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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 562 毫秒
1.
本文以弱势群体为着眼点,以构建公民社会为历史时空背景,探究在此过程中弱势群体的权益诉求机制。结合近年来弱势群体维权实例进行分析,笔者提出弱势群体通过非政府组织、网络舆论、法律援助等权益诉求路径或机制,在实现弱势群体权益诉求的同时,对弱势群体的公民意识、公民责任的培育和熏陶以及公民社会价值理念的弘扬以期为我国公民社会的构建提供良好的社会环境。这也是当前我国建设社会主义和谐社会的客观要求。  相似文献   

2.
随着我国建设和谐社会步伐的加快,弱势群体受到了极大的关注与重视。保护弱势群体的文化权益是公共图书馆的神圣职责,公共图书馆应当通过开展各种各样的延伸服务积极改善弱势群体的文化现状,为和谐社会的发展发挥重要的作用。  相似文献   

3.
文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访问调查法等研究方法,主要从学生的心理因素、健康因素和教学因素等方面对我校体育弱势群体产生的原因进行科学的分析,并提出如何解决体育弱势群体的这一教学难题的方法与对策。通过调查,建议转变教学观念、改变教学方法、增加体育设施,让学生在体育活动中体验到成功的乐趣,注重培养学生的体育文化素质。此举旨在维护我校体育弱势群体的体育权益,培养大学生自觉参与锻炼的意识和终身体育的思想,体现体育教育公平,促进他们健康成长,同时为体育教育面向全体学生提供参考和借鉴。  相似文献   

4.
构建和谐社会是从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务。而一个规模庞大的弱势群体的基本生活得不到保障,基本权益得不到维护,就会对社会稳定有序的发展构成威胁,直接影响到社会主义和谐社会的建立。因此构建弱势群体保护体系是构建社会主义和谐社会必须面对的重大问题之一。  相似文献   

5.
目前,伴随贫富悬殊的两极分化而出现了一个社会弱势群体,其中弱势群体子女教育是事关国计民生的大事。就弱势群体子女教育问题,从经济、观念、社会政策和教育体制等方面分析其成因,并据此提出了三点解决策略。  相似文献   

6.
李昊青 《现代情报》2011,31(12):18-20
信息权利表达是社会主体合法信息利益诉求的现实反映,是法律赋予权利主体维护自身合法信息权益的基本前提。通过分析社会弱势群体信息权利表达的影响成因,指出该群体信息权利表达的特点,并深刻揭示了弱势群体信息权利表达的价值意涵,以期为社会弱势群体的信息权利保障提供一定的理论基础与价值导向。  相似文献   

7.
近年来,弱势群体家庭大学生的培养教育问题已引起各高校的广泛重视.本文结合工作实际从几个方面分析了弱势群体家庭对学生的影响,提出了做好弱势群体家庭学生帮扶工作的几点建议.  相似文献   

8.
孟凯建  章红 《科教文汇》2007,(10S):3-3,7
近年来,弱势群体家庭大学生的培养教育问题已引起各高校的广泛重视。本文结合工作实际从几个方面分析了弱势群体家庭对学生的影响,提出了做好弱势群体家庭学生帮扶工作的几点建议。  相似文献   

9.
如何解决农民工工资拖欠问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
农民工是我国社会经济发展中的弱势群体,农民工权益问题一直是社会关注的焦点,而工资问题则是农民工权益问题的重心,对我国社会稳定、经济发展具有重要的意义。法律和社会制度的完善是解决农民工工资问题的最根本途径;政府、社会服务机构要充分发挥其职能;同时还要提高农民工自身素质和觉悟。  相似文献   

10.
关注弱势群体——图书馆服务中人文精神再探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
陆明裕 《情报探索》2008,(9):104-105
对弱势群体进行了界定和划分,指出关注弱势群体是图书馆义不容辞的责任.并提出图书馆为弱势群体提供人性化服务的举措。  相似文献   

11.
图书馆为弱势群体服务的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
林凤 《情报探索》2008,(8):41-42
阐述了公共图书馆为弱势群体服务的必要性及弱势群体知识信息需求,分析了公共图书馆为弱势群体服务应注意的问题,提出了加强为弱势群体服务的对策。  相似文献   

12.
李跃辉 《现代情报》2014,34(4):94-96,101
弱势群体是一个需要全社会共同关注和扶助的特殊群体,对弱势群体的关注和关心正在逐步成为全社会的共识。作为公益性的社会文化教育机构——图书馆,关爱社会各界人士,尤其是弱势群体,是图书馆惟一不变的宗旨。本文从弱势群体的概念及特征表现出发,探讨了图书馆弱势群体现状和存在的问题,最后对图书馆弱势群体的服务提出了相应保障措施,使更多的弱势群体得到更多的知识服务。  相似文献   

13.
校园弱势群体因为自己在经济、学习、行为上的弱势成为了校园心理问题的高危人群。所以对班级弱势群体进行及时的心理健康教育.显得尤为必要。论述班级弱势群体的类型,并且分析了班级弱势群体的成因及存在的心理问题,并提出了帮助班级弱势群体克服心理问题的建议和对策。  相似文献   

14.
知识弱势群体是指在知识获取与利用方面存在严重障碍的社会弱势群体,,文章在分析知识弱势群体的含义与产生原因基础上,就图书馆为何和如何进行知识援助进行了深入思考。通过知识需求与马斯洛需求五层次的关系,提出解决知识贫困问题是当前社会工作当务之急,阐述了如何利用图书馆更好地对知识贫困者服务,从而消除巨大的知识贫富差距。  相似文献   

15.
介绍了信息弱势群体的内涵及特征,分析了信息弱势群体的成因,并提出了救助信息弱势群体的措施.  相似文献   

16.
陈雪飞  魏丹  石敏  严雯羽 《学会》2023,(8):46-50
该文提出了开放学术会议数字资源权益规范及流程应用方案,在分析不同来源开放学术会议数字资源权益状况和风险的基础上,基于资源共享全流程视角,从资源、主体、共享行为三个方面设计了开放学术会议数字资源权益管理架构,并以不同维度解析开放学术会议数字资源共享与权限方式,提出了其共享流程权益解决方案,有效保障了开放学术会议数字资源的共享。  相似文献   

17.
文章对社区图书馆的涵义和特征进行了阐述,指出弱势群体是社区图书馆的重要服务对象,并对弱势群体的涵义、种类和成因进行了说明,对我国社区图书馆为弱势群体服务提出了可行性措施。  相似文献   

18.
本文针对家庭弱势群体在使用家庭智能服务设备体验差等设计方面的不足,提出了在智能服务设备设计中融合人机交互技术、用户体验设计、大数据技术的方法,来提高家庭智能服务设备与家庭弱势群体的适应度。  相似文献   

19.
高校学生弱势群体的现状分析和教育对策   总被引:4,自引:1,他引:4  
随着我国教育改革的不断深入和高校招生规模的不断扩大,高校学生中的弱势群体日趋成为社会各界关注的焦点。如何做好学生弱势群体的教育管理工作,成为摆在高校学生思想政治工作者面前的又一新课题。本文从高校学生弱势群体的现状分析入手,阐述了加强高校学生弱势群体教育的重要性和紧迫性,从而进一步提出了解决高校学生弱势群体教育的相应对策。  相似文献   

20.
介绍了弱势群体及其特征,阐述了公共图书馆服务与弱势群体之间的关系,提出了公共图书馆为弱势群体服务的实践与深化。  相似文献   

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