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新《课程标准》明确指出要以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学生学习方式的变革,那么这一要求不仅仅要在语文阅读教学中体现出来,也应该在作文教学中体现出来。作文教学理所当然地成为培养学生创新能力主阵地。把创新能力的培养引进作文教学中的“导”和”学”的全过程,引进阅读作文和生活作文教学之中,有助于创新型人才的培养。 相似文献
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作文教学是一种创造性活动,是培养学生创新能力的重要途径。如何在作文教学中培养学生的创新能力,是语文教学关键的环节。下面谈一点粗浅认识。 相似文献
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郭根福 《中国小学语文教学论坛》2007,(1):33-37
一、目前作文教学中影响学生创新能力培养的主要因素有哪些
许多语文教师在作文教学实践中常常遇到这样的困惑:为什么小学生的作文会出现千人一面、千人一腔、干篇一律的雷同现象?小学生的创新能力到哪里去了?原因何在呢?我认为原因就在于我们目前的作文教学普遍存在着以下几种影响学生创新能力培养的因素。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.语文,作为一门重要的基础学科,作为学科改革的排头兵,应该首先进行改革,注重对学生创新能力的培养.作文教学是语文教学的重要方面,对学生创新能力的培养尤为重要. 相似文献
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素质教育的核心是培养学生的创新能力与实践能力。作文教学作为语文教学中的重要板块,必须将培养学生的创新能力作为一个重要的目标。而作文本身就是一种创造性的活动,作文教学就是培养学生创新能力的重要途径。 相似文献
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潘春林 《安徽教育学院学报》2002,20(1):123-123,126
江泽民总书记指出"教育是培养民族创新精神和培养创新性人才的重要摇篮……必须转变那种妨碍学生创新能力发展的教育观念、教育模式,特别是教师单向灌输知识,以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准,以及过于划一呆板的教育教学制度."[1]语文作为中小学最重要基础工具和基础文化学科,对全面推进素质教育,培养学生的创新精神和能力负有特别重要的责任.笔者以为,教师在作文教学中充分运用鼓励性原则,激发兴趣,树立信心,将自主与创新完整地统一,是培养学生作文创新能力的有效途径. 相似文献
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创新是人类社会的永恒主题,写作是培养创新能力的重要途径.因此语文老师在作文教学中要努力培养学生的写作创新能力. 相似文献
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李杨 《中国校外教育(理论)》2014,(23):41
作文教学为培养学生的创新能力提供了得天独厚的条件,我们语文教师要不失时机地很好地利用这个有利条件,找到提高学生作文水平的金钥匙,让我们学生的作文异彩纷呈,为培养学生的创新能力而探索、努力。 相似文献
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作文教学是语文教学的重点,也是学生学习语文的难点。在作文教学中除了强调培养学生的观察能力、创新能力等外,还应重视培养学生的感受能力。 相似文献
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李杨 《中国校外教育(理论)》2014,(8):41-41
作文教学为培养学生的创新能力提供了得天独厚的条件,我们语文教师要不失时机地很好地利用这个有利条件,找到提高学生作文水平的金钥匙,让我们学生的作文异彩纷呈,为培养学生的创新能力而探索、努力。 相似文献
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作文教学是语文教学不可或缺的一部分.是对学生进行语文素质训练的主要阵地,也是学生把自己的知识、体验、情感外化的一种表现,是学生知识重组、创新的过程.因此,作文教学是培养学生创新能力的沃土.本文针对如何引导学生的作文力求别具一格,培养学生的创新精神进行论述. 相似文献
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作文教学是小学语文的重点和难点,作文教学作为语文教学的一个重要组成部分,尤其需要重视创新意识和创新能力的培养,拓展学生的阅读视野、培养他们的观察力和激发他们的想象思维、创造能力、加强词汇的积累和修辞的应用等,从而提高小学生作文的创新能力。 相似文献
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创新人才的培养,是素质教育的核心任务。语文学科是培养学生创新能力的重要阵地,而作文教学又是语文教学的重要组成部分,这就必须大胆革除种种弊端与不足,培养学生创新精神。下 相似文献
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张东 《中国教育技术装备》2011,(1)
初中作文教学是语文教学中的一个重要内容,而作文训练是培养学生交流信息和综合运用语文能力的一种途径。现在越来越趋向于创新能力的培养。本文就初中作文创新能力的教育和培养进行探讨。 相似文献
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作文是学生语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映。培养学生的创新能力是《语文课程标准》中的重要要求之一,作为语文教学的重要组成部分,作文教学理所当然地成为培养学生创新能力的主阵地。 相似文献