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最近,我参加了一个以培养“搞笑”能力为目标的培训班,培训班的上课内容之一就是狂背“搞笑”教材。这本教材可是内部资料啊,很保密的。我本来不想“献丑”,无奈你们都是我的好朋友,我就公开其中一部分吧,你们看了以后,不可以传给其他人看哦!第四章联合国的难题联合国给全世界的小朋友出了一道题目:“对于其它国家粮食短缺的问题,请你谈谈自己的看法。”结果,看完题目后,非洲的小朋友,不知道什么叫“粮食”,欧洲的小朋友不知道什么叫“短缺”,亚洲的小朋友不知道什么叫“自己的看法”,拉丁美洲的小朋友不知道什么叫“请”,台湾的小朋友不知道什么叫“国家”,美国的小朋友不知道什么叫“其它国家”。联合国秘书长急了,连问:“这是为什么?”第八章整人的绝招某中学,有两学生在吵架。甲说:“你敢欺负我啊?我打个电话就可以找人来整你!”乙说:“一个电话?你打啊,我才不信呢!”甲真的跑去打电话了,回来的时候放了一句狠话:“30分钟后你就知道我的厉害!”30分钟后,学校的广播响了:“乙同学,请到教务处来,有人找。”乙虽然有点紧张,但想想是在教务处,应该不会有人敢打他。于是他去了教务处,一个头发染成金色的青年走过来问他:“你是乙同学吗?”乙说:“我就是!”... 相似文献
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王宝琪 《语文世界(高中版)》2005,(9)
小朋友,你们知道“借光”是什么意思吗?你一定会说:“噢,这是客套话,常用于向别人询问或请别人给予方便。”既然如此,为什么要去“借光”,而不是借别的什么东西呢?如果你想知道答案的话,就请你带着这个问题,读读《借光》这个故事吧! 相似文献
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一天,我教了小朋友们一首儿歌:“红旗飘,树枝摇,草低头,花弯腰……我知道,风来了。”小朋友们熟悉这首儿歌后,我就说:“你们看这位小女孩多聪明,她看到这些现象,就知道风来了。请问小朋友们,当你看到什么情况就知道风来了?”按我的思路,小朋友们只要能回答出儿歌中的某一 相似文献
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樱子 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(4)
小朋友们,你们知道我国著名儿童教育家孙敬修老爷爷吗?如果你不知道,你可以去问问你的爸爸、妈妈,现在30岁以上的人都会对中央人民广播电台的《小喇叭》节目非常熟悉,在这个节目中,小朋友们常能听到孙敬修爷爷绘声绘色地给大家讲各种各样的故事,还能跟着他学童谣和儿歌呢!孙敬修老爷爷用讲故事的形式,独创了儿童启蒙教育的方法。在千千万万孩子的心目中,孙敬修是永远不老的“故事爷爷”。孙敬修老爷爷曾经给小朋友十分形象生动、饶有趣味地讲解了“聪明”这两个字。孙爷爷说,怎样才能变得聪明呢?首先要用好各人身上四件宝。第一件宝:东一片,… 相似文献
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何值雨 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(10)
今天中午吃午饭的时候,我的一颗本来已经摇晃的乳牙又晃了起来,而且晃得越来越厉害,看来是要掉了。我很着急,突然,嘴巴里传出一个声音:“好朋友,别着急呀,我要退休了,所以才会掉。”我问:“是谁在说话?”“我是你的乳牙呀。”我又问:“乳牙,为什么你们会退休?如果我的牙齿都退休了,那我不就变成了一个不能吃饭、不能说话的小老头儿了吗?”乳牙说:“小朋友,让我来告诉你吧,人最早长出的牙齿就是我们乳牙。等到你们七八岁的时候,我们的任务就完成了,所以我们就会退休。不过,你也别太着急,因为等我们乳牙到退休的时候,马上会有新的牙齿来接替我… 相似文献
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刘凯 《中学课程辅导(初二版)》2005,(8):8-8
为何不说十年浩劫中,有个造反派想把花园里的一盆花拿回家去,但不知道这盆花好不好,就去问那些“黑作家”们。作家们不想理他,推说不知道。这个造反派火了,指着赵树理说:“你也不知道?”赵树理说:“我不是不知道,是不好说。我是黑帮,我说是香花,你们说是毒草;我说是毒草,你们说是香花……”。 相似文献
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小朋友,你知道吗,作文是无处不在的!它不仅(jin)在课堂上,在日记本中,还在我们写给妈妈的留(liu)言条里。什么?留言条?——是呀!当妈妈不在家的时候,你想和小朋友出去玩,怎么办呢?是不是应该给妈妈写张纸条,告诉妈妈你的想法?这样,你就可以放心地出门了;还有啊,“三八妇女节”来了,这可是妈妈的节日!你想跟妈妈说,你爱她,可 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2007,(9)
同学们,本期"思维接力"的开头同样是:"课间,我正和同学们一起在教室门口玩。突然,听到教室里一声大叫,我立刻跑过去……"不知道你们会不会比上期的几个小朋友厉害,写出更精彩的故事来呢?如果你们觉得上期中哪个小朋友写的故事有趣,也可以接着他的故事写下去,让我们来见识一下你们的文笔吧! 相似文献
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首先,通过玩一玩帮助孩子消除“认生”的心理。记得第一次带孩了去玩,趁她十分开心的时候,我对她说:“我和你们老师是好朋友,她会讲很多很多故事呢！幼儿园有好多好玩的,又有这么多小朋友,我也想来这里呢！可是爸爸每天要上班,来不了。这样吧,我每天接你回来的时候,你都把有趣的事讲给我听,好不好?”我故意神秘地在女儿耳边悄 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2004,(10)
我有一个神奇的朋友,它的本领可大啦,你想知道它是谁吗?它就是在英语中用来表达“我、我们”,“你、你们”,“他(她、它)、他(她、它)们”的人称代词呀!如果你想和它做朋友,就要了解一下它的构成及用法。 相似文献
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“花儿、花儿,你为什么不说话?”“因为你没有关注我……”“花儿、花儿,你为什么现在又说话了呢?” “因为你现在关注我了呀!” “花儿、花儿,你为了什么而存在,又是为了什么而美丽呢?” “为了那关注我的人。”爸爸妈妈,你们常说我是一朵小花,一朵开在你们心间的小花。但是,你们知道吗?花儿的开放,除了充足的“肥料”,更需要被关注的滋润,需要被理解的土壤。关注是一种爱。也许你们会说:“我们天天围着你转,这还不叫关注?我们把最好的都给了你,这还不叫爱?”忙碌的爸爸妈妈,你们是否能停下脚步,用心回答我的询问?你们是否能俯下身来,用爱倾听我的心声?爸爸妈妈,你们为了我操碎了心,付出了太多太多的心血和汗水。可是,爸爸妈妈,你们关注过我的心吗?你们知道我真正想要什么吗?也许,只是几分钟认真的倾听;也许,只是几句真心的鼓励;也许,只是一个睡前的小故事;也许,只是一次秋天的郊游;也许,只是……真的,只是这些就够了。 相似文献
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李增道 《教学月刊(小学版)》2002,(8)
［片断］一、“猜猜边长是多少”(《长方形 ,正方形的认识》课尾练习设计 )师 :我们小朋友在课间活动时 ,经常做“猜猜我是谁”的游戏 ,今天我把小猫、小猪、小狗全都请来了 ,和大家一起做猜谜游戏 ,小朋友们愿意吗 ?师 :小猫请我们猜什么呢 ?课件显示 (配音 )小猫 :我的背后藏了一个正方形 ,可以看见的这条边是６厘米 ,小朋友 ,你们知道看不见的三条边各是多少厘米呢 ?请说出你的理由。生 :看不见的三条边都是６厘米。因为它是正方形 ,正方形的四条边都相等。师 :小朋友们猜得真不错 ,咱们再看小猪让我们猜什么 ?课件显示 (配音 )小猪 :我… 相似文献