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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
孵化器在孵化别人的同时,也必然有自己盈利的模式,可谓是孵化别人的同时也在孵化自己。  相似文献   

2.
苏禅 《科教文汇》2014,(33):I0001-I0001
人生的风景有三种:以别人为风景,做别人眼中的风景,做自己心中的风景。没有自信的人,以别人为风景。一个人若没有自信,便无法端正地看待自己,认识不到自己的价值,也无从审视自己的优点,所以只能欣赏别人的风景。  相似文献   

3.
热帖子     
《知识窗》2013,(9):63-63
比加猪曾说过,人生无非是笑笑别人,然后再被别人笑笑而已。这不,就有这么一群热心的朋友,不怕被别人笑笑,宁愿“牺牲”自己伟岸的形象,与众人分享自己或身边人的那些尴尬口误。  相似文献   

4.
<正>一部分中学生常因自己的不合群而苦恼。自己喜欢的东西,别人不感兴趣,别人热爱的,自己又插不上话。为此,心理学家提出了一系列改变自身不合群性格的方法。如果你期望被人关心和喜爱,首先你得关心、喜爱别人。关心别人,帮助别人克服困难,不仅可以赢得尊重和喜爱,而且由于你的关心引起了别人的积极反关爱别人  相似文献   

5.
《科学中国人》2008,(6):10-15
人生,可以是一堵墙,固守着自己,也阻住别人的去路;也可以是一座桥,成就了别人的道路,也成就了自己。以旁观者的眼光看来,王炜的人生很顺畅,无论是在他的求学历程还是研究、管理和教学上,或许这同他的专业暗含一种联系吧。他为自己的人生建了一座桥,而他的人生也成为别人的桥。  相似文献   

6.
口臭是一个令自己和别人都感到尴尬的毛病。患有口臭的人往往能感觉到自己口中呼出的臭味;与别人接触时,也使别人嗅到不愉快的气味,因而影响了彼此间的交流,患者常为此感到苦恼。引起口臭的原因很多,有全身因素  相似文献   

7.
正人生的风景有三种:以别人为风景,做别人眼中的风景,做自己心中的风景。没有自信的人,以别人为风景。一个人若没有自信,便无法端正地看待自己,认识不到自己的价值,也无从审视自己的优点,所以只能欣赏别人的风景。别人就是一英雄,就像情人眼里出的西施,从头到脚,哪一点都好看得不得了。没有自信的人把自己的姿态放得太低,低到尘埃里。然而,尘世如河,你把自己放得太低,就容易被淤泥砂石所覆盖,就容易沉寂在黑暗中,人生当然过不好。  相似文献   

8.
秦际华的“前世今生” 和现在很多8090后的想法一样,24岁时的秦际华也尝试过自己创业。给别人打工只能是别人看心情给工资,当老板却能自己掌控,多付出也许就能多赚点钱。  相似文献   

9.
哲人哲语     
知人者智,自知者明。——老子能够了解别人的人是有智慧的人,能够了解自己的人才算是更明智的人。很多年轻人以为,谁不了解自己呀?其实,人最难了解自己的内心。只有对自己有着透彻了解的人,才能清醒地认识别人。知足不辱,知止不殆。  相似文献   

10.
谦辞与敬辞     
中国是文明古国、礼仪之邦,有一套表示谦称的谦辞和表示敬称的敬辞。谦辞用于己方,敬辞用于对方。该用谦辞而用敬辞,该用敬辞而用谦辞,都是不得体的。“世事洞明皆学问”(《红楼梦》),掌握一些常见的谦辞和敬辞很有必要。A家、舍——令[家]谦辞,用于对别人称自己辈分高或年纪大的亲属。如:家严、家父(对别人称自己的父亲),家慈、家母(对别人称自己的母亲),家兄……[舍]谦辞,用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲属。如舍北,舍侄,舍亲(对别人称自己的亲戚)……[令]敬辞,用于对方的亲属或有关系的人。如令尊(尊称对方的父亲),令堂(尊称对方…  相似文献   

11.
班级是学校工作的基本单位,是学生全面发展的重要环境。同时,中学阶段是学生思想发展与世界观形成的重要时期。这一年龄段的学生,常常伴随着成人感、孤独感的增强而开始进人心理的闭锁时期,开始不轻易地将自己的内心世界向别人透露出来。他们渴望被人理解却不懂得去理解别人;他们渴望得到别人的尊重却不懂得去尊重别人。因而,越来越多的教师抱怨现在的学生多么的不好管,很难恰如其分地处理自己与学生之间的关系。在教师的队伍中,班主任是学校教育最直接的承担者,那么,班主任应该如何做,才能处理好与自己学生的关系呢?  相似文献   

12.
1,引言英国教育家亨利·纽曼这样说过“如果必须给大学课程指定一个实用的目的,那么我说它就是训练社会的良好成员。它的艺术是社会生活的艺术,它的目的是适应世界。”大学教育的目的是“告诉他如何去适应别人,如何去了解别人的思想,如何在别人面前显露自己的思想,如何影响别人,如何与别人达成谅解,如何宽容别人。他能够在任何社会安身,他与个人阶级都有共同的话题,他知道何时表达自己的思想,何时保持沉默,他能够与人交谈,也能够倾听别人意见。”但就目前的观察和感受来看,作者认为如今大学生在拥有敏锐、自尊等诸多优秀品质的同时也存在着…  相似文献   

13.
正“别在意别人说什么”“你要做自己”,我经常看到书里写过或是别人说过类似的话,可是最近我越发觉得,“做自己”这件事太难了。每天只要一出家门,就有种压迫感,在公交车上觉得有人在关注我,到了学校更觉得压抑异常。每每也告诉自己,别管别人怎么看、怎么说、怎么想,做自己应该做的就行,可是内心总有顾虑,害怕自己的某个言行被别人嘲笑。到现在,我都有些无所适从了,  相似文献   

14.
杨欣 《百科知识》2013,(23):36-38
一些人看到别人疼痛自己也会感到疼痛,最好的例子是孩子,别的孩子打针产生疼痛而大哭,看的孩子也会感到疼痛,甚至哭起来。孩子看见别人疼痛自己也感到疼痛也许可以从恐惧来解释,但是,在成年人中也有一些人看到别人疼痛自己也感到疼痛。而且,与疼痛的传染相似的行为还有,当人们看到血腥场面时也许不会产生具体的疼痛感,但会感到不适,如不愿直视、恶心、头晕。  相似文献   

15.
洁癖夫妇     
我和老公都特别爱干净,这种干净和自己无关,专门针对别人。自己用的东西再脏也看不到眼里,可是别人只要稍一碰就不行。  相似文献   

16.
高介华主编的人生格言:我的处世哲学是宁可天下人负我,不可我负天下人。因为负了别人必感内疚,要产生一种精神压力。别人既然负了我,又何必老去纠缠计较呢?我从自己的人生经历中常常感到,辛苦自己去帮助了别人,往往会成为一种愉悦的心理享受。  相似文献   

17.
你在对别人讲述自己人生故事的时候,是用第一人称"我"来叙述,还是像看电影那样的,给别人描述一个"他"的故事?  相似文献   

18.
韦华忠 《科教文汇》2014,(4):139-140
心理换位又称为换位的思考,指的是人和人的心理上互换位置,是指设身处地,以别人的处境进行思考,站在别人的角度去体验别人的感情。当对某人的言行产生一种不满情绪时,可将自己想象成对方,站在对方的立场去想一想。教师应该多站在学生的角度去想问题,充分理解学生的心理,化解与学生的对立情绪,从而达到调节自己不良情绪的目的,理智地解决在教学当中所遇到的各种问题。  相似文献   

19.
韦华忠 《科教文汇》2014,(12):139-140
心理换位又称为换位的思考,指的是人和人的心理上互换位置,是指设身处地,以别人的处境进行思考,站在别人的角度去体验别人的感情。当对某人的言行产生一种不满情绪时,可将自己想象成对方,站在对方的立场去想一想。教师应该多站在学生的角度去想问题,充分理解学生的心理,化解与学生的对立情绪,从而达到调节自己不良情绪的目的,理智地解决在教学当中所遇到的各种问题。  相似文献   

20.
大力发展中等职业教育是我国目前乃至今后一个相当长的时间内的一项基本任务,但是现在相当一部分中职生缺乏合理的自我意识,自我中心意识过强且自私自利心理普遍存在,在职业学校生活中,相当一部分中职生过分关注自己的感受,希望得到别人的尊重,却很少去考虑尊重别人;希望索取别人对自己的关心,但不愿意去真诚地关心帮助别人。本文针对这种现象,利用中等职业学校德育课程"哲学与人生"中的第四课"普遍联系与人际和谐",教育学生要学会用普遍联系的观点看问题,创建良好和谐的人际关系,在集体中发挥积极的作用。  相似文献   

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