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2010年11月24日-11月28日，由贵州省教育厅、贵州省民族事务委员会主办、贵州省教科所承办的“贵州省民族民间文化传承教育成果展”在贵阳市贵州民族文化宫举行。该次展览中，丰富的图片展示了民族民间文化进校园的广阔场景，多彩的民族服饰、手工制作。 相似文献
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《黔东南民族师专学报》2009,(6):F0002-F0002
罗永超，1957年6月生，贵州省榕江县人，侗族，学士学位。现任凯里学院理学院院长，兼任贵州省数学学会常务理事，黔东南州初等数学研究会副理事长。民建黔东南州会员。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(25):I0005-I0005
贵州省贸易经济学校是国家重点中等职业学校、全国重点建设示范性中职学校、全国职业教育先进单位，连续15年荣获省级、市级文明单位称号。学校同时还是贵州省职业教育师资培训基地、贵州省会计电算化（含继续教育）培训单位、贵州省计算机中级综合应用能力培训单位、全国计算机信息高新技术考试站、中国职业技术教育学会理事单位和贵州省职业教育学会会长单位，建校52年来，共为国家培养了20000多名合格实用人才。 相似文献
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《黔东南民族师专学报》2008,(3):F0002-F0002
姚仁海，1962年4月生，贵州省天柱县人，侗族，硕士研究生毕业。现任凯里学院副院长，兼任黔东南州科协副主席，贵州省数学学会常务理事，黔东南州初等数学研究会理事长；黔东南州学前教育研究会理事长。 相似文献
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本文从当前特殊教育的发展趋势出发，结合贵州省对特殊教育专业人才的需求特征，提出了贵州省特殊教育专业可持续发展的方向和策略。 相似文献
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课题研究在我省中小学越来越受到重视,许多中小学教师积极开展课题研究。本文从贵州省基础教育省级立项科研课题,2006年和2008年共208个课题，以及其中贵州省中小学教师立项的课题，分析近年来贵州省中小学教师课题研究的数量和选题趋势，以此简要介绍我省中小学教师课题研究的情况。 相似文献
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曹广杰 《洛阳师范学院学报》2023,(1):48-52
运用重力模型和二维矩阵方法，分析贵州省的旅游景区、旅游脱贫重点村和旅游质量的空间错位关系。研究表明：贵州省旅游景区、脱贫村、流质都发生了空间错位，三者的空间错位在一定程度上说明贵州省景区、脱贫村和流质的发展不平衡；景区的几何重心在贵阳市靠西方向，脱贫村的几何重心在黔南州靠西北方向，流质的几何重心在贵阳市靠北方向。通过二维组合矩阵对贵州省旅游景区、脱贫村、流质的空间错位分析可将贵州省分为双高区域、中间区域、双低区域、正相关区域、负相关区域5种类型区域。 相似文献
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郭文 《贵州教育学院学报》2005,21(5):16-21
学龄人口变化与教育资源合理整合利用问题，是贵州省整个人口与社会、经济协调发展中的一个非常重要的问题，它直接关系到贵州省三千多万人口的生存与发展，我们在建立科学发展观时要充分考虑和研究贵州省今后人力资源开发和教育改革发展问题。 相似文献
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胡思玉 《毕节师范高等专科学校学报》2000,18(3):16-19
本采用对应分析方法，通过微机计算，对贵州省气候进行空间分析，客观地把贵州省气候划分为四种类型，并揭示了各气候类型在成因上的因果关系。 相似文献
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2006年7月20日至25日，中国教育技术协会期刊专业委员会2006年年会在贵阳市冠洲宾馆顺利召开，来自全国各地的18家期刊代表共计22人参加了此次年会。贵州省电化教育馆副馆长任平同志出席了开幕式，并就贵州省开展农村中小学现代远程教育工程的相关工作作了报告。据介绍，目前贵州省农村远程教育工程已进入应用阶段，本着“以培训促进管理，以培训完成指导，以培训实现交流，以培训帮助实践”的指导思想，贵州省已经从照本宣科的初级模仿阶段，发展到积极应用农村 相似文献
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贵州省要实施好西部大开发这项世纪工程，人才资源开发是关键，采取有效措施营造有利于培养人才、吸引人才、留住人才、用好人的良好环境，是贵州省实施西部大开发战略的重中之重。 相似文献