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数字时代背景下,高职生阅读呈现新的特点,图书馆应根据高职生的阅读心理转变服务策略:丰富馆藏资源,优化馆藏结构;转变思想,加强图书馆网络资源建设;举办阅读活动,加强阅读指导,重视经典阅读;开展图书馆培训,提高读者信息素养;优化图书馆环境,营造良好阅读氛围;增强馆员素质,提高服务质量。 相似文献
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培养高职生良好职业素养是高等职业教育的内在要求,是高职生成功就业和创业的需要,是高职生可持续发展的需要,是培育高职生社会主义核心价值观的有力举措。潮商文化内容丰富,特色鲜明,是培养高职生良好职业素养的重要教育资源。必须采取积极有效措施,开展丰富多彩活动,开发利用潮商文化资源,着力培养高职生良好职业素养。 相似文献
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人性化服务是对图书馆读者服务工作的最高要求,将高职院校图书馆建设为文献资料信息中心、社会教育中心、科学研究重要基地,需要高职院校图书馆与时俱进、转变观念、建立起信息时代下的人性化服务体系,使图书馆的服务方式及信息资源不仅能满足师生的需求,还能适应青年学生的思想理念,为学生学业进步、素养提升创造良好的信息资源环境。本文分析了当前高职院校图书馆服务人性化中存在的不足,并提出相应改进措施。 相似文献
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分析高职院校开展信息素养教育的现状,结合北京政法职业学院图书馆开展信息素养教育实际,从新生入馆教育信息素养意识的引导,开展资源库培训和主题讲座等多种形式的信息素养活动,构建信息素养课程体系,组织学生参加信息素养大赛等方面,阐述高职院校图书馆开展信息素养教育的实践情况,总结了开展信息素养教育的效果,提出学校未来信息素养教育的新举措。 相似文献
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石春梅 《漯河职业技术学院学报》2011,10(4):23-25
随着高等职业教育的蓬勃发展,越来越多的高职毕业生进入到社会主义建设的各个工作岗位,但是,种种原因致使高职生的法律素养偏低,这不仅制约着高职生的个人发展,还影响到社会主义法治国家的建设进程。自教育部2006年16号文件颁布以后,高职院校在培育大学生形成良好法律素养方面做了大量工作,高职生的法律素养有了明显改观,但还存在众多缺陷。本文通过着重分析高职学生的法律素养现状,以强调培育高职生法律素养的极端重要性。 相似文献
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试谈高职院校图书馆信息资源建设的特色化 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校图书馆信息资源建设的特色化,是提高图书馆有效服务高职教育的主要方式.当前高职院校图书馆信息资源建设存在着定位不合理、信息资源内容建设学术化和建设主体方式单一化等问题.实现信息资源建设的特色化,就必须根据高职教育的特性和所依托高职院校的办学实际,确立合理的建设定位、注重信息资源的专业性和应用性,兼顾信息资源的地方性和行业性,以实现建设主体和方式的多元化. 相似文献
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图书馆是大学师生获取知识的一条重要渠道。网络环境给高职院校图书馆的文献信息资源建设带来了新的变化。本文通过对网络环境下高职院校图书馆信息资源建设的变化进行了分析,提出了高职院校图书馆文献信息资源建设的应对策略。 相似文献
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"双创"背景下大学生的信息素养教育极其重要.高职院校图书馆不断创新服务、发挥资源优势和完善信息素养培育方案,保证大学生"双创"教育的顺利开展.本文主要综述了"双创"背景下高职院校图书馆信息素养教育的内涵、重要性及现状,同时提出了高职院校信息素养教育的实施方案,旨在保证大学生的"双创"教育和信息素养教育能够充分融合,保证... 相似文献
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颜世华 《江西电力职业技术学院学报》2013,(3):49-51,58
在思政课教学中培育高职生的人文素养,是高职院校内涵式发展的必然要求,也是思政课改革的内在驱动。作为思政教师应在课堂教学和日常思政教育中充分挖掘人文资源,拓宽教育途径,创新教育方式,满足高职生人文关怀和全面发展的需要,真正实现高职生人文素养的实质性生长。 相似文献
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黄德建 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(6):102-104,109
通过对高职生网络信息资源利用调查,分析了高职生利用网络获取信息资源的现状及存在的问题,提出了提升高职生正确使用网络、有效利用信息资源的对策：开展信息素养教育,做好宣传引导,开展网络信息资源利用活动,丰富校园网络信息资源。 相似文献
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王涛 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(4)
信息公平、知识共享要求高职院校图书馆服务社会化。高职院校图书馆应加大宣传力度,有特色、有针对性地使社会读者了解馆藏资源;加大培训力度,提高社会读者自身的信息素养;加强图书馆联盟,以合作体的强大实力服务社会;改善条件、增强功能,满足社会读者的不同需求;加快法制化建设,为高职院校图书馆服务社会化提供依据。 相似文献
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调查显示,媒介已成为影响高职学生的重要力量,其中网络是高职学生最喜欢也是使用最多的媒介,学生普遍具备对媒介信息的选择及评估力,但绝大多数学生对媒介信息的生产流程不了解,对媒介信息或媒介内容的理解力、质疑力和思辨力还比较欠缺.提高高职生媒介素养,学校首先要加强针对高职生的媒介素养教育理论研究,开设媒介素养教育课程,提高教师媒介素养水平,并营造培育良好媒介素养的氛围. 相似文献
13.
刘娟 《河北能源职业技术学院学报》2006,6(1):16-17,24
文献信息资源建设是图书馆的基础性工作,本文分析了网络环境的形成,对高职院校图书馆文献资源建设的影响。在此基础上,探讨了高职院校图书馆进行文献信息资源建设的举措。 相似文献
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郭钧灵 《石家庄职业技术学院学报》2007,19(1):79-80
高职院校图书馆在深化信息服务工作中面临着信息资源不足、信息需求不足、人才短缺等问题。需要增加投入，创新服务，开展培育，加强队伍建设。 相似文献
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网络环境下高职图书馆期刊信息资源建设与服务 总被引：1，自引：0，他引：1
期刊作为记载科学知识、传播科学信息和研究成果的一种主要文献,是高职院校图书馆信息资源的重要组成部分。网络环境下高校院校图书馆期刊信息资源建设呈现出了新的特点,高职院校图书馆期刊信息资源建设应采取相应对策,做好期刊信息资源建设与服务工作。 相似文献
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信息素养是个体获取知识和利用知识的能力,可以衡量个体的综合素质,是个体的基本生存能力。本文从高职学生信息素养的现状入手,分析了其存在的信息意识薄弱、信息能力较低和信息道德有待规范等问题,并针对这些问题提出高职院校应该更新教育观念、提高教师信息素养水平、改革教育教学和评价体系并充分利用图书馆资源等措施,以期对高职院校信息素养教育改革起到推动和借鉴作用。 相似文献
17.
网络环境下高职院校图书馆信息资源建设研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在信息时代,高职院校图书馆如何建设信息资源?本文从高职院校图书馆信息资源的现状出发,探讨了高职院校图书馆信息资源建设的准则和具体对策. 相似文献
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孙志方 《北京工业职业技术学院学报》2007,6(4):68-70
高职生是我国社会经济建设各行各业第一线的高技能人才,是我国实现全面建设小康社会宏伟目标的重要后备力量,他们不仅要具备良好的思想政治素养、扎实的文化知识和职业技能,更要具备从事社会职业活动所必需的良好的职业道德素养.因此,加强高职生职业道德素养的培育具有十分重要的意义. 相似文献
19.
高职院校学生信息素养教育 总被引：2，自引：0，他引：2
谢蓉 《重庆职业技术学院学报》2007,16(5):62-64
当前以就业为导向的高职教育在一定程度上削弱了对学生信息素养的教育,这不利于学生自我提升与自主学习能力的培养。本文针对目前高职院校在学生信息素养教育中存在的问题,提出以下几点改进措施:完善信息素养教学内容;完善信息素养教学体系;优化教学方法;加强图书馆建设;重视信息素养教育师资队伍建设,提升全体教师特别是"双师素质"教师的信息素养。 相似文献
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高职生基本职业素养及培育途径 总被引：3，自引：0，他引：3
职业素养是劳动者对社会职业适应能力的一种综合体现,具有隐性、基础性、长期性特征。出于理论廓清和教育实践的需要,有必要厘清高职生的基本职业素养的涵义。高职生基本职业素养包括沟通、崇实、敬业、诚信、协作、拓新等内涵。高职生基本职业素养的培育途径主要是课程资源重组、教学方法创新、考评标准构建、校园活动熏陶、职业氛围营造、教师自我提升。 相似文献