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相似文献
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1.
最近颁发的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》),明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的要求,对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设具有十分重要的意义。  相似文献   

2.
闻达 《广西教育》2005,(12A):1-1
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,教育部提出了《关于整体规划大中小学德育体系的意见》(教社政[2005]11号文件)。教育部《关于整体规划大中小学德育体系的意见》(以下简称《意见》)指出:目前,大中小学德育各阶段的德育目标还不够准确,内容安排还不尽合理,存在着一定程度的简单重复交叉和脱节的问题。整体规划大巾小学德育体系,充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,是贯彻党的教育方针的必然要求。  相似文献   

3.
2004年2月,中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确指出“加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务”。为了做好青少年的德育工作,我认为,对德育的内涵需要进一步统一认识,统一认识才能有更好的措施,才会使青少年德育工作有新的局面。  相似文献   

4.
自中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布实施以来,我市未成年人思想道德建设作为学校一项重要工作受到前所未有的关注,广大教育工作者紧紧围绕“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的理念,强化德育管理,细化德育常规,保证了我市中小学未成年人思想道德建设工作落到实处,并形成具有柳州特色的德育模式。  相似文献   

5.
戴刚年 《湖北教育》2004,(18):29-30
中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这是建国以来头一次,也是针对新世纪、新阶段未成年人思想道德建设出现的新情况、新问题采取的一项重要举措。贯彻落实《若干意见》,需要走出当前未成年人思想道德教育的误区,在德育实践中创造性地开展工作。  相似文献   

6.
德育即思想道德教育。如今,德育的重要性在全社会已形成共识。但论及谁该对青少年的德育工作负责,人们却普遍认为这是学校教师的事情,把希望寄托在学校教师身上。这一多数人的想法和态度固然没有错,学校教师的确是开展德育工作的重要力量,可家庭、社区同样承担着这一重要的职责和任务。正如《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)所指出的:“加强和改进未成年人思想道德建设,是全党全社会的共同任务。”  相似文献   

7.
当今,切实加强和改进未成年人思想道德建设已成为全社会的共识,国家教育部要求我们广大教师要拓宽德育教学的渠道,把德育渗透到各门课程的教学之中,在教授知识的同时。提高学生的思想道德素质。作为一名小学社会教师.本文就如何在《社会》学科的地理教学中实施新课程理念,对学生进行爱国主义教育谈几点个人的体会和做法。  相似文献   

8.
在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)中强调要对未成年人进行中华民族优良传统和中华传统美德的教育。  相似文献   

9.
中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)的出台,对于在一线的教育工作者来说无疑是欢欣鼓舞的。《若干意见》不但针对如何加强未成年人思想道德建设问题,提出了原则性的指导意见,而且还针对新时代新形势下的教育课题提出了针对性的意见。未成年人吸毒、痴迷于网络游戏.流动人口子女的教育等问题在《若干意见》中都有所涉及。《若干意见》将更好地指导学校开展德育工作。  相似文献   

10.
《上海教育》2007,(2A):51-51
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)于日前发表了。《意见》全面分析国际国内形势后,高瞻远瞩地作出的战略部署,有着十分深远的现实意义和历史意义。对于我们广大中小学、幼儿园来说,则有了切实加强和改进未成年人思想道德建设的指导方针。  相似文献   

11.
《中国德育》2009,(7):45-45
1.抓质量首先要抓德育。要进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)和《中等职业学校德育大纲》的要求,  相似文献   

12.
《宣武教育》2004,(7):4-6
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布,充分体现了党和政府对青少年的关怀,对思想道德建设的高度重视。作为教育工作者我们深感责任重大。因为,小学阶段正是一个人道德品质形成的关键时期,学校是对未成年人进行思想道德教育,全面贯彻党的教育方针主渠道,必须担负起培育学生良好思想品质和道德情操的重任。只有把德育放  相似文献   

13.
《云南教育》2007,(B12):21-23
各州、市教育局,各高等学校,各省属中专、中小学校: 两年来,我省各级教育行政部门、各级各类学校,认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)精神,加强德育队伍建设,  相似文献   

14.
德育在学校教育中本应占有重要地位.尤其是对事物尚缺乏鉴别能力的未成年人,思想道德教育工作就显得更为重要。为此,中共中央国务院2004年2月26日颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知,未成年人思想道德建设已经引起全社会的重视。但相对而言.未成年残疾人的思想道德教育还没有引起社会足够的重视.他们的思想道德状况还存在较多的问题。学校与家庭、  相似文献   

15.
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育副(局):为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)精神,现就整体规划大中小学德育体系提出以下意见。  相似文献   

16.
切实提高中学德育工作的针对性和实效性,是中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的主要决策。把未成年人思想教育的内容通过有效的途径同品德教育、纪律教育、法制教育、爱国主义教育、集体教育结为一体,使其富有实效性和针对性。是德育探讨的课题。在几年的德育实践中,我们坚持“打好基础、注重特长、因材施教、全面发展”的办学思路。针对学校实际坚持“抓好一个展会,加强两个联系,搞好三项活动”,突出未成年人思想道德建设,实践证明这是提高未成年人思想教育的实效性的有效途径.  相似文献   

17.
周慰 《上海教育》2004,(5S):10-13
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是今后一个时期中小学校学生思想道德建设的纲领性文件。为进一步加强和改进学校德育工作指明了方向。上海教育系统立即行动起来,出台《实施意见》,制定《上海市学校弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,切实把进一步加强和改进未成年人思想道德建设放在首位,落到实处。  相似文献   

18.
日前,为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,推广贯彻落实《意见》中的先进经验,树立典型,使全县中小学学有榜样、赶有方向,吉林省辉南县教育局召开了全县中小学加强和改进未成年人思想道德建设工作现场会。全县中小学校长、德育副校长、政教主任、团委书记、大队辅导员200多人参加了会议,会议内容主要突出四个特点:  相似文献   

19.
乔宁怀 《宁夏教育》2004,(12):53-54
中共中央、国务院制定下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,对新世纪新阶段进一步加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求,这充分体现了党和政府对未成年人的关心和爱护。未成年人思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。在课程改革的今天,研究加强和改进未成年人思想道德建设问题具有重大而深远的意义。  相似文献   

20.
3月22日,中共中央、国务院制定下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)。5月10日-11日,党中央召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。这是以胡锦涛总书记为核心的新的中央领导集体在全面审视国内外形势,正确分析当前未成年人思想道德建设现状作出的重大决策和  相似文献   

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