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普通高校篮球选项课程技术教学创新的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
依据教育要创新的指导思想 ,依据现代篮球运动的发展趋势 ,根据篮球技术教学的基本规律 ,对改革普通高校篮球选修课程传统教学模式中涉及教学原则、教学内容、教学手段、教学方法等创新的途径与基本做法进行了理性思考。 相似文献
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篮球技术课程教学创新的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
张辉明 《武汉体育学院学报》2003,37(6):122-123
根据篮球技术教学的基本规律，对普通高校篮球选修课程的传统教学模式进行了理性思考。对如何重新构建教学原则，重新审视教学内容，拓宽教学手段，改革教学方法提出了新见解。 相似文献
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沈阳体育学院运动训练专业篮球专修课教学改革设想 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料和访问调查等研究方法,对运动训练专业篮球专修课程目前存在的问题进行探讨。提出要提高教学质量,培养全能型篮球人才,就要在未来教学过程中整体优化教学内容,改善教学手段和方法,完善教学评价体系,突出对学生综合能力的培养。 相似文献
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高校体育共同课篮球课程教学创新的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王珏 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(2):105-107
为探求高校体育共同课篮球课程教学创新,本文运用文献资料法、对比法、逻辑分析法对传统篮球课程教学进行理性分析,提出篮球课程教学内容、教学方法、教学手段、教学方式及教学评价的新构思。 相似文献
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曹莹 《体育科技文献通报》2012,20(12):86+98-86,98
为探求高校篮球课程教学创新,本文结合高校篮球教学实践,对现行篮球选修课程传统的教学方式进行了理性的思考。从篮球课程创新、篮球课程教学形式创新、篮球课程考核方式创新着手,就如何重新审视教学内容,重新构建教学原则,改革教学方法与教学评价,拓宽教学手段提出了新主张。 相似文献
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本文采用文献资料法和逻辑分析法,基于体教融合背景,对高职篮球教学进行了研究,阐述了体教融合背景下高职篮球教学重要意义,即增强学生身体素质,培养学生团结协作意识和发挥高职教学、训练和竞赛资源优势,培养后备专业人才。研究结果表明：体教融合背景下高职篮球教学存在原问题表现为篮球教学内容设置不合理,线上教学资源库未建立、教学方法落后,教学模式较为单一、学生教学评价体系有待进一步完善和篮球教师业务能力有待提升,提出了合理设置篮球教学内容,构建线上篮球教学内容资源库、更新教学方法,丰富教学模式、健全篮球教学评价考核机制和全面提高篮球教师业务素质等优化策略。 相似文献
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芦军志 《体育科技文献通报》2011,19(4):89+107-89,107
通过对高等体育职业院校运动训练专业人才培养目标、篮球教学目标、教学内容、教学模式、课程结构以及对学生就业情况进行分析和思考,发现了当前篮球教学中存在的问题,提出了符合当今时代发展的体育职业院校运动训练专业篮球教学新的改革理念和新思路。 相似文献
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居向阳 《武汉体育学院学报》2006,40(7):106-108
传统的篮球技术课程教学模式已经不能适应现代教学发展的需要，通过对高校篮球教学相关资料的调研和问卷调查，以目前普通高校篮球选项课程技术教学中普遍存在的问题为逻辑起点，以教学模式理论为框架，以创新思路为主线，建构了普通高校篮球选项课程技术教学的理论模型。 相似文献
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“小篮球发展计划”背景下,小篮球运动发展必须立足于并推广到学校体育教学中,提高中小学生对小篮球运动的认知程度和兴趣。本文通过文献资料法、实地观察法、逻辑分析法对当前小学小篮球教学现状及影响因素进行研究分析。研究结果表明,当前影响小篮球教学的主要因素包含以下几个方面：小篮球教学校本课程的开发;教学基础设施不够完善,场地设施“成人化”;教学内容与教学方法缺乏创新;缺乏专业教师,教师培训重视度不高;学校及家长的重视程度较低。为此提出了新的小篮球教学发展策略,完善小篮球校本课程体系;完善教学基础设施,优化资源配置;完善教学内容,创新教学模式;加强教师培训的力度,增强教师综合水平;转变观念,增强学校与家长的重视度。 相似文献
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篮球课程是普通高等学校体育教育专业必修的课程之一。篮球技术教学也是篮球教学的一个重要组成部分。如何制定教学计划、确定任务、提出内容、选择具体的教学方法与手段,是极为重要的。教学方法与手段的运用正确与否,也直接影响掌握技术的速度和完成教学质量。本文就如何进行篮球技术教学的方法与手段加以论述。 相似文献
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普通高校篮球课程教学创新探析 总被引：2，自引：0，他引：2
李志向 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(5):66-68
为探求普通高校篮球课程教学创新,运用文献资料法结合高校篮球教学实践,对现行篮球课程教学进行理性分析,提出普通高校篮球课程教学内容、教学方法和教学评价的新思路。 相似文献
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高职院校篮球教学改革思路与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校篮球教学改革是一项长期系统任务，为了通过篮球教学实现高职学生身心健康发展和终身体育参与的基本目标和发展目标，需要对高职篮球教学内容、师生角色、教学方法与手段、教学评价等进行改革和完善。 相似文献
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体育教育专业篮球课程教学现状的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章运用文献资料法、调查问卷法、专家访谈法、数理统计法，对目前部分高校体育院系篮球课程设置状况、教学内容的选择、教学方法与手段运用情况进行调查分析，并就篮球课程的构建作了探讨，为体育教育专业篮球课程教学改革提供参考。 相似文献
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篮球作为一项大众体育运动,在高校中深受学生的欢迎。高校篮球教学对于提高大学生的篮球技术水平、提高大学生的身体素质具有重要作用。本文主要分析了高校篮球教学中存在的问题。传统的篮球教学无论是在教学内容还是教学形式上,都已经不能适应新形势下学生对于篮球学习的需求。考虑到新时代大学生对于篮球运动的热爱,高校在篮球教学改革创新中要建立以学生为中心的教学模式,创新教学内容,丰富教学方式,积极促进篮球文化的发展,使高校篮球教学改革创新真正服务于大学体育文化发展,帮助大学生全面成长。 相似文献
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组合技术教学法在高校篮球普修课中的实验研究 总被引：4，自引：0，他引：4
针对高校篮球教学时数少、教学内容偏多、学生入学的基础差的情况,在高校篮球普修课教学中采用组合技术作为主要教学内容和练习手段,把培养兴趣、掌握方法、锻炼身心、终身受益作为课程的总目标进行初步改革尝试,通过教学实验验证其效果及在教学实践中的可行性。 相似文献
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教学内容、教学模式和教学手段三者间的重构目前在教学过程中经常使用,在教学过程中结合所授课程内容的特性、采用合适的教学模式、根据不同教学手段的特点,科学合理地将教学内容、教学模式和教学手段有机的融合为一体,设计出适应现代教育理念和信息技术的教学活动进程的稳定结构形式,是复合教学结构的构建思路。本文以高校数据库及应用课程教学为例,分析其特点并着重介绍如何基于三维一体复合教学结构重构教学系统中的要素关系。 相似文献
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高校篮球课程是体育课程的重要组成部分,深受学生的欢迎,但是在长期的教学中积累下来了一些亟待解决的问题,诸如重视理论教学、轻视实践教学;教学手段单一、学生兴趣不足;师生沟通不畅等,这些问题都影响着高校体育教学改革背景下的篮球教学创新发展。应该本着理论与实践相结合、教学最优化、科学性等原则,推动篮球教学改革。从优化篮球教学方法,采纳游戏教学法、联想教学法、启发教学法等多元化的教学手段,重新唤醒学生对于篮球运动的兴趣,提高其参与篮球课程学习的积极性。 相似文献
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篮球技术的方法论研究 总被引：8，自引：0，他引：8
运用文献资料与逻辑方法．在方法论的层面上重新描述了篮球技术的理论框架，阐明了篮球技术组合的可能性．提出了确定篮球技术教学内容、教学模式、教学方法的基本原则，以及篮球技术训练的评价应以实战运用效果为核心的原则。 相似文献
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教学内容的组织是教学过程中的重要环节,教学内容的组织方式体现了教师对教材、学生、教学目标、教学条件等教学因素的理解。根据当前普通高校篮球教学中存在的问题,提出"螺旋式"的篮球教学内容组织形式,论述其概念、依据、特点、意义等问题,为提高普通高校篮球课程的教学质量和效益提供一定的理论参考。 相似文献