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相似文献
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1.
吴昊  叶增林 《大众科技》2021,23(8):132-134
伴随着智能制造理念的推广以及越来越多企业开始采用智能制造的生产模式,对此方向的专业人才需求缺口显露了出来.如何培养出适应智能制造的专业人才,成为应用性本科高校工业工程专业培养目的 之一,文章针对《物流自动化技术》在教学过程中存在的理论课程与实际应用差异、与其他课程相关性不强等问题,提出了包括建设智能制造生产系统综合实验室、调整课程内容等改善措施,以提高学生的应用创新能力.  相似文献   

2.
随着当前我国智能技术的快速发展,关于智能控制工程在机械电子工程中的应用,也引起了广泛的关注。在实际发展中分析,如何有效的提升智能控制工程在机械电子工程中的应用效果,并且保障机械电子工程在运行中的安全稳定性,成为机械电子工程技术发展中的主要研究问题。文章针对智能控制工程在机械电子工程中的应用,进行了简要的分析研究。  相似文献   

3.
正机械电子工程专业,也称机电一体化,是机械工程与自动化的一种。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法、计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子工程是科技高速发展以及学科相互链接的产物,它打破了传统的学科分类,集诸多技术特点于一体。它的出现代表着新技术、新思想、新研究方式和新研究目标的产生。在国内,许多高校也在竭力研究机电教育事业如何能更好地发展,我校针对这一专业,大力发展了网络课程建设。互联网技术的发展造就了网络课程建设发展的良  相似文献   

4.
近年来,随着机械工业、汽车工业、航空航天工业、电子工业、能源工程和材料科学的进步,机床工业也逐步向着数控化、精密化、集成化、智能化的方向发展,因此对刀具材料的硬度、抗弯强度、冲击性能、粘结剂和组织等性能也提出了愈来愈高的要求.面对日益增多的难加工材料,多功能复合刀具、智能刀具、高速高效刀具逐渐成为现代制造技术的关键装备,因而成为时代的新宠,尤其在刀具材料与刀具结构方面有了新的发展.  相似文献   

5.
自我国改革开放以来,科学技术获得了突飞猛进的发展。而由当前的企业生产也可以看出,机电一体化已经成为我国工业发展的强劲动力。机电一体化属于综合性较强的技术,且其集合了电子、机械以及信息技术等优势,可以有效组合生产设备,提升了企业的生产效率。在制造行业中,机电一体化已经成为智能制造的主要发展方向,强化机电一体化技术水平,在提升产品科技含量方面具备十分重要的作用。  相似文献   

6.
工业4.0是以智能制造为主导的第四次工业革命,面对智能化时代,制造类人才的转型和培养是关键。本文从工业4.0的深层内涵着手,分析了工业新时代对制造类人才的新需求,提出了高校机械专业教学改革的新思路。旨在使高校培养出应用型技术技能人才,满足社会需求。  相似文献   

7.
倪小芳 《科技风》2023,(5):22-24
随着科学技术的发展进步,智能制造中工业互联网的应用已成为实现国家及地方制造业转型升级的必然选择,工业互联网应用专业的建立是解决工业互联网产业发展中面临的人才短缺问题的关键措施。我校工业互联网应用专业建设,通过走访调研苏州工业园区智能制造和数字化改造企业以明确专业建设定位,以培养更多高职层次能服务地方与国家的工业互联网应用技术技能人才为导向,思考推动人才培养方案建设,加强师资队伍建设,开展课程体系改革与课程建设,推进实训基地建设,从而开展职业教育改革。  相似文献   

8.
李天宇 《科技风》2023,(33):11-13
在我国经济与科技的持续发展下,智能机器人被广泛应用到各个领域,特别是在机械电子工程领域的应用效果较好,可以对机械电子工程的生产效率及生产质量进行提升,确保产品制造的精度。因此,本文主要针对智能机器人与机械电子工程的联系、智能机器人在机械电子工程领域的重要作用、机械电子工程领域中智能机器人的技术种类,进一步分析研究智能机器人在机械电子工程领域中的具体应用,期望能为相关工作人员提供一些可靠的参考依据。  相似文献   

9.
《科学中国人》2008,(2):96-96
西北工业大学机电学院,现有航空宇航制造工程、机械工程及自动化、生物医学工程、工业工程、工业设计5个专业系和机械基础教学实验中心、机电实验教学中心、电工实验教学中心3个教学实验中心。拥有机械基础国家级教学基地和现代设计与集成制造教育部重点实验室以及陕西省微/纳米系统重点实验室。机械原理、机械设计、工程制图、机床数控原理与  相似文献   

10.
唐伟杰  王丹丹 《科教文汇》2023,(19):138-140
我国要实现从“中国制造”到“中国智造”的跨越,需要大量具备先进控制理论技术的人才来进行支撑。“控制工程基础”作为高校机械电子工程、机器人工程、机械设计制造及其自动化等专业开设的一门非常重要的专业核心课程,在推动智能制造的发展以及培养机电一体化领域的复合型工程技术人才等方面发挥着非常重要的作用。该文以国际工程教育专业认证为抓手,来推动教学设计和改革,落实核心能力的培养,同时深入挖掘课程中所蕴含的思政元素,将课程思政巧妙地融入课堂教学环节,实现知识能力培养和思想政治教育的有机结合。  相似文献   

11.
如何构建高效的培养体系,培养满足现代工业需求的高质量人才,已成为当代高等教育亟需解决的问题。制订合理的培养方案是顺利通过专业认证的重要保障,而课程体系设置是培养方案的重要环节。本文针对工程教育认证通用标准和机械类专业认证标准,分析机械电子工程专业的人才需求,结合学校的办学特色,制订机械电子工程专业的培养目标和毕业要求,修订专业现行培养方案,并对其课程体系进行研究与探讨,为其他高校机械电子工程专业课程体系建设提供参考。  相似文献   

12.
董志斌 《科教文汇》2013,(28):59-59,61
本文介绍了基于LabVIEW的虚拟仪器技术,分析了虚拟仪器技术应用于机械电子工程专业综合实验教学的必要性,最后结合实际,列举了虚拟仪器技术在机械电子工程专业综合实验的应用实例。  相似文献   

13.
本文介绍了基于LabVIEW的虚拟仪器技术,分析了虚拟仪器技术应用于机械电子工程专业综合实验教学的必要性,最后结合实际,列举了虚拟仪器技术在机械电子工程专业综合实验的应用实例。  相似文献   

14.
《科技风》2020,(2)
新工科建设,其主旨是进行教学方法和课程改革,以更高效手段培养高端应用技能型人才为目的,所以要进行专业的课体系改革建设,本文以吉林农业科技学院机械电子工程专业为例,构建以智能制造为代表的教学环境和开发融入创新创业能力的相关课程,培养适合社会发展需要的人才。  相似文献   

15.
新时代下,我国制造业发展迅猛.再加上信息技术在制造业的深度普及和应用,智能制造受到越来越多企业的重视.将工业大数据技术应用于其中,不仅能进一步完善制造流程,优化运营与服务,还能够创新产品,推动我国工业现代化发展.本文基于智能制造和工业大数据技术的定义,就智能制造背景下工业大数据的关键技术进行了具体分析.  相似文献   

16.
随着技术革命时代的到来,科技发展速度逐渐加快,有力地促进机电能够尽早实现一体化,进一步强化生产水平,简而言之现阶段我们正处于工业信息化时代,机电一体化技术也随之发展,有力地促进了机械与电子之间完美结合,久而久之发展成为机电一体化技术,可智能化控制各种机械设备.对于机电一体化技术而言,在具体使用时智能制造技术能够同系统进...  相似文献   

17.
王福元  倪骁骅 《内江科技》2007,28(11):26-27
机械电子工程专业的人才培养一直是人们所关心问题。本文介绍了本科机械电子工程专业的设置和分布情况,分析了省内几所学校机械电子专业的办学现状和办学特色,列举了专业的办学模式,分析了办学中存在的问题,并对专业的办学前景进行了预测。  相似文献   

18.
《科技风》2020,(5)
机电一体化是现代制造也发展的基础,也是制造也工业变革的基础。智能制造是在互联网技术、计算机技术、电子通讯技术基础上建立起来的具有绿色、高效生产功能的制造过程。它是未来制造业发展的主要方向。将机电一体化技术与智能技术相结合,在机电一体化技术中充分应用智能技术为机电一体化设备构建智能制造系统,将全面改善产生效率和生产质量,促进资源的优化配置,实现绿色生产的目的。本文就来探讨机电一体化在智能制造中的高效应用。旨在为我国机电一体化技术的发展提供一些创新思路。  相似文献   

19.
内江百科科技有限公司是一个以“发展高科技、实现产业化”为宗旨的专业软件开发企业。公司主要从事计算机软件开发与销售、计算机集成制造系统及其应用工程、智能楼宇技术及工程、网络应用技术及服务工程、机电一体化技术及产品、网格化销售系统等业务。  相似文献   

20.
<正>专家简介:宋伟刚,1963年生。1984年毕业于阜新矿业学院煤矿机械化专业,1988年毕业于东北大学机械工程专业获硕士学位,1996年获工学博士学位。现任东北大学机械工程与自动化学院教授,东北大学机械电子研究所副所长。中国物流学会理事、辽宁省机械工程学会物流工程分会副理事长、中国机械工程学会物流工程分会常务理事、全国连续搬运机械标准化技术委员会委员、中国重型机械工业  相似文献   

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