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相似文献
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1.
陈抗 《科教文汇》2014,(33):117-118
通过对学生体育运动时的心理状况,对学生产生这些心理的因素进行分析和总结,总结出学生在运动中应该怎样调节自己的情绪和心理,从而有利于其身心发展。  相似文献   

2.
低年级学生有其自身的心理特点,如何针对这一特点进行学生的心理教育,是我一直从事的尝试,通过验证,在学生健康成长的过程中取得了良好的效果。下面,我就开展学生心理教育情况总结的一些心得做总结。  相似文献   

3.
针对目前课堂教学中较少关注师生心理环境的现状,以测量学教学为例,基于师生心理环境的视角,总结分析了目前学生缺乏知识框架的建立,教学内容和课件设计更新不能满足学生对最新实践知识的需求等问题,并由此针对性地提出了优化师生心理环境的策略,着重对学生学习兴趣、独立思考及创新能力的培养。  相似文献   

4.
针对目前课堂教学中较少关注师生心理环境的现状,以测量学教学为例,基于师生心理环境的视角,总结分析了目前学生缺乏知识框架的建立,教学内容和课件设计更新不能满足学生对最新实践知识的需求等问题,并由此针对性地提出了优化师生心理环境的策略,着重对学生学习兴趣、独立思考及创新能力的培养。  相似文献   

5.
低年级学生有其自身的心理特点,如何针对这一特点进行学生的心理教育,是我一直从事的尝试,通过验证,在学生健康成长的过程中取得了良好的效果。下面,我就开展学生心理教育情况总结的一些心得做总结。  相似文献   

6.
杨立新 《中国科技信息》2007,(17):269-270,272
通过对学生学习数学过程中的心理进行分析,总结出帮助学生克服心理障碍的一些方法。  相似文献   

7.
朱雅文  苗天青 《科教文汇》2014,(5):167-168,218
地图是地理的第二语言,在中学地理教学中有重要的地位,因此培养学生心理地图显得尤为重要。论文运用问卷调查法总结了地理教学中学生心理地图培养现状与问题,并有针对性地提出了构建学生心理地图的策略。  相似文献   

8.
朱雅文  苗天青 《科教文汇》2014,(15):167-168
地图是地理的第二语言,在中学地理教学中有重要的地位,因此培养学生心理地图显得尤为重要。论文运用问卷调查法总结了地理教学中学生心理地图培养现状与问题,并有针对性地提出了构建学生心理地图的策略。  相似文献   

9.
本文采用文献资料法和逻辑分析法,总结了现代大学生的心理健康标准,并提出了学生心理健康对大学体育教学的需求和促进。学生的心理教育必须要重视,需进一步改善大学体育的教育环境,加强教师个人的修养,并在体育教学中将心理教育融入进去。  相似文献   

10.
本文是县级市一线音乐教师对课堂教学的探索和总结,从中职学生心理身体特点出发,结合中职学生专业特色,在课堂教学的内容和模式上做了很多尝试和实践,构建起适合农村中职生身心健康发展的音乐教学模式。  相似文献   

11.
学习动机对外语学习效果的影响近年来越来越得到语言研究者的重视。本文从心理语言学和教育心理学的角度,结合问卷调查对影响医学院校学生英语学习动机进行了探讨和分析,总结出一条激发和维持学生的学习动机,提高语言教学效率的有效途径。  相似文献   

12.
高校毕业生面临着巨大的就业压力,从而在心理上也产生了相对的负面影响,而现在高校开展的心理咨询内容、方式较为显性和外露,大部分学生不愿接受。我校就业指导中心在总结对学生开展心理治疗工作的基础上,与图书馆老师联合开展了阅读疗法,取得了一定的效果。  相似文献   

13.
对学生进行思想品德教育,是学校教育最基本,也是最重要的功能之一。文章将从历史和现实的角度,通过分析研究西藏地区教育的特殊性、教育的"大环境"以及学生的心理生理特征等,对阻碍我区学校德育工作的发展和影响工作成效的外在因素进行全面、系统的剖析和总结。  相似文献   

14.
技工类学校的教学宗旨是培养合格的技能型人才,娴熟技能的培养要靠大量的实习操作,可长时间地上实习课,学生必然会厌倦,感觉枯燥乏味,数控车床实习更是如此。通过多年教学总结,我认为关键是要抓住学生们的心理,在课题设计和选择上下工夫,一个好的课题,可以使学生对学习产生兴趣,从而爱上实习课。  相似文献   

15.
兴趣是一个人对某种事物的心理倾向。对某种事物感兴趣,就会更加关注,并投入更多的精力。本文从日常教学中总结了几点培养和激发学生数学学习兴趣的方法:一要结合教学内容、创设学习环境;二要创设认知冲突;三要联系实际;四要培养学生的深思习惯;五要设计练习。  相似文献   

16.
吴丽娟 《科教文汇》2020,(10):157-158
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确规定,校园危机事件应对是辅导员主要职责。辅导员应在日常工作中建立健全心理危机预防、应对、总结机制,不断提升危机应对能力。本文以实际案例为基础,详细介绍了高校辅导员应对退伍兵学生心理危机识别与干预的过程,深入剖析他们的心理危机诱因以及干预的应对技巧,为日后辅导员在应对退伍兵学生心理危机干预时提供一定的借鉴作用。  相似文献   

17.
多媒体电教设备所营造出的学习氛围更容易贴近低年级学生的心理,容易激发学生对数学的内在兴趣。教师只要运用好多媒体技术手段,在教学准备、教学过程、学生操作、分析总结等方面会取得事半功倍的效果。  相似文献   

18.
本文首先对高职大学生素质教育进行概述,说明高职大学生素质教育的具体内容,指出目前高职大学生素质教育中的缺失,说明团体心理辅导对高职大学生素质教育的必要性。在文章的第二部分,作者采用实例叙述的方式,从四个方面阐述了团体心理辅导对高职大学生素质教育的促进作用;最后,作者对团体心理辅导中应该注意的问题进行总结。希望本文能够为高职院校团体心理健康课的发展和学生素质提高提供帮助和建议。  相似文献   

19.
心理资本是组织产生高绩效的又一重要源泉.通过文献研究,回顾和总结了有关心理资本概念界定、心理资本结构和测量、心理资本的前因影响因素、心理资本对相关结果变量的影响以及心理资本研究展望.  相似文献   

20.
高中英语教学中学生自主学习,能够让学生做到对所学知识内容的充分建构,体现了教学的人本主义,提高了学生的自我认知、自我体验、自我调节和自我监控的能力。在教学过程中,教师要充分迎合学生的心理去设计教学内容,在预习环节开展自主学习,在课堂上通过多重教学手段来加强对于学生自学能力的培养,在课后对学习内容进一步进行归纳总结,指导学生综合比较学科知识,加深学习记忆。  相似文献   

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