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相似文献
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1.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有很强的思想性和现实针对性。李长春同志最近在北京调研时指出:要运用多种形式广泛宣传社会主义荣辱观,使“八荣八耻”家喻户晓、深人人心。形成实践社会主义荣辱观的强大舆论力量。媒体在营造舆论氛围、引导受众和社会风气方面的作用不言而喻.应该在大力宣传“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中担当重要的角色。  相似文献   

2.
践行社会主义荣辱观是弘扬社会主义先进文化的重要组成部分,“八荣八耻”体现了社会主义道德规范的本质要求.体现了依法治国和以德治国相结合的治国方略,是进一步推进社会主义精神文明建设的行动指南。“八荣八耻”.概括精辟,寓意深刻。广播电视业深入学习宣传社会主义荣辱观,意义重大。  相似文献   

3.
月平 《新闻导刊》2006,(5):54-54
胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观第三条:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。”作为党委机关报,理当带头宣传科学,抵制愚昧。  相似文献   

4.
“社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。”配合“八荣八耻”的提出,最近各大媒体都在开展社会主义荣辱观教育的宣传,使公民道德建设又掀起了一个高潮。  相似文献   

5.
齐金龙 《记者摇篮》2006,(10):43-44
从今年年初以来,阜新晚报为宣传胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,连续刊发了十几篇弘扬正气,见义勇为,倡导文明,奉献爱心的典型人物和典型事件,那一篇篇感人肺腑,催人泪下的报道,在广大人民群众中掀起一股股情感的波澜,在城乡形成了“构建和谐阜新,共筑爱心城市”的热潮。市委书记姚志平三次对阜新晚报作出批示,对阜新晚报的宣传给予高度评价。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,给奋战在经济转型中的阜新人民以巨大的鼓舞,“知荣辱,树新风,促转型”的社会主义荣辱观教育在阜新城乡迅速展开。根据市委的部署和报…  相似文献   

6.
新闻队伍是宣传思想战线一支重要的生力军,但在一些新闻从业人员中缺失职业道德的现象不容忽视。因此,很有必要用胡锦涛同志倡导的“八荣八耻”来治理当前新闻职业道德中的“不以为耻”现象。  相似文献   

7.
媒介新论     
《中国地市报人》2006,(12):27-27
地方党委换届工作宣传要严守纪律;谨防法制报道成为“教唆”犯罪的“教材”;不要使用“践行‘八荣八耻’的提法;房地产报道要注意把握的几个原则;传媒生产力效益的一元论[编者按]  相似文献   

8.
杨克满 《记者摇篮》2006,(10):22-23
在社会主义荣辱观的宣传教育中,报刊宣传承担着重要的社会职责。毛泽东同志曾经指出:“报纸是指导工作教育群众的武器”,“党报必须无条件地宣传党中央的路线和政策”。胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是我们党根据当代中国社会发展的需求而提出的道德标准.对公民的道德规范做出了具体要求。那么,作为党的报刊就应该无条件的、大力地宣传社会主义荣辱观.达到教育群众、指导工作、努力践行的目的。  相似文献   

9.
近一段时期以来,湖南省会媒体关于社会主义荣辱观的宣传报道均已全面启动,有些媒体较有热度和声势。搞好这个主题宣传报道,阅评员认为应做到以下“十结合”。1、阐释内涵与点击事例相结合。既要准确阐述“八荣八耻”的内涵及精神实质,又要宣传开展社会主义荣辱观教  相似文献   

10.
资讯     
郭家堡信用社“八荣八耻”教育树新风为更好的服务群众,服务基层,山西省晋中市开发区郭家堡信用社结合社会主义荣辱观,积极开展“八荣八耻”教育。实行人人参与,综合施治,做到从社会反映最强烈的问题抓起,从自身存在的突出问题改起,从苗头性和潜在问题治起,并把践行“八荣八耻”作为干部职工年度考核的重要标准。  相似文献   

11.
深圳《晶报》“社情”专版有一个小专栏。叫“社会公德”。这个小专栏由三部分组成:一是短一篇,反映有关社会公德的一个典型事例;二是小评论一篇;三是小漫画一幅。由这三“小”组成的小专栏,占用版面小,占用读时间少。颇受市民欢迎。对新闻界同行来说,怎样宣传“八荣八耻”,经营好小专栏,也留下了三点启示:  相似文献   

12.
编辑的“八荣八耻”   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,体现了社会主义先进文化的内涵,分清了什么是善恶美丑,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,旗帜鲜明。作为一个老编辑,学习了“八荣八耻”之后,更觉得总书记结合时代特点提出的社会主义荣辱观,是时代的需要,是人民的需要,也是编辑的需要。社会主义荣辱观“八荣八耻”,作为引领出版道德风尚的标杆,对于提高编辑队伍的整体素质,充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的作用,具有重要的现实指导意义。  相似文献   

13.
全民道德观念的树立和文明行为的形成,离不开新闻舆论的引导。近年来,新闻媒体全方位、多角度宣传基本道德规范,宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,宣传道德模范事迹  相似文献   

14.
从今年三月份以来,陕西省级新闻单位和西安市主要新闻媒体认真进行社会主义荣辱观教育,从动员学习、舆论宣传、制度规范、实际践行等四个方面,做了大量工作,特别是全国“三项学习教育活动”报告团发出倡议,中国记协发出《意见》之后,在全省新闻单位引起了热烈反响,“八荣八耻”教育活动进入了一个新的阶段。7月3日,省记协召开七家主要新闻单位专题座谈会,汇报交流了开展教育活动的情  相似文献   

15.
王晓明 《声屏世界》2006,(11):67-67
今年9月1日开始的“2006超级女声”总决赛10进8晋级赛的序幕上,诸位“超女”操着各地方言共同说唱了一回“八荣八耻”。节目播出后“嘘”声一片,令原本就“有收视率而无口碑”的“超女”们平添了一份委屈。最委屈的恐怕还是节目的编导们,好不容易出点新,往主旋律上靠一靠,却被观众兜头一盆凉水,真是“冤并郁闷着”。归纳一下观众的批评意见,无非集中在以下两点:一是质疑这些“贪慕虚荣,以搏出位”的“超女”们,有没有资格高唱“八荣八耻”;二是认为在这种以做秀为卖点的“低俗”节目中嫁接“八荣八耻”是很不严肃的“恶搞”。“资格论”其实…  相似文献   

16.
在我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,胡锦涛同志创造性地把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻”,十分精辟,寓意深刻。坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,使之成为引领社会风尚的一面光辉旗帜,对于提升广播电视节目质量,加快  相似文献   

17.
陈勇 《声屏世界》2006,(5):15-16
2006年3月4日,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观。“八荣八耻”精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是中国传统美德和时代精神的完美结合,也是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。在当前,坚持“八荣八耻”社会主义荣辱观,对进一步加强媒介素养教育,改善媒介管理,提高人们媒介素养,更具有深刻的理论意义和现实意义。当前媒介环境兴盛与媒介素养缺失的背景分…  相似文献   

18.
从“三贴近”入手改进和加强宣传思想工作   总被引:5,自引:0,他引:5  
最近一段时间,改进和加强宣传思想工作取得了新进展,特别是“两会”的新闻报道,受到了好评。胡锦涛同志对前一阶段的宣传思想工作给予充分肯定,要求我们“总结经验,深化改革,在‘三贴近’上取得新进展”。这既是对宣传思想战线的很大鼓励,也是对今后工作提出的更高要求,为改进和加强宣传思想工作、深化文化体制改革指明了方向。  相似文献   

19.
如何进一步搞好经济宣传?是一个重要课题。近年来,我们努力增强经济新闻的吸引力、感召力和说服力,提高了经济新闻的宣传效益,取得了一些体会。围绕“稳定、鼓劲、发展”的方针,组织好“战役性”报道,努力增强经济宣传的  相似文献   

20.
曹鹏 《新闻记者》2006,(6):18-20
社会转轨变型期往往伴随着道德与法律的变化与调整。最近中央出台新的精神,在全社会宣传“八荣八耻”。荣辱观教育是面向全社会的,因为道德危机久已成为社会普遍现象甚至成为社会痼疾,道德重建势在必行,荣辱观教育的本质也就是强化道德建设,而对新闻传播业来说,尤其有现实针对性。  相似文献   

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