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默秀红 《内蒙古科技与经济》2018,(10)
"互联网+"的发展给图书馆带来了巨大挑战,同时也给图书馆提供了新的发展思路。"互联网+"思维是图书馆服务创新的出发点。文章在介绍"互联网+"的概念及其特征的基础上,分析了当前高校图书馆发展面临的问题,重点探讨了"互联网+"环境下创新图书馆服务发展的新模式。 相似文献
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毛靖 《内蒙古科技与经济》2019,(10)
在"互联网+"背景下,高校图书馆服务转型机遇与挑战并存,也面临着许多误区和障碍。高校图书馆应适应时代需求,以创新促发展,重视文献信息资源建设、构建自动化数字化网络体系、开拓社会合作模式等,将以"读者为中心"的服务理念贯彻到图书馆实际工作中去,为高校图书馆转型发展提供新的思路。 相似文献
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杨义民 《内蒙古科技与经济》2018,(2)
"互联网+"是一种颠覆创新的范式,将引发人们思想观念的转变,同样"互联网+"也促进了图书馆信息资源建设的变革。在分析"互联网+"的内涵基础上,搭建"互联网+"环境下图书馆信息资源建设的研究框架,从"互联网+"思维统领图书馆信息资源建设理念、用户驱动信息资源建设、加强图书馆自身建设三方面探索"互联网+"环境下图书馆信息资源建设策略,以期提升图书馆信息资源建设的绩效。 相似文献
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张玉芳 《内蒙古科技与经济》2019,(9)
"互联网+"时代的到来,给高校图书馆的发展带来了机遇和挑战,高校图书馆不断探索改革与创新,创建出一套适应"互联网+"环境下的新型服务模式,使图书馆服务做到极致、便捷。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(3)
概述"互联网+"的发展过程、内涵和特征,运用SWOT分析法探讨"互联网+"环境下我国图书馆发展的内部条件和外部因素,提出"互联网+"环境下图书馆创新发展的目标定位。 相似文献
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"互联网+"背景下,高校图书馆员服务环境发生很大的变化,针对这些变化图书馆馆员应增强主动服务意识,不断创新技术手段加强服务创新,建设健全互联网图书服务体系,以资源为基础,以技术为提升,构建嵌入式高校学科服务体系。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(24)
"互联网+"的发展给高校图书馆信息素养教育改革带来了新挑战,传统的教学模式将会受到很大的冲击。本文阐述现有的信息素养教育方式和内容,分析其存在的不足。提出实现"互联网+"背景下高校信息素养教育创新发展的对策与建议。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(9)
基于"互联网+"驱动的社会背景下,以服务为主题的高校图书馆在服务环境、手段、需求等方面都面临着严峻的挑战。面对"互联网+"这一重要思维的冲击,图书馆应积极谋划,创建适应移动互联网和用户行为习惯的新型服务模式,重组图书馆各项业务的流程、实现资源共建,协同发展、信息共享,以开放的姿态,打造图书馆服务的新型业态。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2019,(19)
"互联网+"给高等教育带来了新的机遇和挑战,也为图书馆创新和发展提供了有利条件。开展全人教育是实现我国高等教育内涵式发展的有效途径。文章阐述了"互联网+"时代高校图书馆开展全人教育的意义,分析了高校图书馆全人教育的工作内容,重点论述了"互联网+"时代高校图书馆全人教育工作的具体措施。 相似文献
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在"互联网+"时代,将互联网与图书采购相融合,必将给图书采购带来新的发展与变革。文章主要通过对传统采购模式分析,介绍了"互联网+"环境下图书采购优势,最后对高校图书馆图书采购模式进行了探讨分析。 相似文献
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"互联网+"时代背景下,给民办高校图书馆传统的服务模式带来了较大冲击,本文简要分析了目前高校图书馆在服务中存在的问题,并提出了基于"互联网+"思维下的有效改革措施,希望能够有效推动民办高校图书馆服务的创新发展。 相似文献
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谌志成 《内蒙古科技与经济》2019,(15)
通过分析国内前十名高校图书馆学科服务现状中存在的问题,提出了学科馆员创新能力既是信息时代的需要,也是深入开展学科服务工作的基础,并从4个方面阐述了学科馆员创新能力的培养策略,以期为完善和提升"互联网+"环境下高校图书馆学科服务的发展提供一些借鉴和参考。 相似文献
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李璐 《内蒙古科技与经济》2019,(9)
了解"互联网+"及其在图书馆应用的理论研究现状,以河南高校图书馆为例,调查及分析了"互联网+"在图书馆的实际应用现状及其不足,探讨了图书馆未来关于"互联网+"应用的发展策略。 相似文献