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文章以地方新建本科院校师范类专业毕业生为调研对象,对其就业情况进行全面的调查,在对调查数据的统计与分析的基础上又结合地方新建本科院校师范专业的特点提出了地方本科院校师范毕业生就业的思考和建议。 相似文献
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该研究以特殊用途英语理论(ESP)为指导,以山东省8所新建地方本科院校商务英语课程设置为研究对象,探讨基于新建地方本科院校特点的商务英语课程设置模式。该文首先对山东省8所新建地方本科院校商务英语课程设置进行了对比分析,接着通过对比较为成熟的全国商务英语专业课程设置模块以及分析新建地方本科院校自身特点,提出新建地方本科院校商务英语课程设置的基本课程设置,最后指出新建地方本科院校除了可以借鉴其他高校成熟的做法,还必须立足服务地方的特点,进行充分的商务英语需求分析,为区域社会经济发展培养合格的商务英语人才。 相似文献
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该研究以特殊用途英语理论（ESP）为指导,以山东省8所新建地方本科院校商务英语课程设置为研究对象,探讨基于新建地方本科院校特点的商务英语课程设置模式。该文首先对山东省8所新建地方本科院校商务英语课程设置进行了对比分析,接着通过对比较为成熟的全国商务英语专业课程设置模块以及分析新建地方本科院校自身特点,提出新建地方本科院校商务英语课程设置的基本课程设置,最后指出新建地方本科院校除了可以借鉴其他高校成熟的做法,还必须立足服务地方的特点,进行充分的商务英语需求分析,为区域社会经济发展培养合格的商务英语人才。 相似文献
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近年来,高等院校毕业生就业方面的突出问题是结构性失业,新建地方本科院校尤其如此.目前,高校的专业设置存在不少问题.例如,新专业设置缺少系统、科学的论证,专业开设趋同化、盲目性和无序性,专业整改因惰性作怪不能及时到位等.以就业为视角来看目前地方高校专业设置问题,提出以就业为导向,完善高校专业设置结构,建立健全专业质量的评估、退出机制,改进专业建设措施等,以促进地方高校的可持续发展. 相似文献
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本文针对新建地方本科院校的特点,在专业和专业建设内涵的基础上,研究了新建地方本科院校专业建设的现状,对新建地方本科院校的专业建设现状进行了初步分析,并对新建地方本科院校专业建设提出了一些建议和对策. 相似文献
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尤建军 《泉州师范学院学报》2010,28(4):92-94
从新建地方本科院校大学生就业的特有实际情况出发,分析了新建地方本科院校大学生就业困难的原因,并结合新建地方本科院校的实际提出相应的指导对策. 相似文献
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马翔 《宁夏师范学院学报》2015,36(1):134-137
地方新建本科院校转型发展十分必要和迫切,转型内容包括办学定位、办学理念、学科布局、专业设置、课程结构、教师队伍建设等。地方新建本科院校转型发展有其自身优势,但也应注意几个问题。 相似文献
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新建地方本科院校毕业生就业模式创新探索 总被引：3，自引：0，他引：3
就业模式的探索一直是新建地方本科院校比较侧重的一个工作点,文章从新建地方本科院校严峻的就业形势出发,分析就业难的原因,有针对性的提出若干适合地方院校发展的就业模式,并阐述了在新时期如何实施新建地方院校的就业保障体系。 相似文献
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李向明 《呼伦贝尔学院学报》2012,20(1):64-67
工商管理是新建地方本科院校实现应用型人才培养战略的重点专业,根据国外的经验,工商管理专业发展前景广阔,社会需求旺盛．近几年,国内工商管理专业的就业进入低谷,出现了培养的人才难以满足用人单位需要的现象,主要原因是人才培养忽视了对应用性社会需求的重视．本文考虑了学科、学生、社会需求三个视角下的新建地方本科院校工商管理专业建设,通过提出的具体措施,能够更好贯彻落实新建地方院校提出的应用型人才培养战略． 相似文献
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孙志军 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(3):49-51
地方新建本科院校辅导员队伍建设是我国高校思想政治工作的重要组成部分,但由于受地方新建本科院校自身条件限制影响,辅导员专业化建设存在诸多不足。文章分析了辅导员专业化的相关概念、专业化标准,指出了地方新建设本科院校辅导员队伍专业化建设的现状及不足,并论述了地方新建本科院校辅导队伍专业化建设的的基本思路。 相似文献
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新建地方本科院校与老牌本科院校相比,毕业生就业难问题更加突出。要解决这一问题,新建地方本科院校就必须努力提高学生的就业竞争力。其途径主要有:转变办学理念,创新人才培养模式;抢抓发展机遇,改善办学条件;教育引导学生提高自身素质,转变就业观念;加强就业指导与服务。 相似文献
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近十五年的专题研究论文为梳理地方师范院校发展难题之具体内容及其解决方案提供了有益参考。在办学定位、人才培养、学科专业课程设置、师资队伍、教学质量、生源质量及就业、服务地方、资金、机制体制等方面存在的现实困难,研究者结合个案实际提出了较有针对性建议。已有研究在数量上的不足和深度上的欠缺则说明地方师范院校在推动此类研究方面的重要性。破解自身发展难题实则是当前地方师范院校开展内涵建设的一项重要攻坚任务。 相似文献
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在国家大力发展特殊教育的大背景之下,众多高校相继开办特殊教育专业并进行专业人才的培养,特殊教育专业的毕业学生必将面临日益严峻的就业挑战.毕节学院作为一所新建的地方本科院校,必须以“外塑形象,内强能力”为指引,科学合理地进行人才培养定位,加强和完善课程、师资、教风、学风建设,大力提升毕业生符合用人单位需求的知识与能力,树立积极的就业意识.学校应提供全方位的就业指导与服务,师生通力合作提升毕业生的就业竞争力. 相似文献
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本科教育的质量是本科院校生存和发展的基础,是新建地方本科院校的生命。随着1999年以来高校不断扩招,提高教育教学质量是本科院校急需解决的问题。教师团队的教科研水平直接关系到人才培养的质量,如何加强师资队伍建设,促进新建地方本科院校的教学改革,使本科教育的质量和人才培养质量再上一个台阶成了新建地方本科院校直面问题。文章沿着"什么是新建地方本科院校教学团队-教学团队有哪些类型-为什么要建设教学团队-如何建设教学团队-在建设过程中存在哪些问题"的研究思路,探讨新建地方本科院校在教育教学改革过程中所面临的一些现实问题。 相似文献
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自2007年起师范生免费政策实施以来总体落实情况较好,从招生、培养、就业诸方面都在积极探索,同时也存在免费师范生对教师职业认可度不高,到农村学校任教的比例非常低等问题。为此建议未来适当扩大政策覆盖面,向有强烈参与意愿的地方师范大学倾斜,并且以中央财政为主大力支持地方师范大学的师范生免费教育。另外,在下一步以提高培养质量为核心、完善师范生免费教育政策的推进中,要注意明确培养目标,找准切入点加强招生工作的研究与改革,改革教师教育人才培养模式,积极深入开展多元化就业研究,服务地方基础教育。 相似文献
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基于就业需求导向的地方本科院校课程体系构建与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
马凤岗 《临沂师范学院学报》2009,31(5):12-15
在高等教育大众化背景下,地方本科院校应立足地方经济社会发展需要和学生就业需要,以＂地方化＂和＂国际化＂为切入点,围绕应用型人才培养目标,以学生就业出口为导向,按照＂从出口往回找＂的思路,以课程与学生就业出口的关联度为基本依据,参照国外大学课程设置经验,重新构建体现应用型人才培养的课程体系。 相似文献
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随着高等教育规模不断扩大和我国区域发展不平衡,导致地方性本科院校在地处区域、办学经费、人才引进、政策倾斜等方面存在不足,以至该类院校培养的大学生在就业市场处于弱势地位,从而表现出很多不良的就业心理.据此,高校工作中必须要认真分析地方性本科院大学生就业心理并提出相应对策,以加强大学生就业指导,提高就业竞争力. 相似文献
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当前,由于师范生供需不平衡、教育管理不先进、就业服务不完善和毕业生综合能力不全面等原因,师范毕业生面临的就业难问题日渐凸显,地方本科院校毕业生就业形势尤其严峻。以泉州师范学院为例,毕业生就业渠道狭窄,对口就业比例低;就业门槛提高,竞争压力加剧;就业质量不高,签约率下滑。针对师范生就业难的问题,地方本科院校要高度重视,拓展就业供给渠道、改革人才培养模式、健全就业服务体系、提高毕业生综合素质能力,形成领导重视、部门支持、人人关心的良好就业氛围。 相似文献
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提升地方本科高校财务管理专业人才的应用能力是管理学学科建设的重要内容。深入分析用人单位对财务管理人才的能力新需求,调研地方本科院校财务管理专业人才培养现状,总结制约地方本科院校财务管理专业学生应用能力提升的主要原因,提出建议采用改革培养方案、加强实务教学、引进和培养"双师"型师资、大力推行"双创"教育等措施,全面提升财务管理专业人才实务能力。 相似文献