用。相对于以往的教学案,生本教学的导学案更侧重于＂导＂,以学生为中心,关注学习的内容、方法和效果,把学生学习能力和学习习惯的养成作为教学重点。 相似文献
14.
“生本教育”具有整体性、独特性、可能性、超越性等特征。实施生本教育利于打破学科本位,有利于三维课程目标的实现,有利于转变教师的教学方式和学生的学习方式。生本教育本着一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生和促进学生发展的理念。强调构建生命课堂,即课堂教学要体现教学理念人本化,教学目标生成化,教学内容生命化,教学方式体验化,教学关系和谐化,教学评价多元化。 相似文献
15.
<正>生本教育是以"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"为宗旨的教育,而传统教学设计观相对滞后,缺乏应有的深度和广度,不能真正发挥学生的主体性,这在无形中阻碍着课堂教学效率的提高。在生本教育教学设计中,教师必须认真领会生本教育的精髓,紧跟课改步伐,调整教学设计观,认真剖析存在的问题,在实践过程中不断尝试、反思完善。下面就在生本教育理念下的物理教学设计谈谈自己的做法。一、从学生的认知水平出发 相似文献
16.
<正>生本教育是一种以学生为主体的教育教学理念,它的本质是把学生作为学习的主体,培养学生的主观能动性,重视学习过程中学生的参与度,建立良好的师生关系。生本教育的新理念和新模式值得教师在中小学英语教育教学中积极地探索和实践。生本教育,是广东省教育科学研究所所长郭思乐教授创立的一种新的教育教学思想。它既是一种崭新的教育教学理念,更是一种先进的教育教学模式,它强调教育应由“师本教育”向“生本教育”进行大转变,让教师感悟教育教学的真相,享受教育教学的乐趣,实现学生积极、活泼、主动和健康的成长。 相似文献
17.
18.
《中学生数理化(高中版)》2015,(6)
<正>现在的学习让学生身心俱惫,在这种情况下,我校在几年前大胆并积极开展教学改革——生本教学.生本教学满足了学生的需求,令学生能放飞思想,创新思维.在数学教学中,可通过引导学生自主学习、开展创造性活动、放飞思想、大胆质疑等方式,贯彻生本教育的思想理念.一、生本教育的理论1.生本教育的理念生本理念是指"真正以学生为主人的,为学生好学而设计的教育".生本教育的理念是:一切为了学生、高度尊重学生、 相似文献
19.
生本教育视野中的高校德育课教学模式之重构 总被引：1，自引：0，他引：1
郭颖 《岳阳职业技术学院学报》2009,24(3):54-58
生本教育是一种坚持一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生的教育理念和实践模式,它正在走近大学课堂.而目前高校德育课教学仍然是一种师本教学模式,且教学效果不理想,有必要进行生本教学的改革.高校德育课走向生本要实现教学观、教师观、学生现、教学评价观的转变,从而形成生本德育课堂.完成德育课教学目的、师生关系、教学内容和方法的重构. 相似文献
20.
<正>在教学实践中,教师应根据生本理念的要求,借助微课教学优势,为学生创造更加有利的学习环境,以提高小学数学教学质量。本文从课程改革背景出发,简要分析了生本理念的含义与微课教学优势,并结合实践探究生本理念指导下小学数学微课教学实践策略,希望对小学数学课程改革提供参考。一、生本理念与微课教学生本教育理念是由郭思乐教授所提出的教育思想,生本教育理念强调的是以学生为主体,使教育由“师本教育”向“生本教育”逐渐转变,即由教师所主导的教学课堂,逐渐转向以学生为教学之本的课堂, 相似文献