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1.
宋甘霖 《中国教育技术装备》2009,(10):119-119
小学生足球训练的核心内容是足球基本技、战术练习,主要包括传接球、带球、射门等几项内容.在小学生熟练掌握基本技术的情况下还应设置基本的战术训练内容. 相似文献
2.
李伟 《周口师范学院学报》2011,28(2)
2010年南非足球世界杯,日本队取得了32强里排名第九的佳绩.日本队在世界杯上的上佳表现及日本足球水平在短时期内的快速提升,不得不使我们思考和学习.采用录像观察法对日本队的进攻战术能力进行研究与分析.结果表明:定位球是其主要进攻战术之一;攻击群式防守反击战术指导思想、控制中场战术打法、多方位攻击点的进攻战术、"节奏快"进攻战术、高效的射门能力及强大耐力体能为进攻战术执行提供了保障. 相似文献
3.
骆传武 《黔南民族师范学院学报》2001,21(3):52-54
足球比赛的一切技、战术变化都围绕射门来进行，本文就如何提高射门能力的问题，从技术的运用和意识的培养方面进行分析，阐述了影响射门命中率的诸多因素，对解决足球比赛射门问题进行了一些综述，便于在训练和比赛中做参考。 相似文献
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5.
足球运动随着技、战术水平的不断提高,运动装备的逐步改善及职业化进程的日益加速与深化,对抗性越来越强．对运动员身体素质的要求越来越高。放眼国内各级职业队．几乎都把体能训练放在十分重要的位置,身体素质演变成为足球运动员竞技能力的重要组成部分,直接影响球员对技、战术的掌握程度和运用效果,是足球竞赛中取得胜利不可或缺的重要因素之一。 相似文献
6.
战术意识是运动员竞技能力构成的核心内容,对战术意识的研究及训练系统的研制是运动训练学理论研究与实践探索的重要领域。文章从足球战术意识形成规律出发,按照战术行为决策步骤,设计开发了足球临场战术意识辅助训练系统,为足球战术意识的训练与评测提供辅助工具,帮助高校体育专业学生及足球运动员提高知觉、判断、决策比赛现场的思维效率,促进其临场战术意识的提升。 相似文献
7.
本文对陈式太极拳弹抖发劲规律与现代竞技足球射门技术的相关因素进行初步分析.认为,将陈式太极拳弹抖发劲规律应用到现代竞技足球射门技术当中,可在实践上丰富足球射门技术,可为提高中国足球定位球水平提供理论参考. 相似文献
8.
由于足球竞赛是严格按照《足球竞赛规则》执行的。所以,竞赛规则很大程度上决定了足球战术的发展。在现代足球中,新规则的引入,直接影响到足球阵型和战术制订。研究规则对足球战术的形成有很大的帮助。本文主要从足球战术形成、阵型体系方面研究《足球竞赛规则2005》对足球战术产生的影响和变化。 相似文献
9.
足球运动愈来愈受到众多学生的喜爱,注重战术意识的培养,对于那些希望通过课余训练来进一步了解、认识足球运动的青少年来讲是必要的,足球战术意识是足球运动员对足球运动的基本认识和运用,它的培养是在技、战术训练的同时进行的,除此之外,加强被训练的思维能力的培养及心理训练也是非常重要的,总之,对青少年运动员战术意识的培养是一个通过提高训练对足球运动的认识,进而提高其运动水平的过程。 相似文献
10.
李怀培 《成都航空职业技术学院学报》2011,27(3):26-28
足球选项课是高职体育主要的选项课之一,足球战术训练在教学中占有十分重要的位置。根据足球运动战术技能形成的规律和特点组建动态稳定的足球队,通过实战训练,才能让学生更好地学习和掌握不同的足球战术,不断提高高职院校足球运动水平。 相似文献
11.
足球运动应重视视野能力的训练 总被引：1，自引：0，他引：1
足球运动中视野是非常重要的 ,它是足球技、战术得以发挥必须依赖的一项基础技术 .在足球训练和比赛时 ,由于运动员视野能力跟不上 ,往往影响足球技、战术合理的发挥与应用 ,也影响到足球运动水平的提高 .本文运用文献资料法结合教学训练比赛实际 ,对足球运动为什么应重视视野能力训练进行了分析 ,提出提高视野能力训练的方法 ,为我国足球运动水平的发展与教学质量的提高提供有益的参考 相似文献
12.
施治国 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
全攻全守打法的风行,攻防对抗更加激烈,这就要求在训练过程中要不断提高运动员的技术、战术水平,以适应比赛的需要,小场地足球训练是教学训练中经常使用的手段,它对提高运动员的技、战术水平有着非同寻常的效果,也是训练运动员综合能力的有效手段. 相似文献
13.
提高运动员身体素质水平是身体训练的首要任务,是足球运动竞技能力的重要组成部分,是运动身体能力水平高低的外在标志,直接影响技、战术的掌握程度和运用效果。因此,加强身体训练,重视身体素质的提高已成为现代足球训练体系中一个重要环节。 相似文献
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16.
高渝 《蒙自师范高等专科学校学报》1989,(1)
<正>校足球队的目的任务是为了让学生在课余,能进一步地学到足球技、战术和理论知识,选择技术好的学生训练,通过训练提高他们的技术,战术水平,增强身体质质,培养他们敢于拚抢,从集体利益出发的精神,通过校内外的比赛,丰富他们的业余生活,增行友谊。同时,校足球队的技术、战术水平和比赛的成绩也是一个学校体育发展的标志。 相似文献
17.
孙宝全 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(1):159-160
在高校足球选项课教学中,战术意识是发挥技术的先导,是驾驭比赛的灵魂,战术意识的培养是运动员成长的重要因素.为了推动足球运动技术水平的发展,促进足球运动员战术意识的形成,从理论上分析影响战术意识形成和发展的因素,从实践摸索出培养足球战术意识的途径.提高足球战术意识,就要学习战术基础理论知识,在比赛对抗中、从心理训练上培养战术意识. 相似文献
18.
一、足球教学比赛的实质和作用
教学比赛通常是指在教学的情境中．按比赛时间长短、场地大小、对抗双方人数的多少、比赛中的行为标准、胜败结果的评定等基本要素组成的具有非凡教育功能的练习方式。教学比赛既是教学内容之一,同时又是引导学生进行技、战术练习的一种重要方法和手段。在相对初级的技、战术教学阶段,教学比赛作为课程的一部分。来发展学生的基本能力,体会攻防转换的基本原则与要求,以及道德行为规范。 相似文献
19.
王志成 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(4):72-74
通过对近几届世界杯足球赛以及2000年欧洲足球锦标赛的观察分析后认为，弧线球在足球比赛中已被广泛运用于定位球战术、传中球以及射门技术中，它在比赛中正发挥着越来越大的作用。 相似文献
20.
足球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用各项综合性技、战术,这就是意识,被称为足球运动的灵魂．足球意识的培养需要长期训练、比赛的积累,而青少年学生正是培养足球意识的黄金时期．学生足球意识的培养与训练应注重正确应用各项基本技术的意识、战术配合意识、参加整个足球运动的思想意识． 相似文献