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罗玉娟 《华夏少年(简快作文 )》2006,(8)
近日,经常耳闻社会上人们关注弱势群体,扶助他们走出困境的消息,让我一次又一次地感受到我们这个社会大家庭的温暖,感受到人与人之间的真情无限。在颇有感触之余,我忽然想到我的“那些学生”。他们不就是班级中的“弱势群体”吗? 相似文献
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我的名字不是父亲取的。父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲。在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生．得知我五行缺金．又因为父亲希望我长大有出息．能够跳出穷山村．于是算命先生便给我掐出这样一个名字：金翔。然而,就因为这个名字．我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”的游戏．是不会让我加入其中的——他们会咬文嚼字般地称：金——翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。 相似文献
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王青倩 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(8)
我爸爸常凭着自己有一点知识就说妈妈是文盲,妈妈呢,从来不服,所以家中常发生趣事,让我这个旁观者开怀大笑。一天,爸爸坐在沙发上,跷着二郎腿说:“唉,我们男人辛苦支撑这个家,却连个节日也没有。瞧你们妇女,节日多得可以摆摊儿。”“谁说的,你们男人也有父亲节。”一旁的妈妈大声说。“啧啧,文盲就是文盲,报刊上都说男人没有节日。”爸爸有点得意地说。“哼,肯定有,我厂里有个女工还在父亲节给她爸裁了一条裤子呢。”妈妈自信地说。“好,那我们一赌为快,你输了,罚你一个月不用钱,我输了,就从桌下爬过去。”爸爸仍悠闲自得,一副胜券在握的样… 相似文献
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我发现,现在许多孩子不信任老师和家长,经常背着老师、瞒着家长偷偷地营造一个秘密空间。这个空间是无形的,没有定所的,可以在校园某个角落,在上学途中的某一段路,也可以在个人的小房间里或者在一个带锁的抽屉里。这个空间是他们纯洁神圣的天堂,蓝天、白云、芳草、小溪,伊甸园一般。在这里的孩子,宣泄自己的感情,袒露内心的隐私,一言一行都是真正的“写真”,绝没有那种双重人格,也没有诡计谎言。这个空间只允许知己进入,不对陌生人开放。我有幸,凭借真情,进入了他们的世界,于是,这么多年来,我与许多孩子情深似海。他们信任我,称我是“忘年交”、“知心朋友”,“最亲近的爷爷”,他们的“情书”能让我看,他们的心思愿找我谈。说处理也罢,说经历也好,我曾自始至终“陪伴”十几个、几十个孩子走过了一段或长或短的情感历程,并用我一颗怜爱的心,扶他们走出迷茫。 相似文献
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<正>学期末到了,班主任们要开始填写“后进生”转化表。过往,一拿到这个表我马上就可以写下几个学生的名字,因为成绩差的就是后进生。而今天,看着这个表和班级的花名册,我犹豫了。因为我一个名字都不想写上去,我不愿意承认他们中的任何一个是“后进生”,我更不愿让他们发现原来自己在班主任眼中是一个“差生”。这样的改变源于一个幼儿园的故事。 相似文献
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一堂“甩掉纪律”的课
开学之初．我听了参加工作第二年的小黄老师的第一堂英语课．她自然的教态、完备的知识体系．是我必须承认的优点．但她明显掌握不了五十几人的课堂纪律．这使她的知识传授很难达到理想的效果。我跟她交流之后．没想到她对我说：不瞒您说，如果您不来听课的话．我不准备这样上，因为他们都说我镇不住课堂．我准备一上课就让他们拿出本子来写26个字母．然后马上就批，把那些不能完全写正确的学生抓出来．让他们站到后面去．先给他们一个下马威．让他们知道我也不好惹的．听完这一段话．我心里马上想到了一个问题：课堂纪律到底是应该“单挑”还是“融入”？我觉着新教师普遍对这个问题处理得不够妥当． 相似文献
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章新俊 《时事(时事报告大学生版)》2006,(4)
从林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到周恩来“为中华崛起而读书”,都是因为他们将自己与祖国人民的利益联系在一起,了解并从当时的国际国内形势出发,树立起远大的人生理想。一个人不了解社会的发展,就只会一味守旧缺乏创新的动力,一个 相似文献
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什么叫理想?传统的说法,就是一个人的奋斗目标在世界观和人生观上的反映。理想一般分为三个层次,即社会(政治)理想、职业理想和生活理想。它们之间的关系,拉拉扯扯,难解难分,……这些留给理论家去说吧。这篇小文,只就有关理想教育与个人主义的一些问题,发些议论。 有些青年人一听到“共产主义理想”,就摇头甚至嘲笑,说:“80年代还讲这一套!”笑吧,不要责怪他们。但共产主义理想是不能不讲的,因为它是共产党人的精神支柱。想想看,无数革命先烈怀着远大壮丽的梦想,长眠无语。他们明明知道自己看不到共产主义制度的实现,但却甘当铺路石,让后继者踏着他们的血迹前进;他们把自己 相似文献
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我因势利导教给他们描述放大镜镜片中间厚、四周薄的准确的说法。然后我举起一个由泡沫塑料制成“镜片”的“放大镜”问:“你们觉得这个是放大镜吗?”大多数学生说不是。我把泡沫镜片取下来,让他们摸一摸,装作不明白的样子:“它也是中间厚、四周薄呀!”一个孩子脱口而出:“它不是透明的!” 相似文献