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学校每学期要进行历史考试,考场上常有作弊发生:有交头接耳者,有抄书者,有夹带小纸条、传递小纸条者……。为杜绝作弊行为,学校常常采取分班考试,增加监考人员,对作弊者行政处分等措施,这固然能收到一定的效果,但并不能彻底杜绝。既然杜而不绝,能否借助于疏导呢?即引导学生正确对待考试,从而达到根治考试作弊的目的呢?我认为可以从三个方面着手。一、提高学生对历史考试目的的认识为什么要考试?学生的回答五花入门。笔者曾用五项内容围绕“你怎样对待考试”这题目,对本校初二、初三两个班一百名学生作了调查,结果: (1)认为“考试是学习中的一个环节”的有二十九人; (2)认为“考试是老师检查我”的有二十八人; (3)认为“我考试为得一个好分数”的有十六人; (4)认为“我最讨厌考试”的有十九人; (5)在其他一栏中填“考试是检查学生一阶段中学习情况”的有八人。 相似文献
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《辅导员》2003,(6)
上一期的《成长视点》,在“你作过弊吗”的小调查之后,探讨了关于考试和作弊的几个问题:为什么会作弊?教师是不是作弊的帮凶?你怎么面对学生作弊?能否杜绝作弊?能否废除考试?还刊登了几位朋友关于作弊的感性经历和理性思考。这一期,我们编辑了一组关于“无人监考”的言论和文章,希望引起朋友们关于考试、关于评价、关于诚信以及与考试、作弊相关的一些问题的深入思考专题内的这些素材,除成长论坛及教育在线的网友们的积极参与外,成长网网友红袖所在的深圳市育才中学的同学们在快乐学生论坛上的讨论以及成长网网友尘缘所在的浙江省余姚市三七市镇校302班的同学们的讨论,也让这个专题变得更加多彩。在此一并致谢。 相似文献
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SUMMER 《故事作文(高年级版)》2007,(5)
妈妈,看到我恤灰了色吗的?长袖T我昨晚给你洗了。怎么了?怎么了?我今天考试作弊的答案,都在上面呢!这下完了。考试还,要作弊,气死我了……给我站住,别跑……真相大白@SUMMER~~ 相似文献
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徐问宇 《中国科教创新导刊》2011,(35):221-221
近年来我国学生考试作弊之风越演越烈,体育教育学的学生更是有过之而不及,而且这种行为似乎与受教育程度无关.有的体育学科的学生在考试作弊面前总是表现出沉着老练.为什么深知破坏规则会带来效率损失的学生也经常考试作弊呢?很多人把考试作弊行为解释为“素质低”.其实,考试作弊的背后可能更多的是一种思维习惯诱发的目标依赖. 相似文献
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考试与作弊已成为孪生兄弟一考试,便有人作弊。学校对考试作弊同学的处分是严厉的,不但作零分处理,学校的布告栏中还会有“杀一儆百”的作弊处分公告,而且回到家中,没准家长又是一顿臭骂,然而为什么“严而不禁”?依然有不少学生敢“冒天下之大不韪”越“雷池”,实在令人深思。那么对此,学生自己又是怎么想的,怎么看的呢?杭州某一中学初三年级的同学进行了一次讨论,下面是五位同学的发言。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(Z1)
告诉大家一个好消息,我终于打听到作弊大侠的下落了!只要我们去向他求艺,以后考试就不用愁了。我们今晚就去吧!我可不去。你这胆小鬼,想去老师那儿告密吗?我……我是正人君子……正你个头!你不去的话看我怎么扁你!你们太过分了。你一定要来哦,二豆!走慢点,二豆你不怕吗?作弊被发现才可怕呢!喂,请问作弊大侠在吗?你们是谁?找我干吗?您就是传说中的考试作弊超级高手,差生们人人崇拜的作弊大侠?呵呵,想不到我的名声这么大呀!好!既然你们亲自登门,我就教你们几招。瞧见这根棍子没有?棍子和作弊有什么联系,把答案抄在棍子上面吗?NO!用棍子把老师… 相似文献
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翟俊玉 《中学语文园地(初中版)》2006,(5):38-39
如果有人问你现在是否停止抄袭别人的作业了,你怎么回答?这时,无论你作出肯定回答还是否定回答,都等于承认自己做过这种不光彩的事。类似的问话还有“你现在考试还作弊吗?”“你现在不再打你的父亲了吗?”“你现在还有小偷小摸行为吗?”“你又进网吧了吧?”“你还吸烟吗?”等等 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2006,(6)
胖胖,请你判断一下这道题的正误!妈妈,今天小美在考试时由于作弊被处分了。判断弊认为答案应是“错误”。哦,为什么呢?为......前面小美回答正确”,您却没有让坐下。被处分了。啊?怎么回事啊?我说了你可别不相信啊。在自然课的考试中,她竟然偷偷地数自己的肋骨,结果被老师发现了。盲目水果小美的爸爸在“六·一”儿童节给她买只小猫,小美特别喜欢它,平时去同也要带着它。我来考考你!猫走路的时候,为什么不会发出声音呢?这不是明摆着吗?它穿了一双毛皮拖鞋。在郊游的车上,有人给胖胖和小美一人一个火龙果。胖胖第一次吃这种水果,急不可待地咬… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(10)
考卷有一天,语文老师在发考卷。“小强0分,小勇0分。”小美一听,马上举手站起来, “老师,小强和小勇肯定考试时作弊了,要不然,他们的分数怎么会一样呢?” 相似文献