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人际交往是人们在日常生活中相互交往与了解从而形成的一种直接心理联系。高职院校学生的人际关系是学生人际交往的一个特殊产物,也是学生生活和学习中的重要部分之一。当前我国高职院校的学生在人际交往方面仍然存在一些问题与弊端,这对其生活及心理健康都造成很大影响。本文对高职院校学生在人际交往方面的策略进行了分析,希望对高职院校学生在人际交往方面出现的问题提供帮助和指导。 相似文献
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陈燕 《中国科教创新导刊》2013,(20):247-248
良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学是学生个体社会化的一个重要转折时期。在我国高职院校学生是一个庞大而特殊的群体,而许多高职学生在学习和生活中存在"交际危机",严重影响他们的身心健康发展。本文就高职学生人际交往问题以及原因进行分析,提出培养人际关系交往能力的对策,指导高职学生学会与人交往,建立和谐人际关系,促进他们身心健康发展。 相似文献
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高职院校团组织是高职院校最直接最广泛与青年学生沟通的桥梁,也是高职院校共青团工作的基础.在高职生成长、成人、成才、成功中具有重要的现实和长远意义. 相似文献
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孙台维 《济南职业学院学报》2015,(1):54-56
少数民族高职学生的成长成才与他们良好适应校园生活密不可分。少数民族学生心理适应问题主要有文化习俗不适应、人际交往不适应、学习活动不适应、生涯发展不适应。朋辈辅导作为一种新的大学生心理健康教育手段,是学校与少数民族学生沟通的媒介,它有助于增强学生归属感,加快融入校园生活,树立职业生涯目标。我们可以通过建立健全少数民族学生朋辈辅导体系,促进少数民族高职学生心理适应的发展。 相似文献
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孔繁英 《长春工业大学学报(高教研究版)》2003,24(4):51-52
随着经济的发展和科技的进步,人际交往也愈加频繁,尤其对处于成长和发展时期的青年学生来说,如何建立良好的人际关系,以适应自身成长及将来工作的需要,是至关重要的。本文分析了高职学生人际交往的特点及人际交往对他们的重要意义。 相似文献
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高职院校青年辅导员作为高职院校中一个特殊的群体,肩负着教书育人的重要使命,作为高职学生的人生导师,始终保持着与学生面对面的直接接触。他们的身心健康直接决定着工作效率的高低与教书育人的效果,深入了解他们的工作困惑,给予疏导和解决,为他们成长成才加油,促进高职院校青年辅导员队伍建设和高职学生思想政治教育工作的发展。 相似文献
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人际交往的技巧和艺术是一笔巨大的财富,是当代人立足社会的根基.高职学生是一个特殊的群体,他们正经历由青春期到成熟期的转变,面对着比其他群体更多的不适应和更复杂的人际关系.人际关系与心理健康密不可分,良好的人际关系能够促进身心健康,促进学业的进步;不良的人际关系常引起心理失衡,导致心理问题的出现,如焦虑、空虚、心情压抑、抑郁、严重者甚至出现自杀倾向.改善人际关系是高职学生心理健康教育的重要内容.近期,笔者对高职学生人际交往能力进行了调查,研究对象为广东省高职院校随机选取的学生.本次调查共发放问卷700份,回收648份,有效问卷622份,有效同收率为95.98%. 相似文献
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本研究随机抽取了1200名高职院校大学生,对他们的人际关系进行了调查,结果显示高职院校大学生人际关系情况一般,处于中等偏上的水平,他们的性别与人际交往困扰没有呈现出显著的差异性,而年级和家庭教养方式呈现出显著的差异性,为提升学生的人际交往能力,在家庭教育中,应创建和谐人际氛围;在入学教育中,重视人际关系教育;在专业教育中,渗透人际关系教育;在校园文化中,贯穿人际关系教育,从而为构建大学生和谐的人际关系奠定良好的基础. 相似文献
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高职院校担负着培养高技能人才的重要使命,高职院校学生的法律意识、法律素养水平直接影响着他们的综合素质。清楚地认识高职生法律意识的现状,提高他们的法律素养水平,对他们成长成才具有重大的意义。’ 相似文献
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对高职生人际关系的现状调查与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为了有针对性地培养高职学生的人际交往能力,提高他们的人际交往水平,本文采用高职大学生人际关系自我测试量表和自编调查问卷对部分高职大学生进行了人际关系现状调查。结果显示,高职生人际关系和谐是主流,但也有部分学生在人际关系方面存在着不同程度的人际交往障碍。对高职生人际关系不适的种类和造成人际关系不良的原因进行分析,提出了相应的教育对策。 相似文献
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高职院校辅导员心理健康现状分析 总被引：2，自引：0，他引：2
辅导员是从事大学生思想政治教育与管理的专业人员,在学生的成才成长中起着十分重要的作用。从关注高职院校辅导员心理问题入手,采取措施切实解决辅导员的后顾之忧,提高他们的心理素质,对于加强高职院校辅导员队伍建设,提高我国高校的学生工作水平将起到重要作用。 相似文献
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对于高职院校学生来说,由于社会、学校、家庭和高职学生自身等方面的原因,某方面道德素质难免有欠缺,缺乏感恩之心在他们身上日益凸显。感恩意识是高职院校学生思想道德素质的重要组成部分,关系到他们个人的成长成才,同样也关系到民族的未来和希望。为此从感恩的涵义入手,指出了高职院校学生的感恩意识现状、感恩意识淡薄的表现,对感恩意识淡薄的原因进行分析,并提出了对他们进行感恩教育的对策。 相似文献
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学生社团是高职院校校园文化建设的重要载体,也是进行思想政治教育的重要渠道和人才培养的重要阵地,对于提高学生综合素质、促进校园文化建设、引导学生适应社会、进一步培养学生成长成才发挥着至关重要的作用。在高职教育快速发展的大环境下,高职院校学生社团建设与管理呈现出新的特点和挑战。针对当前高职院校学生社团的现状和存在的问题,积极探索加强高职院校学生社团建设和管理的方法与途径,用以推动高职院校社团健康有序的发展显得尤为重要。 相似文献
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王箭 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(3)
人际交往在学生健康成长的过程中有着非常重要的作用,高职院校新生在人际交往中存在一些心理障碍,主要表现为自卑与退缩、自我迷失、自我孤立等。如果这些问题不能及时解决,就可能会引起他们身心状态的失调,难以成为适应社会需要的高素质高技能人才。本文对高职院校新生如何消除人际交往的心理障碍、尽快适应高职院校学习生活的问题进行了有益的探索。 相似文献
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构建和谐的校园人际关系、培养良好的人际交往能力是中职学生健康成熟的重要标志。在这其中存在的主要问题会制约他们的身心发展,我们必须正确引导中职学生关注自我人际关系良好发展、培养良好交际能力;教会学生人际交往必须遵循的原则;让学生在交往实践中健康快乐地成长。 相似文献
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高职院校"问题学生"的帮扶工作是学校教育的一项重要内容,从本校实际情况出发,成立学生成才成长咨询中心,建立学生会商制度,提供个性化的深度辅导,创建沟通平台,制定个人计划发展项目,把学校的帮扶工作与学生个人发展计划结合在一起,最大限度地发挥学生的潜能。 相似文献
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李乐霞 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):262-263
和谐宿舍人际关系对促进大学生身心健康、成长成才、和谐校园的建设,都具有十分重要的意义。通过对国家骨干高职院校江苏食品药品职业技术学院宿舍人际关系的实证研究,准确把握宿舍人际关系现状,为构建和谐宿舍人际关系提出合理化建议。 相似文献