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朱亚南 《小作家选刊(小学)》2006,(1)
在茂密的森林里,年轻的乌鸦妈妈细心地照 顾着自己的宝宝,整天飞来飞去,为小乌鸦喂食。 年幼的乌鸦宝宝,张开小嘴,享受着妈妈用辛勤换 来的果实。 小乌鸦在妈妈的哺育下,翅膀渐渐地强健了, 相似文献
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正【活动目标】1.初步感知两面镜可看到的物体的像的数量和两面镜夹角大小的关系,对两面镜成像的现象感兴趣。2.能认真观察与记录,乐意和同伴交流自己的探索结果。【活动准备】经验准备:已认识镜子,有照单面镜镜子的经验。材料准备:单面镜若干,幼儿人手一个两面镜及记录表、彩色笔等。【活动过程】1.照两面镜,引入活动。师:单面镜能照出一个自己,这里有一个两面镜,小朋友照照看,能看到几个自己?引导幼儿猜想在单面镜和两面镜中可看见的物体像的数 相似文献
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陈羽 《希望月报(上半月)》2004,(2)
老乌鸦被老狐狸骗了之后.一直怀恨在心。不久,小乌鸦出生了,小狐狸也出生了。它们真是同年同月生。时光就像河水不断地流,小乌鸦和小狐狸长大了,学会自己照顾自己了,可是,老乌鸦和老狐狸都去世了。老乌鸦再三叮嘱小乌鸦要为自 相似文献
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在一棵老树上,住着乌鸦家族——乌鸦妈妈和她的两个孩子。一天,乌鸦妈妈对两只小乌鸦说:“你们都长大了,也该自己独立生活了,以后,做什么事都要靠自己,就像 相似文献
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刘思宇 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(Z1)
传说,小乌鸦在长大后,都会给自己的父母寻找食物,养活他们,称为“反哺”。乌鸦这种行为真是伟大啊! 人们平日里最不以为然的乌鸦尚能反哺自己的父母,而我们人类怎么能不孝敬自己的父母呢? 在生活中,我们大多数人还是比较 相似文献
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郑思唯 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(9)
第26届选美大赛就要开始了,大多数的鸟类都去报名参加了。只有乌鸦没去,为什么呢?我不说大家肯定也知道——那就是它的羽毛太丑了,连乌鸦自己也觉得。它想,要是我插一点儿孔雀的羽毛在自己身上,不就会变得更美了吗?乌鸦为自己的聪明而感到自豪。它立刻起身去找孔雀,走到半路时,看到两只雄孔雀在打架,身上的羽毛都落下去了,它们都没有发觉,倒是乌鸦看到羽毛像看到金银财宝似的,把羽毛捡起来,插到自己的身上后,便美滋滋地回家了。过了几天,选美大赛开始了,乌鸦一上台,场下就是哄堂大笑,乌鸦不明白大家为什么笑它。回到家后,乌鸦拿来一面镜子,… 相似文献
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学完《狐狸和乌鸦》这个故事后 ,同学们趣味正浓。于是我问道 :“孩子们 ,老乌鸦上了老狐狸的当 ,它的心情怎样 ?心里想什么 ?”问题一出 ,课堂气氛越发活跃起来。有的说 :“老乌鸦气愤极了 ,心里想 :下次再碰到老狐狸 ,非教训它一顿不可。”有的说 :“老乌鸦伤心极了。自己花了半天功夫才为孩子找到一块肉 ,就这样被骗走了 ,都怪自己喜欢听别人的甜言蜜语 ,沾沾自喜昏了头。我一定要好好地教育自己的子孙后代……”接着 ,我进一步启发 :“同学们 ,老乌鸦会怎样教育小乌鸦 ?小乌鸦会怎样想 ?”有的说 :“老乌鸦很难过地讲了当年受骗的经过 ,… 相似文献