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１９８３·学习邓小平教育理论·“三个面向”与知识经济时代的高等教育———纪念邓小平“三个面向”题词发表１５周年年,邓小平为景山学校题词：“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”（以下简称“三个面向”）。“三个面向”理论的提出,为改革开放以来我国教育事... 相似文献
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周北里 《邵阳学院学报(社会科学版)》1995,(4)
一九八三年国庆节,邓小平同志为北京景山学校题词,挥毫书写了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”十六个大字。这就是人们常说的小平同志著名的精辟论断:教育要“三个面向”。 一九九三年教师节,在首都纪念邓小平同志“三个面向”题词十周年大会上,李岚清同志指出:“邓小平同志‘三个面向’的题词,是在我国社会主义现代化建设的新的历史时期,对教育工 相似文献
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1983年10月1日,邓小平给北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这个题词,是邓小平教育理论的一个重要内容。邓小平同志高瞻远瞩,明确地指出了教育的发展方向和目标。这个题词,是对学校教育教学的重要指示,是所有的教育工作者在工作中必须遵循的一条原则,是进行教育教学的出发点和着眼点。 相似文献
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张甫先 《雅安教育学院学报》1994,(2):4-5
“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”是邓小平同志一九八五年为北京景山学校的题词。这个题词具有强烈的时代特色和战略指导意义。是小平同志教育思想的精髓所在。其中“教育要面向现代化”则是这个题词的核心思想。 相似文献
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“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,是邓小平同志于1983年为北京市景山学校的题词。“三个面向”是邓小平教育理论的思想精华,是我国教育改革和发展的战略指导方针。我们必须认真学习“三个面向”题词,领会其历史背景、深刻内涵和历史地位,把一个崭新面貌的教育事业带入二十一世纪。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(3)
文摘撷英邓小平“三个面向”题词的由来收入《邓小平文选》第三卷的《为景山学校题词》：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”指明了中国教育改革和发展的战略方向。邓小平同志为什么要为北京景山学校题词呢？原来，景山学校是由中共中央宣传部于１９６０年春创办... 相似文献
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吕学礼 《课程.教材.教法》1984,(4)
邓小平同志对景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,发表已将一年了。我体会这是我国教育事业改革的方向。 作为中小学教材工作者,我学习了“三个面向”的题词,重读了《邓小平文选》中的有关论述,体会到邓小 相似文献
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教育要面向现代化面向世界面向未来 总被引：1，自引：0，他引：1
杨文荣 《山西教育(综合版)》1998,(3)
教育要面向现代化面向世界面向未来北京教育学院杨文荣邓小平同志给北京景山学校的题词：“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,是邓小平教育思想的重要内容,是邓小平教育思想的集中体现。“三个面向”为我国新时期教育改革和发展指明了前进方向,是我国社会主义教... 相似文献
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1983年国庆节,邓小平同志为我们学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”(以下简称“三个面向”)这个题词充分体现了邓小平同志一贯重视和关怀教育工作的全局性战略思想,是对毛泽东思想在教育领域的坚持和发展。它极大地鼓舞了教育战线的广大职工和坚持教学 相似文献
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今年是邓小平同志“三个面向”题词20周年,也是邓小平同志为课程教材研究所成立题名20周年。课程教材研究所与北京景山学校决定:特邀有关领导和专家学者撰稿,今秋由人民教育出版社出版《开辟中国教育的新航道》一书;9月15日,与中国教育学会等单位在人民大会堂联合举办“三个面向”题词20周年纪念大会;与中国教育国际交流协会联合举办纪念“三个面向”题词20周年国际论坛;与“十五”规划重点课题组联合举办“面向未来的基础学校”研讨会。 相似文献
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今年是邓小平同志“教育要向现代化、面向世界、面向未来”题词发表十周年。邓小平同志的“三个面向”从战略高度提出了我国教育事业长期的历史任务,也指明了我国教育改革的发展方向。“三个面向”是邓小平同志教育思想的精髓,是我国教育方针的一个重要组成部分。这里我结合当前教育工作实际谈谈学习邓小平同志“三个面向”指示的几点体会。 相似文献
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1983年10月,邓小平同志给北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这一光辉题词是邓小平教育思想的集中体现,是马克思主义教育原理同中国社会主义现代化建设的具体实际相结合的产物,是新的历史时期教育改革和发展的战略指导方针。在过去的十年中,我们以邓小平同志“三个面向”的指示为思想武器,从上海经济、政治、社会发展的实际出发,解放思想,开拓创新,坚持改革,推 相似文献
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在全国人民欢庆我国第九届教师节的日子里,今天我们在这里隆重集会,纪念邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”题词十周年,具有重大的意义。首先我代表党中央、国务院,向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意! 邓小平同志“三个面向”的题词,是在我国社会主义现代化建设的新的历史时期,对教育工作做出的精辟论断和纲领性指示。十年来,在邓小平同志题词和关于教育问题一系列论述的指引下,我国教育事业深化改革,加快发展,取得了重大的成就。随着时间的 相似文献
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任才 《课程.教材.教法》2003,(7)
今年是邓小平同志“三个面向”题词20周年,也是邓小平同志为课程教材研究所成立题名20周年。 课程教材研究所与北京景山学校决定:特邀有关领导和专家学者撰稿,今秋由人民教育出版社出版《开辟中国教育的新航道》一书;与中国教育国际交流协会联合举办纪念“三个面向”题词20周年国际论坛;与“十五”规划重点课题组联合举办“面向未来的基础学校”研讨会。 相似文献
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1983年10月,邓小平同志给北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这一光辉题词是邓小平教育思想的集中体现,是马克思主义教育原理同中国社会主义现代化建设的具体实际相结合的产物,是新的历史时期教育改革和发展的战略指导方针。在过去的十年中,我们以邓小平同志“三个面向”的指示为思想武器,从上海经济、政治、社会发展的实际出发,解放思想,开拓创新,坚持改革,推动了基础教育改革的深化与教育事业的发展。今天,在 相似文献
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南阳 《中学语文(读写新空间)》1984,(7)
邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词是我国整个教育工作的一项根本方针,为我国教育事业在新的历史时期的发展指明了方向,具有重大的现实意义与深远的历史意义。为了进一步学习邓小平同志的题词,《中学语文》编辑部于五月二十六日召开“三个面向”座谈会,应邀出席座谈会的有湖北省中学语文教学研究会会长彭慧 相似文献
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去年九月邓小平同志给北京景山学校的题词中指出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。邓小平同志这一精辟的科学的题词,为我国教育改革确定了基本的准则,指明了办学的指导思想和发展教育事业的方向。 相似文献
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学校党组织要率领教师落实“三个面向”向２１世纪进军北京景山学校崔孟明，范禄燕邓小平同志１９８３年国庆节给北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”题词指明了新的历史时期教育工作的战略方向。为了进一步落实“三个面向”的题词，学校党组织... 相似文献
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范禄燕 《北京教育(高教版)》2008,(9):1-1
25年前,中国改革开放的总设计师邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”25年来,小平同志“三个面向”的题词所蕴含的深刻的教育理念,已经成为中国教育实现跨越式发展的重要指导思想。 相似文献