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高职化学教学是培养化学实用型人才的主要阵地,在高职化学教学中采用一体化教学策略,是提高化学教学质量和水平的重要途径,然而当前高职化学教学中存在各种问题,教学实用性价值不高,本文对高职化学一体化教学内涵进行分析,探究高职化学在一体化教学中的运用策略。 相似文献
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对高职化学教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对高职化学教学过程存在的问题的分析,结合自己多年的化学教学经验,从教学目标,方法,模式,过程等对高职化学教学提出了探讨,供同行参考。 相似文献
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随着高职教育突飞猛进的发展,高职化学改革教学方法势在必行.本文以高职校化学改革教学方法为出发点,从转变教学观念、提高学生的整体文化素质、提高教师素质三个方面浅谈了高职校化学改革教学方法,适应高职化学教育. 相似文献
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化学史教育在五年制高职化学教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
工科五年制高职化学课程是一门必修的基础课程。由于五年制高职学生没有学过高中化学,知识结构存在明显脱节,这对教学带来极大困难。在化学教学过程中善于利用化学史料,有利于使教学困难得到解决。 相似文献
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讨论了高职检测类专业基础化学教学存在的问题。通过我院几年的教学改革与实践,构建了以检测过程为导向的基础化学学习领域,设计了学习情境,激发了学生学习兴趣,提高了学习效果,培养了学生职业能力。 相似文献
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化学是高职护理专业学生在学校接触的第一门文化课,也是第一门重要的专业基础课,化学教学过程中如适宜联系身边生活及医学专业的实例,学生就热情高涨,大大激发了学生学习兴趣,也调动学生想探索化学科学的奥秘。有利于更深刻地理解化学知识,达到良好教学效果,较好完成教学任务,让学生用化学观点解决医学问题,以便更好地服务于医疗卫生事业。。 相似文献
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以高职人才培养目标为依据,对高职化学实验教学从教学模式、教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革,培养学生的实践能力和分析、解决问题的能力,提高化学实验课教学质量,对学生的职业能力的形成起到了积极作用。 相似文献
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提高职业院校学生环保意识及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为增强全民族的环保意识,高职生是一支不可忽视的教育宣传大军,有必要在高职化学教学中结合必修课、选修课、课外活动课和化学实验等教学活动,向高职生渗透式地进行环保教育. 相似文献
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高等职业技术院校基础化学是化工专业、生物专业、高分析材料、制药、环境检测等专业的基础课程。其教学质量直接决定了学生后期专业课程的学习一级工作中实验基础技能的掌握。基础化学作为一门以实验为主要内容的学科,其对于学生化学实验基础操作、基本步骤掌握、实验习惯养成都有着重要的影响。加强高职院校基础化学实验课程教学,提高学生化学实验基础操作能力、养成良好的化学实验习惯是目前高职基础化学实验教学的重点。文中就高职基础化学实验教学重点进行简要论述。 相似文献
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“基础化学”是高职院校理工专业课程教学不可或缺的部分,知识点多,反应方程式复杂,传统的教学模式已无法适应课堂教学要求。在信息时代下,微课在“基础化学”课程教学中的运用,能够激发学生学习的积极性,促使学生自主学习。本文从微课特点入手,对高职院校“基础化学”教学现状进行了分析,并提出了教学管理与教学改革路径,以供参考。 相似文献
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化学是药品类专业的重要基础课。本文从教学内容的选择、教学方法、手段的应用等方面讨论了如何提高药品类专业基础化学的教学效果,对高职院校基础化学的教学有指导性意义。 相似文献
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在化学教学中,实验是其中一项最基本的特征,化学实验能够对学生的兴趣、创新精神、启迪思维以及培养学生使用科学的方法进行有效的激发,对这些都能够起到非常有效、积极的作用。教师必须要利用多种渠道,提供大量的机会,以此来让学生能够感受到化学学习以及化学实验操作的全部过程。本文与教学的实践相结合,对当前高职的化学教学中存在的问题进行了具体的分析,对激发学生的学习兴趣以及培养学生动手实验的能力等多个方面提出一定的对策,同时提出一定的建议与做法。 相似文献
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实验教学改革是高等职业技术教育教学改革的重要环节,分析高职水分析化学实验教学中存在的问题和原因,研究解决问题的途径和策略,进一步改革化学实验教学,以发挥其独特的育人优势,对全面实现化学教学目标至关重要。 相似文献