共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
知识经济与当代大学生的角色定位教育 总被引：1，自引：0，他引：1
一即将到来的21世纪是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪,世界将跨入全球化知识经济的时代。知识经济是人类社会经济继农业经济、工业经济之后的又一种新型的经济形态,它的兴起是人类历史上的一场前所未有的巨大革命。江泽民总书记在98年6月1日会见“两院”院士时指出,“当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步回新月异,高科技成果向现实生产力的转化越来越快,初见端倪的知识经济预示着人类的社会经济生活将发生新的巨大变化。”知识经济必将对当今社会的生产、生活、工作、学习、思维方式,包括经济管理、领导决策、学校教育等社… 相似文献
2.
一、21世纪时代发展特点分析1．21世纪将是知识经济占主导地位的时代知识经济是以知识为基础的经济,它是知识的生产、交换和使用的一种经济,它把知识作为第一生产要素,并且具有无形化、创新化、软型化、轻型化和服务化特征,知识经济还将具有全球化特征,兼有决策化、科学化和程序化特征。江泽民主席宣布,在我国知识经济已初见端倪,知识经济的到来首先冲击思想观念的转变,对人类的生产、生活、办公方式带来全面的影响,对高等教育的影响必将更为强烈。ZI世纪知识经济必将替代工业经济成为社会的主导经济,信息科学技术、软件产业,生… 相似文献
3.
夏天阳 《云南教育(高教版)》1998,(4)
一、知识经济时代的逼近人类社会的知识经济时代正在来临。这一时代有两个主要特点：全球化和知识化。知识经济是世界进入一个信息传递高速化、商业竞争全球化、科技发展高新化的新时代的一种崭新的经济。顾名思义,知识经济是以知识密集的智力资源为基础的经济。知识经济... 相似文献
4.
知识经济时代正向我们走来，人类社会正经历着一种以全球化、信息化、网络化和知识驱动为基本特征的全新革命。知识经济必将对传统行政管理带来深刻的影响和变革。公务员必然要具备与知识经济时代相适应的素质和能力，这对公务员培训工作提出了新的课题。我们要善于审视这一新情况、新变化，把握知识经济的性质、特征和发展趋势，认真研究面向知识经济时代的公务员培训，迎接知识经济的挑战。 一、提高对公务员培训工作的认识 在知识经济社会里，知识是经济增长的内在动力，人才是经济发展的决定性因素。２１世纪是知识经济的世纪，同时也是… 相似文献
5.
伴随着21世纪一天天临近的脚步声,全球的知识经济已见端倪。知识开始取代土地、资本和劳动力而成为经济发展的最重要资源和经济增长的主导要素,知识产业将取代工业产业成为社会生产的主导产业,知识劳动者将取代体力劳动者成为社会劳动力的主体,教育必将上升到经济发展和社会进步的首要位置上,成为社会生活的中心。由此推断,知识经济时代将是教育的时代。知识经济时代国家竞争最根本的就是教育竞争,教育既是知识经济的中心,又面临着知识经济的挑战。然而,“没有教师的质量,就没有教育的质量”,作为教育者的教师应如何面对知识经济… 相似文献
6.
当人类社会进入２１世纪 ,面对激烈的市场竞争和知识经济时代的来临 ,企业的发展越来越依靠科技、知识和人才 ,企业教育培训中心的工作必须适应社会和经济的变革 ,以改革创新为动力 ,使培训工作有新的观念、新的机制、新的面貌。一、新的观念１ 终身教育。世界范围内产业结构调整步伐加快 ,科技进步日新月异 ,经济全球化不断深入 ,给企业发展带来新的挑战和机遇。一次性的职前教育已不能满足人们不断更新知识的需求 ,终身教育成为社会的必然趋势 ,当今和未来世界的竞争 ,从根本上说是人才的竞争。因此 ,人力资源的开发和人的能力的建设在企… 相似文献
7.
钱锋 《扬州大学学报(高教研究版)》2002,6(4):117-118
随着经济全球化与知识经济时代的到来 ,世界范围的合作与交往日益频繁 ,国际经济和贸易竞争日趋激烈 ,最终表现为综合国力的竞争。综合国力的竞争实质上是科技、人才的竞争 ,而知识产权已成为最重要的竞争手段之一。因此 ,知识产权保护日益受到世界各国和各方面的重视 ,成为关系全局的一个重大问题和国际间合作交往中的一个敏感问题。知识经济时代的另一个显著特点是世界经济知识化。人类的知识以日新月异的态势增长着、扩充着。美国总统克林顿在 1 998年国情咨文中提出现在人类的全部知识每 5年翻一番。另有资料表明 ,人类近 3 0年所产生的… 相似文献
8.
一、更新档案管理观念在知识经济时代,档案将作为一种知识资源,服务于以经济建设为中心的社会主义现代化建设。在知识经济时代的档案管理将成为知识管理,档案服务将成为知识服务,档案部门的核心功能将是档案服务与开发能力。所以在知识经济时代,人们的档案和档案管理观念也将面临新的拓展空间。从知识经济时代的要求来审视档案工作,要有以下新的认识。档案工作是一项知识管理工作。在农业经济时代,档案工作处于物的管理状态;工业经济时代,档案工作被看成是信息管理工作;在即将到来的 相似文献
9.
施云耿 《中学政治教学参考》1998,(10)
知识经济是相对于依靠土地的农业经济和大量消耗能源和原材料的工业经济而产生的新的经济概念。它的出现,标志着人类社会正步入一个以知识资源为依托的经济时代。在这个时代,知识将成为最重要的经济因素,由此引发的经济革命将重塑全球经济新格局。对知识经济时代的到来... 相似文献
10.
加强高校信息化建设的研究 总被引：15，自引：0，他引：15
一、加强高校信息化建设的必要性随着信息化社会的到来,人类将进入知识经济时代。在知识经济时代,知识和信息是主要要素,知识和信息的生产、分配和使用将成为世界经济发展新的经济增长点。因此,强化信息资源管理已日益成为国际经济竞争和社会发展的战略环节。因此,加强信息化建设,加快构筑与学校发展相适应的信息化体系,是高等学校改革与发展的一项十分紧迫的战略任务。１加强信息化建设是高等学校主动适应信息社会的需要著名的普赖斯曲线向人们揭示了信息社会信息传播的总量,按不断增长速率呈指数上长的趋势,人类的知识正以前所… 相似文献
11.
正伴随着21世纪的到来,人类社会由工业经济时代进入知识经济时代,知识的创新将成为推动人类社会进步的根本动力。可以预见未来的国际竞争焦点将是科学技术的竞争,是科技人才的竞争。如何应对这种激烈的竞争,使我们在竞争中立于不败之地?关键在教育,而教育质量的提高关键在于有一大批高素质的教师。21世纪中学物理教师,应该具备下面的素质结构。一、树立创新教育的理念,转变教师的角色深化教育体制改革,更新教育理念,培养全面发展综合人才,努力造就德智体美全面发展的高素质人才,是全面推进国家中长 相似文献
12.
21世纪大学的使命和作用 总被引：4，自引：0，他引：4
女士们、先生们各位同事、各位朋友 :今天出席 2 0 0 1年高等教育国际论坛我感到非常荣幸。在新世纪经济全球化和知识经济到来的时代背景下 ,尤其是中国即将加入世贸组织的关键时刻 ,探讨高等教育发展的问题是非常重要的。我们居住的这个世界正在进入一个信息时代。现代科学技术的发展 ,特别是信息技术 ,已使世界经济由工业经济时代进入信息经济时代。知识成为世界社会经济发展的主动力。工业产品越来越多地依靠知识 ;以信息为发展基础 ,人们的工作、生活、学习和交流方式也发生着重大的变化。在人类社会的其他领域 ,信息时代的到来在世界范… 相似文献
13.
知识经济与传统的农业时代、工业时代相比 ,有很大的不同。传统的农业是以土地和劳动力为基础 ,1 7世纪末发生工业革命之后 ,资本成为新的生产要素 ,而在知识经济时代 ,知识成为新的基础 ,并由此导致了知识经济时代的特点 ,一是无限性 ,知识不断地被发现或发明出来 ,没有极限 ;二是新的知识会代替过时的知识 ,由此产生替代性 ;三是可重复利用 ,知识可以在不同的时间和地点被利用。知识经济带给我们的不仅是经济的进一步快速增长 ,而且代表了产业结构和经济增长方式的转变 ,代表一个新的经济时代的到来。知识经济时代必将带来社会的重大变革 … 相似文献
14.
21世纪,知识经济将占据国际经济的主导地位。90年代以来,以信息和通信产业为代表的知识型产业成为世界经济的主要生长点,知识化、全球化、网络化、数字化和虚拟化成为知识新经济的主要特征。知识经济的兴起是一场革命。它不仅改变着经济结构和总体格局,也改变着社会组织结构和人类生活方式,同时也深刻地制约和影响着成人教育的改革和发展。我们在知识经济悄然到来的世纪之交,重温小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的经典论述,倍感亲切,更加增强了抓住成人教育发展机遇,迎接知识经济时代挑战的历史责任感和紧迫感。 相似文献
15.
赵改变 《山西教育(综合版)》2001,(3)
訇然一声巨响 ,2 1世纪的大门在您面前骤然打开。人类进入了崭新的 2 1世纪 ,进入了令人倍感新奇、陌生、激越、飞扬的知识经济时代、信息时代。一场深刻的变革已悄然而至。用不了多久 ,随着国际互联网的迅速普及和广泛应用 ,信息技术将渗透到人类社会的每一个领域 ,极大地改变人们的工作方式、生活方式和思维方式 ;知识将成为经济的主要因素 ,处于中心地位 ;信息将替代物质成为战略资源 ,有效信息的积累和利用将成为经济繁荣的重要支柱。在经济全球化的进程中 ,竞争将更为激烈。因而 ,尽快提高知识竞争、人才竞争的能力与实力 ,也就成为落… 相似文献
16.
17.
随着经济的全球化和知识经济、信息经济的到来，市场经济体制已逐步完善，企业间的竞争已演变成人才和知识的竞争。为了企业的发展，越来越多的企业意识到培训的重要性，并把培训作为生产经营管理工作的重要组成部分。但有的企业对培训特点把握不准，培训效益不高，严重制约着企业培训工作的正常发展。如何提高培训的效益并达到培训目的，需要注意以下几点。 相似文献
18.
李倡平 《岳阳职业技术学院学报》2000,(1)
人类经历了数千年的农业经济,几百年的工业经济之后,一个以知识和信息的生产、分配、使用为基础的知识经济时代正在向我们走来。在这样的时代里,知识提供的生产率将日益成为决定一个国家和地区竞争力的关键因素。伴随而来的是,随着数学化技术的发展,信息和网络已经成为知识经济社会十分重要的技术基础,不仅在人类的生产领域引发了史无前例的革命,同时也毫无疑问地、深刻地影响着人类的工作方式、学习方式和生活方式。在这样的经济和社会发展背景下,世界各国都纷纷制定和调整战略发展目标,积极采取对 相似文献
19.
当前,知识经济正成为全球的热门话题。国外知识界认为。知识经济是一种面向21世纪的新型经济形式,未来世界经济的发展将具有高速化、全球化和以知识为驱动力等新特征。随着世界科技的迅猛发展,一个以知识经济占主导地位的新世纪将要到来。知识经济时代给我国高等教育事业将带来新的 相似文献
20.
我们的时代和科学技术的未来——纪念中国科协成立40周年科学技术面向新世纪学术年会特邀报告 总被引：1，自引：0，他引：1
一、我们的时代人类社会经历了数千年的农业经济和不到300年的工业经济发展阶段,在近半个世纪以来,计算机、晶体管、集成电路、个人电脑、全球网络、多媒体通讯等相继出现并迅速发展.一般认为,80年代以后人类已进入了信息化的时代.以微电子与信息技术为代表的当代科学技术发展日新月异,科学技术已成为第一生产力,并深刻地改变着人们的生产方式、生活方式和产业结构,改变着人类社会的面貌.当代经济和社会的发展越来越依赖于知识的创新和知识的创造性应用,越来越呈现全球化的态势.可以预计,21世纪将是人类更多地依靠知识创新、知识创造性应用的可持续发展的世纪.人类将进入全球化知识经济的时代. 相似文献