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身教重于言传——谈高校礼仪教师的礼仪修养 总被引：1，自引：0，他引：1
程燕 《河南科技学院学报》2009,37(2):136-139
许多高校目前均开设了礼仪课,礼仪在调节人际关系、沟通情感、促进文明等方面发挥着重要的作用。礼仪教师作为学生学习的榜样,其礼仪修养将会直接影响着学生。礼仪教师具备良好的礼仪修养,对于课堂气氛、师生交流将会产生积极影响。高校礼仪教师应从服饰、仪容、举止、表情及日常行为等方面人手,全面提高自身礼仪修养,塑造大学礼仪教师的应有形象。 相似文献
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罗明秀 《当代教育理论与实践》2009,1(6):16-17
礼仪是人类文明的产物,是人们进行交往时的行为规范与准则,是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,是精神文明的重要组成部分,是社会文明程度、道德风尚乖生活习俗的反映。大学生礼仪教育现状需要深入有效开展礼仪教育。从培养礼仪情感、丰富礼仪知识、训练礼仪技能、维护礼仪环境四个要素方面来深入探讨大学生礼仪教育。 相似文献
4.
周媛媛 《湖州职业技术学院学报》2004,2(Z1):82-84
礼仪即礼节与仪式,其本质是治人之道.在精神文明建设蓬勃发展的今天,作为交际艺术的礼仪日益受到重视,秘书处于枢纽地位,其礼仪修养应从自身的礼仪、与领导相处礼仪、接待礼仪和社交礼仪四个方面进行训练和提高. 相似文献
5.
现代社会中,个人礼仪能够表现一个人的道德、素质与修养。作为一名当代大学生,我们的精神品质与面貌,表现在我们的言与行之间。一个优秀的大学生,必是一个知书识礼之人,其言行举止表现的是良好的道德修养与丰富的个人涵养。当代大学生不仅要学习各类社交礼仪、行为规范,还要注重自我的内在修养,提高自己的礼仪水平,全面提升自身素质。 相似文献
6.
张玲 《河北北方学院学报(社会科学版)》2013,(3):94-97
作为礼仪文明社会所推崇的社会规范仪式,现代礼仪更加简约、直接,同时也存在着表面化、程式化、快餐化、功利化等诸多弊端。而古代礼仪以德为核心,更加注重内心修养,在促使人去自省方面的独特优势也是现代礼仪难以匹敌的,古代礼仪中的自省能提高自身修养,规范个人行为,维护社会秩序,其自我约束的内涵对现今构建社会主义和谐社会具有深远的影响和借鉴意义。 相似文献
7.
幼儿时期是一个人成长的关键时期,在新课改的背景下,做好幼儿的礼仪品格教育十分重要.礼仪反映了一个人的文明程度,也体现了个体的精神风貌,而品格可以体现一个人的修养.目前,幼儿园的礼仪品格教育还存在一些问题,需要使用有效的方式来解决,以确保幼儿提升自身的礼仪品格. 相似文献
8.
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。 相似文献
9.
礼仪修养是一个人思想觉悟、文化教养的重要标志,是一个国家、一个民族文明程度、社会风尚和道德水准的重要标志。然而,在我们的生活中、在我们的身边,礼仪素质缺失现象也屡见不鲜。因此,我园针对当前社会和自身的实际现状。努力用传统礼仪文化打造和谐园所。 相似文献
10.
公务员形象与礼仪修养 总被引：9，自引：0，他引：9
公务员的形象，是公务员思想品质、知识水平、能力作风、仪表风度、心理气质等诸多方面的表现和行为在公众心目中的总体印象和评价。重视公务员的礼仪修养，不仅是公务员个人提高自身形象和素质的需要，更是政府乃至国家形象的需要。因此，公务员礼仪是公务员的规范化行为和外在形象。关注礼仪修养，塑造良好形象要做到以礼仪品质和礼仪文化作为修养的内容；把学习礼仪知识、反省自身欠缺与按照礼仪规范要求自己三者有机统一起来；吸收古代和西方礼仪文化中的积极因素；在学习、实践礼仪修养过程中，要“内强素质、外塑形象”。 相似文献
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林文曼 《中国科教创新导刊》2013,(29):224-224
礼仪是一种行为规范,基于礼仪自身的特点对于人的思想道德素质的提高有着重要的作用。师范生未来的职业是教师,是会对学生起到言传身教的作用的,其教师礼仪养成教育有着特殊的意义。本文从师范生的教师礼仪养成教育的重要性出发,就师范生日常应注意的礼仪修养以及开展教师礼仪养成教育的途径做初步探讨。 相似文献
12.
礼仪是面试成功的基础。从麦拉宾法则可知,考官评断一个人时,55%是依靠外在、表情、举止、态度等仪态礼仪来反映求职者的内在素质与修养。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
礼仪是衡量一个人、一个国家、一个民族文明程度的准绳。高职院校的学生除了要掌握扎实的专业技能外,个人内在礼仪修养也是未来职业竞争力的一部分。本文分析了当前高职院校礼仪教育的现状及开设礼仪课程作为公共必修课的必要性,同时提出几点礼仪公共课程的建设思路。 相似文献
14.
职校生礼仪教育的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
加强职校生的礼仪教育是职业学校德育工作的一项重要内容。礼仪代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等。本文阐述了职校生礼仪教育的重要性，探讨了对职校生进行礼仪教育的主要途径。 相似文献
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大学生不但是中华民族传统美德的传承者,而且还是新时代道德规范的接受者。所以,对大学生礼仪修养的探究是非常重要的。此篇文章总结了现如今缺少大学生礼仪修养教育的情况,分析了其产生的原因进行。基于礼仪修养教育缺失的现状及原因,从四个方面探讨了加强大学生礼仪修养教育的对策,通过对大学生礼仪修养教育的研究,规范大学生的文明行为,加强个人素养,提升自身品味,为和谐社会培养文明有礼、道德高尚的高素质人才。 相似文献
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礼仪是社会文明的标志,良好的礼仪修养是当代大学生展示自我的必备素质。然大学生礼仪修养欠缺、道德水准偏低已成为一个严重的社会问题,造成这种状况的原因是多方面的。加强大学生礼仪教育可使大学生提高思想道德修养、建立良好的人际关系并促进精神文明建设。 相似文献
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礼仪代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等．是个人适应时代要求提高个人修养的重要途径。讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度。从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。对中职人才的培养不仅要注重技术知识的提升,而且要加强人文精神的培育,而礼仪教育便是中职学生必修的一门学科。礼仪教育对培养中职学生良好的思想道德、优雅的举止和健全的人格都具有非常重要的作用。 相似文献
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中华民族是礼仪之邦,对中国人民礼仪教育的重要性不言而喻,而中华大学生作为祖国未来的接班人,他们的礼仪教育程度以及礼仪修养也直接影响了中国在世界的形象以及中国日后的发展,因此严格全面的礼仪教育是当代大学生教育体制中不可缺少的一部分.对大学生进行礼仪教育不但有利于大学生的健康生长,同时也为我国“构建社会主义和谐社会”进了一份力,同时有帮助大学生提高了自身修养,丰富了大学生的知识,为他们以后进入社会打下了一个坚实的基础.对大学生进行礼仪教育就需要学校积极邀请相关专业的老师为学社开设礼仪教育的课程,要从老师和学生两个方面入手加强对大学生的礼仪教育. 相似文献
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礼仪教育对于一个人来说,它是立足社会、成就事业和获得美好人生的基本条件。师范生在走上教师岗位前应具备良好的礼仪修养,然而近年来师范生在礼仪方面存在明显的缺失现象,这一现象越来越受到社会各界的普遍关注。本文通过对师范生礼仪方面缺失现象的列举以及造成的原因进行分析,就如何加强师范生礼仪教育进行了探讨和思考。 相似文献
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中国是传统的礼仪之邦,礼仪是基础人格的重要组成部分.而现今我国大学生礼仪修养存在明显缺失,文明修养和礼仪意识令人担心.本文分析了大学生礼仪修养缺失的成因,并对加强大学生礼仪教育的对策提出了个人看法. 相似文献