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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 216 毫秒
1.
英语单词是由词素(词根,词缀)构成的,词义是由词素构成的。单词的核心是词根、单词的附件是词缀,词根在词中起着重要的作用。一个词根领导、统辖着一群单词。在这一群单词中,每一个单词的基本含义都以这个词根的意义为基础。一个词根的意义决定了一群单词的意义。当然,不是所有的单词都是由词根+词缀意义,还有其它的构词法,比如复合法等。  相似文献   

2.
何颖 《科教文汇》2009,(27):177-178
在英语学习中,词汇学习成为影响学生英语成绩的一个重要方面。本文主要介绍了分析式记忆法,即运用英语的词根和词缀对单词进行分析。首先是介绍了词根和词缀构成单词的几种基本模式以及前缀和后级的变体,同时阐述了单词的意义与词根意义和词缀意义之间存在着内在的联系。只要掌握了这些有限的词根和词缀,运用分析式记忆,就能更好地记忆英语词汇。  相似文献   

3.
在英语学习中,词汇学习成为影响学生英语成绩的一个重要方面。本文主要介绍了分析式记忆法,即运用英语的词根和词缀对单词进行分析。首先是介绍了词根和词缀构成单词的几种基本模式以及前缀和后缀的变体,同时阐述了单词的意义与词根意义和词缀意义之间存在着内在的联系。只要掌握了这些有限的词根和词缀,运用分析式记忆,就能更好地记忆英语词汇。  相似文献   

4.
范德中 《黑龙江科技信息》2009,(18):175-175,299
英语词汇量虽大,但构词方法却有章可循。掌握了英语词汇的构词规律,也就找到了扩大词汇量的一条捷径。通过对构词法与英语词汇记忆之间关系的分析,设计出种种方法,这对英语初学者扩大词汇量具有一定的作用。同时我们可以根据词缀的含义,去猜测出陌生词汇的相关意义。对于学习英语者来说,通过词根、词缀来记忆单词等于寻到了“源头”,才是睿智的学习方法。  相似文献   

5.
在语言交际中,词汇扮演着极为重要的角色。它不仅是一切言语技能的基础,而且也是学习语法句型的一个中心点。大学生在俄语学习中遇到的主要问题之一就是词汇,因此,开发一种轻松学习、记忆词汇的方法是众望所归,也是十分必要的。本文将从英俄单词对照记忆法、联想法、词根、词缀法等几个方面来探讨俄语词汇的学习策略。  相似文献   

6.
英语单词数量浩如烟海,其中大多数是派生词和合成词,谁也不能掌握如此浩淼的词汇量。词根、词首和词尾的数量是有限的,通过记有限的词根及词缀不失为一个扩大词汇量的好办法。  相似文献   

7.
在语言交际中,词汇扮演着极为重要的角色。它不仅是一切言语技能的基础,而且也是学习语法句型的一个中心点。大学生在俄语学习中遇到的主要问题之一就是词汇,因此,开发一种轻松学习、记忆词汇的方法是众望所归,也是十分必要的。本文将从英俄单词对照记忆法、联想法、词根、词缀法等几个方面来探讨俄语词汇的学习策略。  相似文献   

8.
关于英语词汇教学的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨慧 《中国科技信息》2006,(22):282-283,285
本文强调了英语词汇教学的重要性,对目前词汇教学中存在的若干问题进行了分析,进而初步地探讨了一些相关的对策,包括重视词根词缀,注意词汇的内涵,介绍词汇的搭配使用,结合情景及写作进行词汇教学以及词汇教学中文化因素的引入等.  相似文献   

9.
一个民族的思维方式是该民族哲学,文化传统长期积淀而成的。思维方式的特点决定了语言表达方式的特点。因此,英汉两种语言的不同之处在一定程度上反映了中西思维方式的差异,汉语是象形文字,用偏旁部首构字,记形表义。后者是拼音文字,以词根、词缀构词构义。  相似文献   

10.
厉欣 《内江科技》2009,30(8):44-45
英语词汇贯穿英语学习的始终,能否很好地掌握词汇习得技巧并及时将其准确运用在现实交际中显得尤为重要。针对目前高校学生英语词汇难记,英语交流困难和过分依赖英语词汇汉语意义现象,本文将从音形对应、词缀词根、英文阐释、形象联系、文化追溯的角度进一步解析英语词汇。  相似文献   

11.
马峰军 《科教文汇》2008,(8):172-172
一个民族的思维方式是该民族哲学,文化传统长期积淀而成的。思维方式的特点决定了语言表达方式的特点。因此,英汉两种语言的不同之处在一定程度上反映了中西思维方式的差异,汉语是象形文字,用偏旁部首构字,记形表义。后者是拼音文字,以词根、词缀构词构义。  相似文献   

12.
张艳  于秀 《科教文汇》2009,(2):261-261
“语法化”问题是当今语法学界关注的焦点,不少知名学者对“浯法化”的特点、动因等进行了研究,但由于其自身的特殊性和复杂性,许多方面都还有待深入研究。“语法化”偏重于涪法范畴和语法成分的产生和形成,它带来的不单是语义上的虚化,还带来了浯音上的弱化、语法搭配上的泛化、语用上的淡化等。汉语中词根的词缀化就是这样的一种过程。作为词缀的那个语素最初都有实在的意义,是实词,随着语言的发展变化,它们大都经历了“有意义-意义半虚化-意义完全虚化”的过程而虚化成为真正的词缀。现代汉语典型的词缀“老”就体现了这样一种由实到虚的过程,因此,它最能反映出汉语实词的语法化过程本论文主要从“老”的虚化入手来亏察语法化的特点。  相似文献   

13.
英语词汇的形式与意义之间任意性并不是绝对的,而是存在一定的理据性。随着认知语言学的发展,词汇构成的理据性受到更广泛的关注。意象图示理论不仅能构建自身结构,而且能够比喻性的帮助我们理解更复杂的概念。本文从意象图示理论的视角探讨研究在英语词汇形成过程中,意象图示对于词根,词缀的形义关系理解,记忆的积极作用,为英语词汇学习提供一个新视角。  相似文献   

14.
胡芬 《内江科技》2007,28(8):17-17,73
英语中不少表示颜色的词的文化含义或联想意义和汉语对应词中的文化含义或联想意义是不一样的本文将以汉语和英语如何运用表示“颜色”的词语为例,讨论某些颜色在不同文化中的舍义和对应翻译。  相似文献   

15.
本文对哈萨克语的语素、语素的分类以及构词词缀进行了初步的探讨,对构词词缀进行了分类,说明了构词词缀在哈萨克语构词的作用和意义。  相似文献   

16.
王翠玲 《科技广场》2007,(12):251-253
联想能力是发展智力的一个重要心理过程,对写作具有重要的表达功能,联想想象力本身就是创造力。本文在介绍联想含义及常见方式的基础上,重点阐述联想思维应用于写作中的意义。  相似文献   

17.
词汇教学是英语教学中的重要环节,词汇量和词汇意义的掌握是语言教学的重要内容.词汇教学可从词汇量的扩展、复现率、功能性和情景性、句法结构、词根和派生词、词在与其它词的联想网络中的位置、一词多义性等方面入手,提高词汇能力,结合英语等级考试的要求,全面提高学生的英语水平.  相似文献   

18.
陈红琳 《内江科技》2007,28(2):12-13
汉语的构词法以复合为主,但近一二百年来,汉语中的派生词不断增多,于是汉语词缀开始引起人们的关注和兴趣。本文通过现代汉语词缀和英语词缀较为详细的对比参照,探讨了它们之间的差异及相似之处。  相似文献   

19.
【目的】探讨自然科学与工程技术各学科期刊刊名中的词缀使用规律及意义。【方法】采用定性与定量分析相结合的方法,对自然科学与工程技术类期刊名称中的不同词缀命名期刊在各学科中的排名优势进行研究。【结果】提出"换算百种期刊视排名I100"及"获得排名难度系数Id"的概念和计算方法,分析常用刊名词缀的活跃度、原因及其对期刊的重要意义。【结论】本文研究可以指导刊物冠名和商标注册等问题。  相似文献   

20.
语言是随着社会的发展而发展的。在语言发展的最初阶段,人们使用简单而量少的词汇表达日常生活中的事物和概念。现代英语词汇的发展主要依靠构词法,而英语构词法有很多,如转化法、复合法、词缀法、缩略法等,而词缀法又是其中最重要的一种,本文对词缀法原理及作用等问题进行了分析。  相似文献   

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