共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
如何写好作文，是一个一直困扰许多同学的问题。为什么会出现这一问题呢？依我看，除了语文基础和写作基础知识、文学素养的缺失及练笔不够外，重要原因就是，很多同学都不知在写作前应注意些什么。那么，应该怎么解决这一问题呢？ 相似文献
2.
同学少年您提倡"让写作变成一件快乐的事",有什么具体的建议吗?学写作,首先当从培养兴趣入手。有的同学看小说会废寝忘食,有的同学看电影、看漫画会神魂颠倒,有的同学玩网络游戏会痴迷上瘾,有的同学看球赛会通宵达旦……做这些事情常常耽误学习,影响正常的生活,因此会遭到老师和家长的批评与反对。可即使如此,这些同学仍乐此不疲,这是为什么呢? 相似文献
3.
4.
5.
彭钊 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(4)
当前的中考和高考,话题作文仍是作文命题的主流样式。如何改变我们大部分同学在作文时头痛心烦、搜肠刮肚、“挤牙膏”、“难产”这一现状呢?如何让我们的学生在作文时胸有成竹、潇洒自如呢?如何让我们的同学考场作文时不再棘手、得分攀升呢?这是广大中学生和语文教师共同关注的问题。下面,就这一问题,笔者谈谈自己在重点中学从教十余年的一点心得体会。人的大脑好比一个加工厂,文章就是它加工出来的一种产品。生产任何一种产品都必须具备这样两个条件:了解产品的规格要求、明确操作流程。话题作文的写作当然也不例外。首先,我们来了解一下… 相似文献
6.
余米曲 《中国小学语文教学论坛》2017,(7):135-137
(师板书并屏显课题.)
一、出示学习目标
师:今天,我们要上一堂《精当描写人物》的写作课.学习本课的目标是学会精当地描写一个人物.首先,“精当”是什么意思呢?
生:精确恰当.
师:很准确.描写是我们这节课的主要学习内容.那人物写谁呢?同学们推荐一位同学作为这节课的写作对象好不好?
生(齐):温馨.
师:好,温馨同学请起立!你最好面向这方,让观课老师也认识一下你.你姓什么? 相似文献
7.
8.
周国平 《语文世界(高中版)》2014,(Z1)
正这一讲的主题是为何写。你们来听这个讲座,目的当然是想学到写作的本领。但是,为什么想学写作呢?这是一个不能不问的问题它关系到能不能学成,学到什么程度。一、真正喜欢是前提一定有不少同学是怀着作家梦学写作的他们觉得当作家风光,有名有利。现在中学生写书出书成了时髦。中学生写的书,在广大中学生中有市场,出版商瞄准了这个大市场。中 相似文献
9.
10.
11.
12.
作文是语文教学中的重点与难点,不少同学提到作文就皱眉头,每周一次的作文课成了他们的一个包袱.究其原因:无话可写,不知如何去写.久而久之对写作就产生了厌烦、畏难心理.那么如何才能使学生由"怕"到"爱",由"畏惧"到"喜欢"呢?怎样使学生的作文能力提高上去呢?针对这一问题我谈谈自己的看法. 相似文献
13.
14.
写作,这是每个学生从小学三年级开始就要学习和训练的内容之一,但是,即使到了初中,有不少同学不知写作是什么,为什么会出现这种现象呢?本文试从三个方面来探讨。 相似文献
15.
陈育斌 《聪明泉(少儿版)》2007,(12)
<正>在现代生活中,不少地方都要用到写作,而许多同学认为它很难。为什么他们会认为写作难呢?因为他们把写作看得太神秘了。一到写作时,一提笔,就没词了。而我认为写作就是把自己的肺腑之言说出来,就是把所思所想写出来。同学们,你们知道吗?观察也是写作的一大要素。如果你没有去仔仔细细的观察,怎么会有内容来描绘呢?既然如此,那么你们写下的作文就不会有真情实感,那也就没有思想了。就因为如此,怎么会"下笔如有神"呢? 相似文献
16.
一般说来,我们从小学到初中练的最多的就是记叙文写作了,但仍是有相当一部分的同学写不好记叙文,这又是为什么呢? 是记叙文难写吗?是没有好的材料吗?其实不然。我们的课本中就有大量的记叙文佳作,它们不仅能给我们提供大量的素材,还是写作记叙文的典范。 相似文献
17.
18.
写作,是语文课程的一个重要的组成部分。许多同学怕写作,不知道写什么和怎么写,那么,我们学生怎样才能写出成功的文章呢? 相似文献
19.
杨诚路 《青苹果(高中版)》2008,(1):28-29
<正>千古文章意为高。立意是写作的关键,它是决定一篇文章质量高低、价值大小的重要依据。那么,作文究竟该如何立意呢?一、以小见大,见微知著很多同学在写作时都曾抱怨过没什 相似文献
20.
写作中,往往是“叙述”和“描写”结合起来使用的,但不少同学搞不清这两者之间的关系,把“叙述”当成“描写”。怎样才能正确区分呢?让我们先来看例子: 相似文献