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在今天,学科建设几乎已被所有高校奉为办学的一条基本规律,但是它和高校的教学科研究竟是什么关系,是手段和目的的关系还是目的本身?高校办学的目的已经变得越来越模糊了。粗放的学科建设消耗了高校的资源,破坏了高校学术平等的环境,降低了高校管理的水平,正在成为制约高校发展的错误导向,需要进行反思和调整。 相似文献
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在今天,学科建设几乎已被所有高校奉为办学的一条基本规律,但是它和高校的教学科研究竟是什么关系,是手段和目的的关系还是目的本身?高校办学的目的已经变得越来越模糊了。粗放的学科建设消耗了高校的资源,破坏了高校学术平等的环境,降低了高校管理的水平,正在成为制约高校发展的错误导向,需要进行反思和调整。 相似文献
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王永红 《伊犁师范学院学报》2006,(3):131-132
学科建设是高等教育的基础,目的在于提高学科学术水平和培养高层次人才,因此,高校都很重视学科建设。我院在学科建设时,要科学界定优势学科、特色学科和重点学科的关系,以学科建设引领和带动专业建设,以特色学科建设突出高校办学特色,以科研促进学科建设上水平,为我院的长足发展,奠定基础。 相似文献
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办学特色是高校的生命力所在,反映了高校综合实力的优势及个性特征.办学特色涉及到发展思路与定位、学校与地方学科建设与人才、学校品牌与教育教学体系等关系.办学特色可体现在办学定位、学科专业建设、人才培养模式和办学机制等方面.必须通过适当的途径坚持和创新办学特色. 相似文献
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董岩辉 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):1-2
办学水平、学术地位、办学特色是衡量高校科学研究与学科建设的重要条件。科研与学科建设有着相辅相成的关系,学科建设为科学研究提供基础和平台,科学研究对学科建设起到促进和推动作用。 相似文献
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树立科学发展观,正确处理高校发展中的四个关系 总被引：2，自引：0，他引：2
我国高等教育迅速实现了精英教育向大众教育的转化,高校办学规模持续扩大,更新办学理念,改革管理体制,调整专业设置,加强学科建设,是高校改革发展的主要任务.用科学的发展观指导高校的改革和发展,处理好高校发展中的四个关系,是促进高校全面、协调、可持续发展的关键. 相似文献
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浅议高校自主定位与学科建设 总被引：5，自引：0，他引：5
高校自主定位和学科建设均为当前高校发展的战略选择 ,定位科学与否影响学科建设的发展 ,关系办学的成败 ,而学科建设成果是高校自主定位的客观依据。高校应充分理解自主定位的涵义 ,客观分析自身学科建设因素 ,准确把握当前和未来经济及社会发展趋势 ,进行科学合理的定位。 相似文献
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学科建设与高等学校的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
学科是高等学校事业发展的基础,是高校的立足之本。学科建设是高校发展的核心。学科建设水平的高低不仅代表着高校办学水平、培养质量,更决定着高校的办学特色和优势。高等学校只有按照“以高水平的学科为支撑,以学科建设为主线”的发展思路,把学科建设作为各项工作的龙头,把加强学科建设,提升教学、科研水平,提高办学层次和水平做为高等学校发展的主要任务,才能从根本上提高高校的办学质量。 相似文献
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The gentle hum of the background noise around her faded out as she contemplated his face. To the untrained eye, 相似文献
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At the End of the Seminar 总被引：1，自引：1，他引：0
Everett R. Clinchy 《Religious education (Chicago, Ill.)》2013,108(3):245-249
Moral theology must run hard and fast to catch up with the moral problems posed by the exponential curves of our explosions 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2009,(3)
一位少年能够找到治疗癌症的良方吗?马萨诸塞州北阿特尔伯勒中学17岁学生赫伯特·马森·赫德伯格对此并没有多大把握,但他认为自己可以试一试。马森说:"我之所以对此感兴趣是 相似文献