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1.
丁振宾 《佳木斯教育学院学报》2013,(9)
作为现代人和现代组织,拓展训练是全新的学习方法和训练方式,它的课程重点就是培养群众的合作意识和进取精神。在学校教育中,体育占有着极其重要的地位,而在学校体育中,大学体育是最后阶段,也是促进学校体育和社会体育关系的最佳方式。大学体育阶段,是学生树立终身体育思想、形成终身体育锻炼能力的重要时期。本文通过分析拓展训练与大学体育教学的关系,引伸出拓展训练在大学体育教学中的发展趋势。 相似文献
2.
韦超 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(14)
在教育改革不断推进过程中,大学教育相较于传统教学模式在一定程度上发生了改变。身体素质是学生开展各项活动的根本,大学体育教学对学生的成长具有一定的积极作用,因而大学教育开展体育教学具有其必要性。但是如何开展高质量的体育教学始终是大学体育教师的难题。本文就拓展训练对大学体育教学的作用以及影响进行分析,以期能够对拓展训练有进一步了解。 相似文献
3.
符强 《中国科教创新导刊》2012,(10):206-206
目前的高校体育教学在培养学生的创新意识和团队协作能力等方面还存在很多的问题和不足,而将作为一种全新的训练方式和学习方式的拓展训练引入高校体育课堂恰好能补充正统的体育教育教学的不足。拓展训练教学以其特有的趣味性和参与性使得传统的体育教育教学不再枯燥无味,大大提高了大学生学习体育的兴趣,同时也在塑造大学生坚强的意志品质及互帮互助的团结协作精神方面起到了重大作用。因此,从将拓展训练引入高校体育课堂的可行性分析入手,继而探讨将拓展训练引入高校体育课堂的整合对策及注意事项就显得非常有必要了。 相似文献
4.
赵娟 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
目前拓展训练和教学的结合是非常流行的一种教学方式,它对于提高学生的综合素质有着很重要的作用.本文通过对拓展训练在我国高校体育教育中应用的现状、拓展训练与高校体育教育的关系、拓展训练进入高校体育教育中的可行性分析进行了探讨. 相似文献
5.
康峰 《中国科教创新导刊》2011,(34):242-242
大学生不仅要拥有良好的文化素养和专业技能,还要有较强的接受新鲜事物的能力.拓展训练逐渐被各大高校所认识和探索.在大学中开展拓展训练不仅是学生发展的需要,同时也是体育教育内容改革的需要.开展拓展好训练,需要广大教师更新观念,拓宽视野,积极实施.开展拓展训练无论对学生还是高校的体育教学改革都具有重大的现实意义. 相似文献
6.
7.
高校体育课开展拓展训练的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
杨玉霞 《周口师范学院学报》2008,25(2):127-129
在高校体育课中开展拓展训练,不仅能丰富大学体育课内容,拓展大学体育课的时间和空间,而且为高校体育教学模式开拓了新的思路,为深化高校体育教学改革提供了科学有效的方法．它是高校体育教学发展的新方向,符合中国高校体育课程改革发展趋势,体现了现代教育理念． 相似文献
8.
教育体制不断改革,要求高校教育教学方式更加贴合实际。对于高校体育课程而言,开展拓展训练能够有效改善教学中存在的教学方式单一、教师专业能力不强等问题,培养学生综合素质,促进学生综合发展。因此,高校需要深入分析体育教学面临现状,总结体育教学中开展拓展训练的实际对策,以期为高校体育教学发展奠定基础。 相似文献
9.
将拓展训练融入大学体育教学过程中,对提升体育教学质量、促进学生发展具有重要的意义。文章阐述拓展训练的意义及其应用于大学体育课堂教学中的可行性,并提出将其应用于大学体育课堂中的几点策略。拓展训练在高校体育教学中的应用策略有:加大教师培训力度、创新优化教学形式、全面杜绝安全隐患。 相似文献
10.
刘宏玉 《通化师范学院学报》2008,29(12):67-68
拓展训练有很多新的课程资源,是一种新的教育模式,符合当前体育教学改革和素质教育的指导思想．将体育课程设．置和现代发展相结合,在普通高校体育课中引入拓展训练,符合“健康第一”的指导思想,有利于培养学生身心健康和自身去创造新知识框架的能力．探讨引入拓展训练的价值,能够推动拓展训练尽快走进高校体育教学之中． 相似文献
11.
张卫雪 《中国校外教育(理论)》2014,(22):147
现在拓展训练已经成为新兴的项目在全世界掀起了高潮,在体育教学中增加拓展训练能够提高学生综合素质,促进学生全面发展。但是现在我们教育对拓展训练重视不足,本文分析了在初中教育中拓展训练的重要性和可行性,并对教学方式进行探讨,认为初中体育教育融入拓展训练,不但是教育体制改革的需要,在体育教学中也是必要的、可行的。 相似文献
12.
《佳木斯教育学院学报》2015,(8)
随着经济的发展和科技的进步,社会对于人才的要求逐渐提高,并且人才之间的竞争也愈加激烈。因此,要求高校对大学生的教育方式有所改变。通过新型有效的教育方法,培养出能够独立思考探究,各方面能力强,对现代社会有贡献的专业人才。近年来,国家对于大学生的体育教学十分重视。通过拓展训练在体育教学中的应用,可以有效提高学生对运动的兴趣,从而达到强身健体、提高大学生身体素质的目的。本文将对拓展训练在大学体育教学中的应用进行研究。 相似文献
13.
拓展训练作为近年来被吸引到高校体育教育的一种新兴课程,引起了教学领域的普遍关注。随着社会的不断发展,大学生综合素质的要求越来越多,大学教育必须采用不同类型的的教育方法。拓展训练,是一种全面更新的教育模式,它促进了传统教育的改革,促进了现在高校体育教育的改革,促进了素质教育的不断发展,有利于现代大学生的全面发展以及整体提高。本文就拓展训练在高校教育中的重要地位以及重要作用进行了探讨。 相似文献
14.
李蜜 《通化师范学院学报》2014,(4):83-84,106
拓展训练作为一种体验式的教学模式,不仅能够增强学生的体质,而且更加注重提高学生的社会适应能力,使其综合素质得到全面提高.研究拓展训练引入高校体育专业教学目的是推动拓展训练与体育专业教学的融合,并为这种新的课程教学在高校的全面开展打下基础. 相似文献
15.
随着新纲要的领布和素质教育的不断推进,高校学校体育改革大潮涌动,拓展训练作为一项对促进素质教育和新大纲“健康第一”理念贯彻有积极意义的运动形式,理应步入大学体育课堂。本文从拓展训练的介绍入手,对高校体育为何要引八拓展由练以及高校体育引入拓展训练的模式进行了探讨,以期对开拓高校体育课程资源、推动高校体育课程改革起到积极作用。 相似文献
16.
在现代生活中,体育越来越受到人们的重视,体育教育应更好地开展。目前大学体育与终身体育仍然脱节,正视学生终身体育思想教育,培养学生终身体育意识,树立快乐生活与现代体育观念,是当前高校体育教学改革的重要方面。 相似文献
17.
邓福昌 《开封教育学院学报》2014,(2):100-101
当前随着高校体育教学理念的不断变革,拓展训练在高校体育教学中的作用越来越重要。传统的体育教学侧重于学生身体素质的锻炼而忽视了学生心理的发展。在高校体育教学中融入拓展训练的主要目的就是实现学生身心的均衡发展,提升学生的综合素质。在今后的教学过程中体育教师必须加强对体育教学拓展训练的研究。笔者将重点探讨体育教学中拓展训练的功能、必要性以及如何开展。 相似文献
18.
当前高校学生普遍存在素质危机,难以应对日益严峻的就业形势.将拓展训练引入高校体育教育,将有利于培养学生的团队精神和合作意识;创新思维和实践能力以及勇敢、自信、积极向上的生活与工作态度,从而提升学生的综合素质,使其成为有用之才.从场地、器材和师资力量两方面来看,在高校体育课中进行拓展训练亦是切实可行的. 相似文献
19.
杨东锋 《山西大学师范学院学报》2007,6(4):165-166
从促进学生身心全面发展、提高学生综合素质的角度出发,分析了高校体育教育与拓展训练两者在强健身心方面各具特点的教学模式和共通的教学效果,在此基础上,针对现实社会中大学生在就业中反映出的各种心理问题,提出在高校体育教育中引入拓展训练是缓解当前大学生就业压力的有效途径,并进一步探讨了其实现过程。 相似文献
20.
小学生正处于身心素质发展的关键时期,在小学体育教学中引入素质拓展训练,不仅能够让学生掌握一定的体育技巧,还可以推动学生的全面发展。本文简要阐述了素质拓展训练融入小学体育教学的意义,并分别从在教学中注重安全教育、利用挑战活动提升心理健康水平以及设计多元化的教学活动等方面,提出素质拓展训练融入小学体育教学的策略。 相似文献