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谈心是班主任工作中的重要内容。没有谈心,就谈不上班主任工作。在谈心中,班主任了解了学生个人的思想;在谈心中,班主任了解了学生的个人兴趣和爱好;在谈心中,学生感觉到老师对自己的关注和尊重;在谈心中,学生感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大;在谈心中, 相似文献
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刘晓 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
自从参加工作担任班主任以来,我翻阅了很多有关班主任工作经验的书,也参加过很多专家的报告会及各种班主任培训。但是我觉得班主任工作就像抚养孩子一样,尽管你学习了那么多的育儿经验,等到亲身经历时还是会手忙脚乱。因为我们永远不可能复制相同的的学生和别人的性格,所以在行进过程中我一边学习优秀班主任的经验,一边结合自己的性格特点,琢摸着怎样将一些好方法真正落实到自己的工作中并带来成效,从而逐渐形成适合自己的管理班级的风格,以下是我的一些收获和感悟。 相似文献
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考场失意，千百年来就是读书人心中永远的伤痛，无数士人在仕进之旅中尝尽辛酸。古往今来，不知有多少文人墨客将这种情绪诉诸笔端。常建的《落第长安》和无名氏的《杂诗》就充分刻画了金榜无名的失望和痛苦，无颜归家的无奈与悲伤。 相似文献
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卢彦飞 《新校园(当代教育研究)》2009,(5)
有智者称:"当你感到自己没有出路时,请点亮你心中的灯,以心为靠."作为班主任,有时自问,自己的灯点亮了吗?因为只有自己的灯被点亮,才会照亮整个班级,让班级中所有的"灯"都亮起来. 相似文献
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岁月悠悠,蓦然回首,这才惊觉八年的时光竟然已经悄无声息地溜走。掩卷沉思,曾经的班主任生涯,有泪水,也有欢笑;有付出,也有收获;有失败,也有成功。感觉虽累,但回忆起来,却有丝丝甜蜜夹在其中。也许这就是所谓的"累并快乐着"吧!回忆往事,免不了遗憾和后悔的相伴,然而占据大部分的心灵,却是一句话:我用心去爱了,我享受到了做一个成功的班主任的幸福与快乐,我问心无愧!而我们每位班主任,心中永远都本着 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2007,(12)
山东请以"时间不会使记忆风化"为题写一篇800字文章。自拟题目,自选主题,自选文体。有人说,时间是治愈伤痛的最好药物,因为时间抹平了伤痛的沟渠,风干了伤痛的记忆。可我想说,历史上那壮怀激烈的一幕幕永远不会被时间风化,因为那承载着五千年来中华民族的伟大精神。 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(6)
正多谢提醒一日,阿呆上课时偷偷玩手机,正好被在教室外巡视的班主任发现。班主任用自己的手机发信息给阿呆:"你怎么不认真听课?"阿呆疑惑地回复:"你是谁?"班主任:"你看看窗外。"阿呆一看,又偷偷回复:"多谢提醒,等会儿再聊,我们班主任在窗外盯着我看呢。"物理和化学儿子:"物理变化和化学变化有什么不同?"爸爸:"物理变化就是没有了还会再有,化学变化就是没有了就永远没有了。" 相似文献
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当前,班主任工作受到前所未有的重视。班主任地位、待遇等大幅度提高了,班主任培训越来越丰富了,班主任专业化发展越来越提升了。然而,在实际工作中,许多班主任也感受着一种前所未有的孤独、郁闷和艰辛、无奈——许多普通教师"只教书,不管理、不育人",无论什么事不牵涉到自己学科教学就高高挂起,遇事"找班主任"成了口头禅,班级学生的教育、管理等工作似乎成了班主任一人的责任。 相似文献
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姚玉琴 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(7):66-67
做了数年的班主任,习得一看家本领,那就是"花"之三"锏",即:作为班主任一要心中有花,更要让孩子心中也有花;二要用心呵护每一朵花,耐心等待"花"开;三要允许花开花落,期待花开得更艳."花"之三"锏",班主任工作成功无限. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
<正>从教二十四年来,我几乎始终在扮演着班主任的角色,在与一届又一届学生的"摸爬滚打"中,我曾品尝过鲜花和掌声给予我的快慰,也曾接受过众多学生发自肺腑的感谢和赞誉,但这一切都难以掩盖我班主任生涯中为数不多的几次失败的教训,这些教训成为我最为刻骨铭心的伤痛,更成为我永远的遗憾。在这里,我聊举一例,和大家一起反省,并想给刚上任的年轻班主任一些启迪。2011年秋天,我接手了我校的第五届实验班。对于实验班学生,我早有耳闻:大多学生来自农村,家庭贫困,自卑心理较强,思想保守,自我封闭,不善交往,心理敏感而脆弱……为此,我也提 相似文献