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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
当前高职财会专业培养的人才还不能适应社会对财务专业的人才需求,要解决这一问题,高职院校应加强实习监控,加强校企合作,建立校外实习管理平台,完善实习考核评价机制,让使财务专业学生与职业技术岗位“零距离”接触,巩固所学理论知识,训练职业技能,全面提高综合职业素质,增强就业能力。  相似文献   

2.
岗位实习是高职院校培养技术技能型人才的关键环节,岗位实习管理的成效直接影响着高职院校的人才培养质量。当前,高职院校岗位实习管理中存在着重视程度较低、岗位实习制度不完善、考核体系不健全、多方主体未能形成共管共育合力等问题。对此,各高职院校应从丰富岗位实习法律体系、健全岗位实习管理制度、营造良好实习就业环境及构建信息化平台等方面着手,妥善应对和解决岗位实习管理中的问题,以期为高职院校改善岗位实习质量、提升岗位实习实效提供一定的理论参照。  相似文献   

3.
实习教学是本科人才培养的最薄弱环节之一,实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"是本科院校教学工作中存在的共性问题。本文提出了解决实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"问题的改革路径,并以中国矿业大学为例,介绍了教学管理、经费保障、基地保障、安全保障和质量管理"五位一体"的实习教学管理体系。通过5年的改革实践表明,该体系构建与实施较好地解决了实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"问题,切实增强了学生解决复杂问题的工程实践能力和岗位就业竞争力。  相似文献   

4.
在顶岗实习的实践中提高技能促进就业   总被引:1,自引:0,他引:1  
顶岗实习作为锻炼高职在校生职业岗位技能和预演就业技巧的重要实践环节纳入了教学计划,顶岗实习也是考验学生对职业岗位技能掌握程度的一块试金石。在顶岗实习教学实践活动过程中,指导教师起着主动积极引导的作用,有责任帮助学生加强对顶岗实习意义的认识,加强对职业岗位技能学习的指导。学生应认清顶岗实习过程对自己今后就业和发展的积极推动作用,要学会适应企业生产需要,积极投身到顶岗实习的生产活动中去,在工作过程中掌握和体会职业岗位技能,提高就业意识与就业技巧,实现广泛就业和满意就业。  相似文献   

5.
顶岗实习是高职教育实践性教学体系的重要组成部分,是高职院校实现工学结合,提升学生就业竞争力的重要途径。但目前高职院校在学生顶岗实习中存在着许多共性问题,以顶岗实习目标和问题导向为逻辑基础,通过创建职业体验平台,可提升学生岗位认知能力、岗位适应能力、技能递增能力和自我管理能力,从而实现提升高职学生顶岗实习能力,进一步提高毕业生就业质量。  相似文献   

6.
介绍了建筑工程技术专业学生到企业顶岗实习的教学实践,指出顶岗实习能使学生深入地了解建筑企业的生产过程。激发学生的学习主动性,培养学生的社会能力,从而提高学生的就业竞争力。同时指出顶岗实习的企业岗位不够稳定、教师的参与度不够深入等问题,有待进一步的研究和解决。  相似文献   

7.
商务类专业群学生顶岗实习过程中,在岗位对口性、岗位稳定性、指导力度、实习监控与评价及实习安全等方面均存在一定问题.通过建立长期稳定的校企合作实习基地、加大实习指导力度以及建立完善的实习监管体系可以有效解决顶岗实习中的有关问题.  相似文献   

8.
顶岗实习是实现高职学生与企业岗位"零距离"接触,与就业实现"无缝对接"的重要途径。顶岗实习为高职学生创造机遇的同时,也存在着如法律身份定义不确定、管理制度不完善、监管体系不完整等问题,应当进一步加强学生顶岗实习管理研究与思考。  相似文献   

9.
唐琳 《广西教育》2014,(47):181-182
当前高职财会专业培养的人才还不能适应社会对财务专业的人才需求,要解决这一问题,高职院校应加强实习监控,加强校企合作,建立校外实习管理平台,完善实习考核评价机制,让使财务专业学生与职业技术岗位“零距离”接触,巩固所学理论知识,训练职业技能,全面提高综合职业素质,增强就业能力。  相似文献   

10.
通过对顶岗实习人才培养模式的概念进行界定及现行顶岗实习过程中存在的问题,引入市场准入的就业制度,将顶岗实习这一重要的人才培养模式与市场准入制度对接.从市场准入角度出发,以构建就业导向、能力本位的顶岗实习人才培养模式为主轴,梳理国家职业标准、行业企业人才需求及岗位资格,研究顶岗实习对学生学业与就业的粘合作用及政策制度,完善系统的、科学合理的顶岗实习人才培养模式,构建政府、企业、学院、学生四方联动长效机制,创新项岗实习评价体系,着力培养学生适应职业需求的职业素养和职业能力.  相似文献   

11.
文章探讨了实习基地的建设、管理和运行模式,改变以往单纯的国家投入的实习实验室建设和运营模式,建设“生产型实习基地”,缩短学生所学和就业岗位之间的差距;广泛吸引行业参与实习基地的建设、实习大纲的制定以及实习课程的开发,使学生所学直接对应就业岗位;实现实习基地的自主创收和增收,保障实习基地的后续可持续发展,使实习基地具有鲜明的特点。  相似文献   

12.
通过对2009级“9+3”学生顶岗实习的单位性质、岗位获得渠道、薪资待遇、专业对口率、岗位评价等项目进行问卷调查,结果显示,学生的就业期望与顶岗实习的实际状况存在一定差距,部分学生对目前的工作满意度较低,因此,学校要注意加强对学生在校期间的就业期望的引导,增强学生对未来工作的信心.要真正落实好学生就业这一项系统的长期工程,仅凭学校一己之力是不够的,必须建立学校、政府、企业共同参与的就业指导长效机制.  相似文献   

13.
顶岗实习是高职院校教学体系中不可缺少的重要环节,是保障人才培养质量的关键。对机电专业顶岗实习的现场反馈和问卷调查发现,顶岗实习存在与专业对口的学生岗位数不足、学生岗位适应能力差、指导教师素质良莠不齐等问题,使顶岗实习质量受到一定的影响。因此,应通过对存在问题的分析,探讨在加强学生岗前教育和指导教师队伍建设、精心选择实习岗位及加强校企交流等方面的质量保障措施和方法,以期提高顶岗实习的质量。  相似文献   

14.
高职院校专业设置中的就业思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
职业院校学生的就业问题,是一项关系到学校存在与发展的重大问题,因此,必须引起高度的重视,不仅要在学生毕业时进行突击式的拉媒,而且应在最初的专业设置中就把就业问题作为思考的基点,并在整个教学过程中,通过与专业对应岗位的密切联系,达到教学与就业的一致。  相似文献   

15.
今年5月,南溪职业中专学校高2010级“9+3”学生已陆续走上顶岗实习岗位,76名“9+3”学生正在甘孜、重庆和南溪的实习岗位上锻炼成长。对于在校园生活了两年的他们来说,顶岗实习是一种全新的体验,不仅理论知识得到了实践,还让他们对未来就业充满信一心。  相似文献   

16.
高职院校就是要培养适应市场需求的复合型、实用型、技能型学生。校外毕业实习是检验学生理论联系实际,掌握岗位技能,增强就业竞争力的最直接、最有效途径。本文从毕业实习全过程的三方面即实习前、实习过程中和实习结束后,探讨了校企联合强化毕业实习环节对增强实习针对性和提高学生岗位操作技能的促进作用,并据此提出了进一步密切毕业实习与就业相关性的思路。  相似文献   

17.
田丰 《教育探索》2012,(8):149-150
由于法律、法规体系保护依据的缺失等原因,使大学生就业实习期间权益受损后维权很难.应采取完善实习法律体系、构建保障大学生实习权益的系统工程等对策解决大学生就业实习维权难的问题.  相似文献   

18.
文章以邯郸职业技术学院2011级学生作为调查对象,以顶岗实习对就业心理的影响作为调查内容,通过对数据的统计和分析,结果显示,顶岗实习和择业心理具有高关联度的因素主要表现在以下几个方面:实习岗位对口率和就业专业预期对口率、顶岗实习单位性质和就业单位选择意向、顶岗实习薪酬和就业期望薪酬、顶岗实习区域和就业目标区域。针对结论提出一些思考和对策:在考虑专业特点的前提下选择实习方式的多样化;给予实习期间自主创业的学生更多支持;鼓励学生到县乡镇基层和西部地区顶岗实习等。  相似文献   

19.
建筑工程计量与计价是工程造价专业的核心专业课程是一门技术性、实践性、综合性很强的课程。如何以岗位能力为依据构建课程内容体系,突出培养学生分析、解决实际工程问题能力,提高本课程的岗位适应性教学效果,实现课程和就业岗位零距离对接,是教学中需要解决的首要问题。  相似文献   

20.
注重岗位就业实习促进学生充分就业   总被引:5,自引:0,他引:5  
岗位就业实习是高等职业教育人才培养工作的重要环节.高职院校必须以此为核心,科学构建实践教学体系,促进学生充分就业.  相似文献   

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