共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
鲍宏礼 《黄冈师范学院学报》1995,(2)
本文运用历史唯物主义的观点，探讨了科技意识对科技发展的重要作用．认为科技意识是作为一个“乘数”因子而渗透在科学技术系统中的科学工作者、科学工具和科学对象之中，从而影响、制约着整个科学技术的发展的。探讨这一问题，对于增强我国全民特别是决策者的科技意识，发展第一生产力，具有重要的意义。 相似文献
2.
裴书香 《太原教育学院学报》2002,20(3):83-84
物理是一门实用性、直观性、实验性很强的科学，随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域，在现代科技发展和科技教育中，对于增强学生的科技意识，物理起着重要的作用，通过直观和可操作性的物理教学能够较好地培养学生的科技意识，科学精神。 相似文献
3.
科技教育不仅仅是科技知识的传授，更重要的是科学方法的教育和科学精神的培养。对小学生来说科技的启蒙教育是终身受益的。鉴于以上认识，我校从整体上规划科技教育工作，全方位、分层次地对学生进行科学技术教育，把科技教育落实到每一个教师的教学实践中去。 相似文献
4.
科学技术思想是邓小平理论的重要组成部分 总被引：1，自引：1，他引：1
张涛光 《华南师范大学学报(社会科学版)》2003,2(5):3-7,18
邓小平科学技术思想是邓小平理论的重要组成部分，它不仅内容丰富，而且体系完整。邓小平科学技术思想发展了马克思主义科学技术思想的机理，集中体现了邓小平理论发展马克思主义理论的机理，前者是后者的缩影。在邓小平科学技术思想指导下，我国各族人民科学精神振奋，科技意识不断增强，在科技人才的培养、科技与教育的协调发展、先进科技的引进、科技推动经济社会协调发展等方面都取得了举世瞩目的巨大成就，这正体现了邓小平科学技术思想巨大的实践价值。 相似文献
5.
6.
7.
8.
小学科技活动是学校教育的重要组成部分。小学科技活动是按照一定的目的要求，对小学生科学素质(科学意识、科学态度、科学能力等)的形成，施以影响的有计划的活动。《科学(3—6年级)课程标准》指出：小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。因此，我们从教改需要和我校实际出发通过研究和实践，将科学教育和科技活动有机结合，充分发挥科技活动 相似文献
9.
裴书香 《太原大学教育学院学报》2002,20(3):83-84
物理是一门实用性、直观性、实验性很强的科学.随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域.在现代科技发展和科技教育中,对于增强学生的科技意识,物理起着重要的作用,通过直观和可操作性的物理教学能够较好地培养学生的科技意识、科学精神. 相似文献
10.
刘士才 《湖北成人教育学院学报》2005,11(4):22-23
20世纪，科学技术突飞猛进，科学理念深入人心，人类创造超过以往任何一个时代的科学成就。世纪之交，江泽民敏锐把握时代脉搏，系统总结国内外科学发展的经验教训，对我国科学事业的繁荣发展进行了深刻的思考，形成了颇具时代特色、紧贴中国实际的科技思想。 相似文献
11.
《宁波教育学院学报》2017,(6):104-106
人文精神作为人自身追求的价值和理想信念的终极目的,既出于人本性的要求也出于外在发展的根基。而互联网科学技术仅仅是人追求物的重要方式之一,它在帮助人满足物性需要的同时,也张扬着物欲个性。近年来随着互联网普及和广泛应用,带来益处的同时越来越多的问题也不容忽视。我们面临的现状是:一方面网民的科学素质不高,盲目崇拜工具主义带来的物欲横流;另一方面国家法制体系和监管制度并不完善。许多学者对人文精神的关怀往往依附于工具理性中,容易走上唯科学之上的极端导致科学虚无主义,与此相反,也要注意伪科学的倾向。辩证地看待人文精神与科学技术的关系,并通过历史的眼光看待和研究人文精神在互联网科技中的地位,探讨人文精神与互联网科技的融合,指导我们更好地运用互联网科技。 相似文献
12.
科技竞技活动作为小学科学教育的重要一环,是学校培养学生的参与意识、实践意识、竞争意识,训练学生观察问题的能力、动手操作的能力、思考能力和发明创造能力的重要阵地。科学竞技活动不仅寓德育教育于活动之中,培养了小学生良好的品质和高尚的情操,更促进了小学生对各学科知识的综合运用,有利于全面提高学生素质。本文针对科技竞技活动在小学科学教育中的重要意义,展开了详细的探讨和浅要分析,以期为小学科学教育工作的不断完善提供一些新的思路。 相似文献
13.
江泽民同志在充分考察当代世界科技发展新态势的基础上，全面阐述了科学技术对社会经济发展的巨大推动作用，认为现代科学技术已成为生产力发展的主要动力，是精神文明建设的基石，是先进生产力和先进文化的重要内容和标志。同时，他在科教兴国的总体战略下，提出了科技与经济相结合、基础研究与高新技术开发并重、加强科技创新、弘扬科学精神、培养科技人才等一系列推进我国科技进步的具体方针。江泽民同志的这些科技思想是对邓小平科技思想的继承与发展，是实现我国科技事业跨越式发展的根本指针和精神动力。 相似文献
14.
15.
科技名词术语是科学概念的语言符号，科学技术的发展产生了大量的科技名词术语。科技名词术语只有统一和规范化才有利于科学技术的发展，在科技飞速发展和信息爆炸时代的今天，科技名词术语的统一和现规范化具有更加深远的意义，它既是科学技术发展的必备条件，也是科技期刊和文献检索质量的重要标志。经审定委员会审定了的科技名词术语是科技工作者、科技书刊著作者、编著、读者的标准化语言。审定委员会提出的关于我国科技名词术语统一和规范化的9项原则是执行科技名词术语规范化、标准化的指南。 相似文献
16.
现代社会,科技渗透在人类生活的方方面面,学校教育要充分把握时代,教育学生关注科技发展,培养学生科学意识,注重学生科学精神.科学技术是第一生产力,科学技术的普及教育要深入到学校教育的各个层面. 相似文献
17.
赵鸥 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2004,4(4):99-101
要适应科学技术的飞速发展，科技编辑必须具有科学的人文精神，担负起把自然科学和人文科学内涵融合起来的责任，实现科学真、善、美的统一。科技编辑应大力弘扬科学的人文精神，以适应知识经济时代的要求。在对科技作者及读者的人文价值引导上，科技编辑发挥着重要的作用，在日常工作中，对科技作者要更多地给予人文关怀，成为他们学术上的“知音”。 相似文献
18.
彭斌 《广东教育学院学报》2007,27(4):22-28
科技竞争力是当前国际国内普遍关注的一个问题.我国科技竞争力仍比较弱,在发展科学技术方面还存在若干问题.发展科学技术,提高科技竞争力要从增强科技意识、进行自主创新、加强对科技发展和运用工作的领导、健全企业技术创新机制、强化知识产权管理、科技投入多元化、加快发展高科技企业及提高全民科学文化素质等方面努力. 相似文献
19.
刘郎 《高等工程教育研究》1992,(4):31-33
要实现我国经济、社会发展的现代化,首先必须使人们的观念现代化。而在观念更新中,最为重要的又是要树立和强化人们的科技意识,使科技意识逐步成为一种公众意识,在全社会造成一种有利于科学技术发展的精神氛围。科技意识是一个历史范畴,它是近代科学技术兴起和发展的产物,其内涵不仅十分丰富,而且在不断发展变化。根据当代科技进步的趋势和我国当前四化建设的现状,我们认 相似文献
20.
叶祖淼 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(3):18-22
严复是近代西学的倡导者，他高度赞扬科学技术的作用，认为科学技术必须造福于人类，利国利民，而不能成为战争的工具，强调人类应讲求科技合作，以促进科技发展，指出探索科学必须具备学术自由的道德环境与实事求是和开拓创新的道德品质。 相似文献