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1.
建设健康向上校园网络舆论环境的路径与方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
校园网络舆论是构成校园舆论的重要组成部分,对校园舆论的整体走向和趋势有重大的影响,如何使用好网络这把＂双刃剑＂,是目前高校面临的重要问题。本文主要通过对高校校园网络舆论内涵的概述、校园网络舆论的特点分析、高校在引导校园网络舆论方面存在的问题分析,提出建设健康向上校园网络舆论环境的路径与方法,以加强高校校园网络文化建设,积极营造＂网上网下＂良性互动的舆论氛围,积极引导网络道德自律和加强高校辅导员博客团队建设等方法推动促进健康向上校园舆论环境的建成。 相似文献
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新媒体时代、网络监督时代,作为社会观念和思想的＂显示器＂和＂晴雨表＂,网络舆论已经成为影响社会的主流舆论,领导干部要尊重新闻舆论的传播规律,不仅要主动接受网络舆论的监督,更应该成为网络舆论的引导者,保证网络舆论的健康发展,使之成为实现又好又快发展的动力源泉。 相似文献
3.
在日益凸显的大学生网络舆论引导问题中,技术控制手段以其议题设置的可控性、引导效果的直接性、信息过滤的便捷性成为大学生网络舆论引导必不可少的选择。而基于技术控制视角的大学网络舆论引导,旨在构建＂以技术控制为核心,以思想引导为基础,以法制约束为保障,以道德自律为目的＂的大学生网络舆论引导体系,辨证＂疏＂、＂堵＂,提升大学生网络舆论引导实效。 相似文献
4.
闫方 《漯河职业技术学院学报》2013,(6):155-156
当下网络盛行于大学校园,大学生势必深受网络舆论的影响。而现有的网络舆论环境并非一片净土,积极正面的观点与消极、随意甚至虚假的观点并存于网络之中,受网络的影响,大学生情绪也趋向从众性、起伏性、极端性,导致大学生情绪管理面临重大挑战,处理不当可能引发群体事件。因此,正确引导网络舆论有助于疏导大学生在网络环境中积累的情绪,提高情绪管理的成效,高校校报则可以在舆论引导方面起到举足轻重的作用。文章试图从大学生情绪管理的角度探寻高校校报在网络舆论引导方面能发挥的作用。 相似文献
5.
高校和谐网络舆论的营造策略 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生的基本素质、高校自身教育管理和服务状况、网络舆论主体积极分子的强化行为以及其它媒体的舆论导向是高校网络舆论的影响因素。营造和谐的高校网络舆论,就要从网络舆论的影响因素入手,做好网络舆论正面引导和主体的教育工作,加强高校自身建设。 相似文献
6.
陈少徐 《吉林广播电视大学学报》2011,(4):1-2
网络舆论是高校群体性事件屡屡产生和扩大的＂导火线＂和＂催化剂＂,高校网络舆论引导力研究对建设和谐校园、树立大学文化品牌具有新表征意义。但目前有关高校网络舆论引导方面的研究仍存在一定的局限性,有必要通过实证方法,从传播学角度进行细化研究,为高校制定科学的网络舆论引导策略提供理论支持。 相似文献
7.
近年来,随着互联网的迅速发展,互联网已经成为社会生活中表达民情、畅通民意、集中民智的重要渠道,特别是在大学生校园文化生活中。高校大学生已经成为网络舆论中不可忽视的群体,大学生网络舆论已经成为当前影响大学生思想和行为的新兴力量。这些网络舆论,有积极的也有消极的,有健康的也有不健康的,作为信息化程度最高和人才最密集的地方,大学的思想政治工作不可避免地会受到来自网络舆论的冲击和影响。大学生正处于人生观、价值观、世界观形成时期,正确引导大学生网络舆论,形成网络正面舆论强势,引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观,是当前思想政治教育的迫切需要,为实现大学思想政治工作的与时俱进提供强大的精神动力和思想保证。 相似文献
8.
高校网络舆论已经成为高校思想政治工作的重要阵地,我们要顺应信息时代的潮流,积极加强对高校网络舆论的引导,为构建和谐的校园网络文化环境,培养新时期合格的大学生而努力。 相似文献
9.
高校校园网络通讯社是新形势下高校网络宣传和大学生网络思想政治教育的重要载体,具有传播先进校园文化、引领大学生网络价值导向、服务大学生成长成才等功能。建设好社会主义核心价值观的网上传播阵地,集聚网上舆论引导合力,加强对大学生价值引领,高校校网通应着力加强正面引导能力、主动占领能力、技术支撑能力三种核心能力建设。 相似文献
10.
随着信息化发展程度日益趋高,传统的思想政治教育方式与大学生对世界的认识严重脱节,高校学生思想政治教育工作正日益受到网内网外两个舆论场的双重影响。如何让主流舆论占领新媒体阵地,掌握意识形态领域的主动权,使其成为新时期高校网络思想政治工作的重要抓手,从而对大学生的思想观念产生正面影响,是当前时代高校网络思政工作的一项重要课题。 相似文献
11.
《考试周刊》2017,(96)
全球化与信息化是当前思想政治教育必须面对的现实。高校是信息化程度较高的地方,大学生在接触信息的同时,也接触到了信息来源者对不同事物的不同看法与判断,对大学生的价值观形成与认知成长有很大的影响。一定程度上网络舆论热点的观点成了他们价值观和思想行为形成的重要影响因素。今天在网络舆论热点冲击下的高校思想政治课,应该以更积极的态度和更灵活多变的方法来应对当前的情况。提高大学生对于外界舆论的甄别能力;理性的使用网络来表达自己的意见;化解其受到舆论力量的负面影响。所以,以网络舆论热点为突破口,以高校思想政治课为平台,不断优化高校思政教育教学体制创新,在当今高校教育体系中具有重要的意义。 相似文献
12.
窦文阳 《中国科教创新导刊》2009,(32):244-244
进入网络时代,传统德育教育模式面临着许多新的挑战。网络是大学生十分青睐的地方,也是重要的思想舆论阵地和新领域,民族教育者如何利用好这把＂双刃剑＂,帮助少数民族大学生确立健康的网络道德,引导他们正确认识、使用现代网络技术,已成为民族教育部门德育工作者普遍关注的新课题。 相似文献
13.
伍燕蓉 《语文学刊:高等教育版》2011,(12):104-105
本文从探讨网络舆论的利弊出发,阐释了积极的和消极的网络舆论对现实生活产生的影响。积极的网络舆论能推进社会的发展;消极的网络舆论会破坏正常的社会秩序,对现实生活产生很大的危害。为了引导正确的网络舆论,文中从传播学角度提出了几项措施。为了创造一个良好的网络舆论环境,政府、网络＂把关人＂、网民要共同担负起责任。 相似文献
14.
就业是每个大学生人生发展的重要课题。随着市场经济的发展,大学生选择＂铁饭碗＂的职业已经不复存在,取而代之的是社会需求与个人能力公平竞聘,职业的选择也由以往的＂静态＂发展为＂动态＂,由过去的＂长期稳定＂转变为＂随时变动＂,这种就业形式对高校大学生的职业选择倾向产生了较大的影响,文章通过对当代大学生择业观和择业价值观对职业选择影响的分析,发现了当代大学生职业选择存在的问题,并提出了积极的教育对策。 相似文献
15.
大学生作为一个特殊的群体,其自身的特点与网络技术特点的契合,使得他们容易通过网络产生统一的、偏激的舆论情形,从而引发群体性事件。而我国高校在网络舆情监控方面存在的不足,又为这种＂网络——现实＂模式大学生群体性事件的发生提供了可能。因此,要有效预防大学生群体事件的发生,要在网络制度、网络道德的建设,自动化网络监控系统,高校教师的网络舆情监控意识和能力等方面作出努力。 相似文献
16.
周德华 《开封教育学院学报》2015,(3):213-214
高校网络舆论为大学生思想政治教育提供了最为直接的参考依据,积极的高校网络舆论有利于大学生思想政治教育工作的顺利开展。占领思想政治教育新高地,更新思想政治教育观念,把握网络舆论运作机制,建设一支素质过硬的网络队伍,树立"意见领袖",利用新媒体建立官方权威信息平台,是基于高校网络舆论的大学生思想政治教育策略。 相似文献
17.
高等院校大学生党员是一个＂特殊＂的群体,必须大力对他们加强各方面的教育,特别是廉洁教育。对高等院校大学生党员进行廉洁教育,必须在途经上不断拓宽、在方法上不断创新。从方法上要实行正面引导法、言传身教法、全面渗透法;从途径上讲,要充分发挥高校课堂教学在廉洁教育中的主渠道作用、把廉洁文化纳入校园先进文化建设之中、加强校内宣传舆论阵地建设,充分发挥其在廉洁教育中的独特作用、充分利用校园外廉洁教育资源,实施＂走出去＂与＂引进来＂战略、大力开展校园内大学生党员廉洁自律教育活动。 相似文献
18.
高校大学生对网络的依赖度很高,利用网络进行思想政治教育是行之有效的做法,网络平台建设在高校网络思想政治教育中作用重要,直接关系到网络思想政治教育的实施效果。从主体角度分析：一方面要请教育者＂在场＂,更好地发挥好网络的优势,展现特殊的情境,实现高校教育者各方面联动协调形成合力的格局;另一方面,要视青年大学生为网络思想政治教育的主体,他们的主体性激发状态影响着网络思想政治教育的结果。因此,从主体性要求来看待网络平台建设,则需要遵从贴近生活原则、解决实际问题原则、沟通交流原则、寓教于乐原则、多样结合原则、合作共赢原则。根据这些原则,可以提出网络思想政治教育平台建设的架构。 相似文献
19.
《潍坊教育学院学报》2018,(1):59-62
创新驱动背景下大学生就业形势较为严峻,出现了悲观、从众、优柔寡断等心理问题,严重影响了大学生的就业选择。为此,高校要加强对创新驱动背景下就业形势的正面解读,营造良好的舆论氛围;利用职业生涯规划,积极引导大学生对自己进行合理的定位;对大学生进行就业心理辅导,培养大学生的自主选择能力。 相似文献
20.
作为高校校园网络的重要组成部分,以匿名性和互动性为最主要特征的高校BBS成为不可替代的信息交流平台.坚持净化网络舆论环境,以内容和服务建设为出发点,转变观念、主动参与和正面引导,使高校校园网络成为加强大学生思想政治教育的主阵地和全面服务大学生的重要平台. 相似文献