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前段时间我有幸聆听了吴老师的报告,欣赏了她的"估算"一课(本课教学实录请参见本刊2007年第9期--编者注).在她的报告里滚动着一个"情"字,她的一字一句像阳光照亮着每一个人;在她的课堂里流淌着一个"爱"字,她的一言一行像磁石吸引着每一个学生.听她讲课,你会被感染、被启迪、被同化;与她交谈,你会被带动、被温暖、被提升. 相似文献
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孙中昊 《学生之友(初中版)》2013,(10):49-49
春夜像一袭甜甜的梦,月下的雾气像一条条迷人的纱巾,在窗口轻轻地飘着,她好像正悄悄阅读着我的思考——爸爸,你是我生命的旗帜,我该用怎样的方式给你节日书写缕缕芬芳?我亲爱的爸爸,你勤劳的品质、闪光的心灵、无穷的智慧,都是我用一生也阅读不完的大书啊! 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(10)
<正>书中有一种莫名的力量打动着我的心。我懵懂地随她走着,去看她的历史,也是我的将来。她"像被什么东西扯着一样往回望",我没有,却可以度量出时光带给她的深深教诲,那是种带着痕迹而又令人惊恐的、悄悄划过你生命的记忆。我在那记忆中望见一个个生命,"他们,是流淌的"。她的记者岁月与我的年纪相仿,当我还在牙牙学语时,她却面临着一个深刻的考验。我没有经历过那场灾难,但我知道它有一个可怕的名字——"非典",那是一场巨大的恐慌,是生命脆弱的体现。她在那次经历中感受 相似文献
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李婧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(4)
傍晚的神秘吞噬着天空和海面。原先的温柔纷纷逝去,只剩下冰冷的静谧。她缓缓地朝大海走来,每一步都像踩在一把尖刀上。身上的轻纱被冰冷的海风吹得飞扬起来,似乎在为她短暂的生命而叹息。一阵寒意涌上心头,她顿时感到前所未有的孤独和寂寞。她紧紧地抱着双臂,不由得打了个寒战。她盯着阳光下最后一丝残红,痛楚充满了整个心房:“为什么,为什么我会心甘情愿地选择化成一片泡沫?这是为什么?”“你的路还很长很长。你可以拥有快乐,拥有幸福!你是我大海最美的女儿啊!可是为什么,你会选择走上这条路?为何你灿烂的生命在他英俊的背影前,就如同一座… 相似文献
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刘鹤 《作文成功之路(高中版)》2006,(12)
爱,是一条澄碧的河流!当你划着幸福的小船,荡漾其中时,你能体会到,她是多么清澈透明。爱,是一幢高大楼房!当你徜徉其中时,享受着她的温暖时,你会发现,她是多么伟大、亲切。爱,是一片晴朗的天空!当你插着梦想的翅膀,遨游其中时,你会感受到,她是多么宽广无垠。爱,就像空气,每时每刻都伴随着你,只是你没有去体会,没有去发现罢了。爱像一滴露珠,悄悄地滴入你的灵魂深处,滋润你美好纯洁的心灵。爱像一棵刚刚吐露嫩芽的小树苗,在你不知不觉中,已长成参天大树,为你遮风挡雨。语文老师充满期待的眼神,数学老师循循善诱的话语,英语老师美丽的微笑,都… 相似文献
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朱自清的散文中,有不少比喻是用女子来作喻体的。例如：她（指绿）松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!……我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢？我用手拍着你,抚摸着你,如同一个十二三岁的小姑娘。 相似文献
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卢治萍 《中学语文(读写新空间)》2015,(6):123-124
<正>杨绛,是我国当代著名的文学翻译家、小说家、散文家和文学研究专家。她的喜剧、散文、小说创作,都形成独树一帜的风格。她的语言可亲,有着豪华落后的真淳,就像"一个晶莹的湖,现在你顺着湖岸或是泛着小舟往前走,湖水尽头把一个更广大也更惊人的田地给你,于是豁然开朗,到了桃花源"。在谈到对生命的苦苦挣扎和死亡这样沉重的话题时人们往往会感到心灵上的压抑,像读过巴金的《怀念 相似文献
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20年来,她以校为家,爱生如子.学生说:"王老师脸上永远挂着的微笑就像春风,给我们带来温暖和自信."她就是武汉市东西湖区将军路中学班主任王晓静,她用二十年如一日的执着诠释着一名普通教师的平凡而不简单--她让学生的生命之舟扬帆远航. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2008,(Z1)
既然活着,就不妨像水,点点滴滴都是真实的生命.常听你感慨,一个人并不懒惰,也不庸俗,更不少才干,然而活得却未必尽兴.这困扰一直在折磨着你,使你常在一次短暂的顿悟之后,又落入一个更深的蒙昧之中.从此你紧锁 相似文献