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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
气垫导轨微波干涉仪牟毅伯（贵州省教学仪器公司）用微波来演示干涉现象，是普通物理中的标准实验之一．利用实验室中常备的气垫导轨、微波发射机和微波接收机，可以定量地做一些微波实验，下面提出这些实验中的三个典型实例．一、实验器件的设置器件设置见图１．微波源是...  相似文献   

2.
电炉丝具有良好的弹性,电阻率较大,发热时仍有较好的强度,高温条件下不易氧化,而且市场上规格齐全,售价低廉。在实验教学中,有很多用处。 一、作发热器件用 量热器、焦耳定律演示器及其它一些需要发热器件的仪器中,发热器件均可用适当规格的电炉丝代用。注意点:(1)根据实际工作电流I_0选择合适规格(瓦数P)的电炉丝:P≥220I_0。  相似文献   

3.
高中物理第二册第一章中有关电力线的演示,常采用教学装备仪器“Ｊ－ＪＤ１４型电力线投影器件”。利用该套仪器和投影仪配合,可演示点电荷、同种电荷、异种电荷、平行板、尖形导体等电力线的模拟实验。该电力线投影器件的基本结构见图１。蓖麻油中的头发丝在高压电场的...  相似文献   

4.
在高中物理电场教学中,通常用电力线来形象描述。近几年介绍演示电力线谱的方法甚多,我们综合各地介绍的方法,经过研究改进,制作了一套三件的电力线谱演示器。它用感应起电机(或高压静电发生器)供给电荷,可演示点电荷的电力线;同种或异种电荷的电力线;匀强电场中的电力线。  相似文献   

5.
一、月相演示日、地、月三星体在各自的轨道上不停地运转。随着月球绕地球由西向东的运行,在地球上看到的月相就形成了新月→上弦月→满月→下弦月→新月的更迭。这些内容比较抽象,学生学起来也较困难。如果用演示法教学,学生的学习效果则会好得多。 下面介绍一种直观生动的演示方法。 演示前准备一只篮球,将球的一半染成白色,  相似文献   

6.
高中化学课本第一册第六章第二节在描述NO、NO_2的性质时,没有安排演示实验,为了激发学生的学习兴趣,设计了这一实验。 演示方法 1.用250毫升圆底烧瓶收集NO_2气体备用(瓶口用胶塞塞紧)。  相似文献   

7.
一、简易金属线胀演示器 1.目的:教师在给学生演示固体的热胀冷缩时,在往都是用金属球做体胀演示,用金属棒做线胀演示,由于固体的热胀系数一般都很小,做一个实验往往要花很长时间,这对仅仅只有45分钟的课堂来说是比较可惜的。能不能改变实验方法,减少实验的时间,从而加大实验的密度呢?基于这种思想,我研制了“简易金属线胀演示器”,它结构简单,课堂上只几分钟的时间就可以将金属的热胀冷缩现象演示好几遍,而且可以和金属球体膨胀实验一起进行。在用酒精灯加热金属球的同时,就可以做金属线胀演示。  相似文献   

8.
在中学物理教学中,过去习惯用弹簧振子来演示受迫振动,用共振摆来演示共振现象。在90年代的高中物理课本中,共振在技术上的意义增加了共振筛的内容。笔者认为以共振筛作为受迫振动和共振演示器,它既能说明受迫振动和共振的原理,又有实用的意义。有一些实验书籍上,用一片弹簧片一端固定,另一端安装一只带有偏心轮的小电动机,逐渐改变电动机的旋转速度,来演示共振筛的受迫振动和共振现象,但终有"不真实"之感。所以我们完全按照书本上所提供的条件,用四只弹簧,筛架上安装偏心轮等而制作成功。今将仪器的制作和使用方法介绍如下:一、结构和原理1…  相似文献   

9.
用指针式检流计演示电容器的振荡放电的研究周登昌（汕头市教学仪器设备总公司）用指针式检流计演示电容器的振荡放电是比较困难的．本文介绍一下用指针式检流计演示电容器振荡放电的装置，以及选择仪器和实验条件所依据的简单理论．一、基本线路下图是演示的线路图，其中...  相似文献   

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摩擦起电演示器黄玺琨（吉林省舒兰市一中１３２６００）在验证初中物理课中囫擦起电这一内容的结论时，习惯的做法是用毛皮磨擦过的橡胶棒或用绸子摩擦过的玻璃棒去接触验电器．这种演示方法受季节或天气的影响，效果不理想、可见度小．笔者自制的磨擦起电演示器，材料易...  相似文献   

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为了进行白光的色散与合成的演示,我们用J2507型光具座、三棱镜等组成了“白光色散与合成演示器”。下面对这种仪器的结构、实验方法和实验原理等作一探讨。 一、仪器结构 仪器设计,要结构简单、操作方便,并尽量与中学现有的光学仪器配套。 这种演示器,就是用现有的J2507型光具座,加上两块顶角相等、材料和尺寸相同的玻璃三棱镜及棱镜台等组成。三棱镜的尺寸可按J2511型棱镜部标设计。棱镜台用10×10cm~2方形铁板制成,其中心  相似文献   

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在没有范氏起电机的情况下，用一种简单的方法来演示人体带静电时的有趣现象。  相似文献   

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用J2501型光具盘,只能演示凸透镜成像的光路。箱式光具盘,既可演示凸透镜成像又可演示光路。这对教师讲课和学生掌握成像规律及作图,建立牢固的概念很有帮助。兹介绍如下: 一、用“1”字屏和双凸透镜演示成像 (一)准备 选取J1201型低压电源1台(或其他型有12V档的均可),将箱式光具盘的光源引线和电源的12V档相接。开启电源,灯泡应  相似文献   

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演示实验的改进是中学化学实验教学研究的重要内容 ,演示实验的改进到底应该改什么 ,笔者结合研究实际谈点看法。　　一、反应原理不能改变演示实验是为揭示或引进某一概念、原理或物质之间的转化关系而设置的 ,它们所依赖的反应原理一般是不允许改变的。例如 ,高一时讲实验室制备氨 ,就不能用向浓氨水中加氢氧化钠固体的方法 ,因为高一的学生还不具备平衡移动方面的知识。　　二、改进的演示实验应该安全 ,操作简便安全和操作简便是演示实验顺利完成的保证。改进的演示实验不允许存在不安全因素。例如 ,一氧化碳还原氧化铁的实验 ,尾气的吸…  相似文献   

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太阳能电池演示、充电器──小学用电源方案又一例任伟德（浙江省教学仪器公司仪器研究所）本文介绍了一种太阳能电池演示、充电器，作为小学用电源的探讨。一、小学用电源的要求和方案１．小学用电源在实验方面的要求，在本刊１９９１年第２期中已作过阐述，绝大多数实验...  相似文献   

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虽然演示电谐振的方法很多,但是只有那些结构简单、直观性好的实验,才更容易使初学者理解电谐振现象的实质和产生电谐振的条件。用莱顿瓶和线状导体框组成的LC振荡电路来演示电谐振现象,由于装置简单,操作容易,效果也较好,所以高中物理教材一直沿用它来演示。可是象我们这样的山区中学目前还没有莱顿瓶,给教学带来了一定的困难。为克服困难,用感应圈和平行板电容器组成LC振荡电路来演示电谐振  相似文献   

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涡流作用演示器以强磁场结构为基础，可方便地演示涡流、电动机、发电机原理实验，效果明显。它解决了人教版八年级教科书第十六章第七节无教具演示的问题。此演示器结构简单，性能稳定，能够引发学生的兴趣和思考。学生通过用此演示器，可以亲身感受涡流的存在，能深入探究涡流的作用及危害，探究增大或减小涡流的方法，既学习了科学知识，又提高了动手能力。此外，利用该演示器还可演示电动机与发电机原理，效果良好。  相似文献   

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现行初中物理关于做功和内能的改变有两个演示实验,实验１演示的是空气被压缩时内能增大,效果明显,易于操作;而实验２演示的是物体（空气）对外做功时内能减小,虽然简单易行,但现象不是很明显,特别是容器中应该出现的雾不易清楚地被观察到。为此,我对此实验装置作了改进,现简述如下：一、装置的制作取一个较大的高橙瓶（或矿泉水瓶）,在它的中下部开一小孔,装上自行车轮胎上用的气门装置,瓶口处用一软塞塞上即可。如图所示。　　二、使用方法在瓶中装上少量温水,水蒸气能在瓶壁上形成雾状物,把软塞塞上。用打气筒通过气门向里…  相似文献   

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生物学是一门实验科学,实验是学生获取生物学知识和能力的重要手段。在教学中要做的实验很多,但因为实验难度、学生基础、实验设备及课时限制,有些实验就需要教师进行演示。演示实验并非只是一个简单的教学步骤,它具有传授知识、技能,培养能力等多方面的作用。作为教师除了应该具备规范的实验技能以外,更应该具备一定的科学素质,通过做好用好演示实验,点点滴滴的渗透给学生。那么怎样才能做好用好演示实验呢?我认为主要有以下几个方面:一、课前作好充分准备提高演示效果实验学科的特点决定着,写好教案是必要的备课,而实验过程的认真准备更是…  相似文献   

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交流电路中的有功功率,需用功率表来测量.使用配有功率变换器的J0401型演示用大型电表也能测出,现将功率变换器的应用方法介绍如下,供参考.一、功率变换器的校验与调整功率变换器在出厂时虽已调整好,但由于其中硅整流二极管的工作点选在非线性区,受工作电压、环境温度的影响较大.同时,J0401型演示用大型电表是5级表,即在20℃及满刻度的条件下使用,也允许有5%的误差.所以,当功率变换器与某一只演示电表配套使用时,重新进行一次校验和调整,有助于减小实验误差.  相似文献   

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