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清华大学“十一五”信息化公共服务体系建设的主要任务就是建设新一代数字校园,其指导思想是：以提升学校核心竞争力为目标,以建设新一代数字校园为主线,以信息资源整合为重点,整体实施“大学资源计划”,全面提升信息化对于学校教学、科研、管理和服务工作的支撑作用,为实现学校事业发展“十一五”规划的整体目标、建设世界一流大学做好信息化支撑。 相似文献
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赵旻 《北京教育(高教版)》2007,(3)
进入新世纪以来,为实现学校新的发展目标,北京语言大学把人才建设工作作为一项战略任务和头等大事列入重要工作日程,稳步推进人才强校战略的实施,努力打造高水平师资队伍,积极参与教育市场的竞争。学校在“十一五”发展规划中,把人才建设作为提高学校核心竞争力的基础,确立了以拔尖人才培养、学术梯队建设为重点,以人才选拔、使用、培养和管理机制建设为依托,建设一支高素质、有创新能力、适应国际型高水平大学建设需要的师资队伍的人才发展战略。一、完善领导体制,建立人才队伍建设的长效机制人才队伍建设是学校一项长期的基础性战略任务。在《北京语言大学“十五”发展规划》中,学校对 相似文献
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关键提示：对外经贸大学位于北京市朝阳区,这里是最具经济和商业活力的“中央商务区”。目前该校已经与几十个国家和地区的70余所知名大学建立了长期的校际交流关系,使学校面向世界办学的特色更加鲜明。核心论点：对外经贸大学始终坚持“学术兴校,特色立校,以优取胜”的办学思路,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,以国家“211工程”重点大学建设目标为基准,以学科建设为龙头,以人才培养为根本,以改革创新为动力,全面提升学校的人才培养、学术研究与社会服务的水平。 相似文献
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周永源 《北京教育(高教版)》2003,(3):13-15
一、解放思想,实事求是,进一步明确学校的办学指导思想和发展目标 高等学校要开创学校改革发展的新局面,实现新的跨越式发展,首先要进一步深入思考和研究“建设一个什么样的大学”和“怎样建设这样的大学”这两大课题。 相似文献
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鲜明的办学理念
“办国内知名的高水平教学研究型大学”,是安徽理工大学党委一班人在集中广大教职工意见的基础上确立的学校建设目标。一所地方高校,如何在当今激烈的高等教育竞争中崭露头角？党委书记张明旭胸中自有韬略。他的治校方针就是：以建立健全“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的现代大学制度为目标,深化改革,不断创新,推进学校跨越式发展。 相似文献
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由香港知名爱国人士李嘉诚先生资助的汕头大学医学院于1996年12月作为汕头大学的重要组成部分通过国家“211工程”部门预审,这既是该院难得的发展契机,也是一种巨大的压力。如何在原来基础上快速发展,实现“211工程”的建设目标？该院党委书记。院长徐小虎教授与他的同事们深深体会到,要尽快实现这个目标,就必须有新思路。该院领导坚持以邓小平理论为指导,理解“发展才是硬道理”的内涵,坚持解放思想,实事求是的原则,积极采取有效措施,实施了“依法治院、科教兴院”的战略,推行一系列既符合实际又不拘于传统的改革措施,使医学院… 相似文献
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西北工业大学 《学位与研究生教育》2003,(10):45-45
西北工业大学创建于1938年,是一所以航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色,工理为主,工、理、管、文、经、法协调发展的多科性科学技术大学。学校在“七五”、“八五”期间被国务院列为重点建设的15所全国重点大学之一,在“九五”、“十五”期间是“211工程”、“985工程”立项建设的单位,现由教育部、国防科工委、陕西省和西安市四方共同重点建设。学校的发展目标是建设成为研究型、多科性、开放型的国内一流、国际知名的高水平研究型大学。 相似文献
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《中国高校招生》2006,(6):9-9
延边大学校训：求真 至善 融合
延边大学成立于1949年4月，是一所具有鲜明民族特色的地方综合性大学。学校先后通过了“211工程”部门预审和立项审核，被确定为国家“211工程”重点建设大学。2001年，学校被教育部确定为西部开发重点建设院校。2005年被确定为吉林省人民政府和教育部共同重点支持大学。建校以来，学校始终受到党和国家的关怀。老辈无产阶级革命家周恩来总理、朱德委员长、董必武代主席曾先后亲临学校视察，朱德委员长亲笔题词：“学习毛泽东思想，培养社会主义的接班人”。胡耀邦总书记也曾为我校题词：“努力培养民族人才”。1991年1月7日，江泽民总书记亲临学校视察，并题词：“办好延边大学，培养四化建设人才”。 相似文献
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《思想政治教育研究》2006,(3):F0003-F0004
汕头大学是1981年经国务院批准成立的广东省属综合性大学，学校坐落在风景秀丽的海滨城市汕头的北区，占地面积为1.2平方公里，建筑总面积36万平方米。校园环境优雅。被誉为“高校建筑之花”。 相似文献
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江泽民在北京大学百年校庆大会上讲话指出：“纵观历史．国际上一流大学都是经过长期建设形成，固然要有政府的支持、资金的投入。但更重要的是学校领导、教师常年累月辛勤奋斗的结果，特别是学生毕业后，在国家各个建设岗位上乃至国际上体现出公认的信誉。”黑龙江大学作为黑龙江省属重点综合性大学．有着光荣的历史传统和优良的校风和学风．伴随着祖国的建设和发展，已由一所单科性学校发展成为现代化综合性大学。建校60多年来。黑龙江大学走过了创业、发展、壮大的不平凡的历程．为国家建设和社会发展培养出一大批栋梁之才．孕育和积累了丰硕的科技成果．对我国高等教育和科学文化事业，特别是黑龙江省社会经济文化的发展．起到了积极的推动作用。 相似文献
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基础教育集团化办学是实现基础教育优质均衡发展,提高教育质量的重要举措之一。英国“联合学校”政策经历了形成期、发展期、成熟期、深化期四个发展时期,其政策目标是为实现新工党“第三条道路”的理念、建立21世纪世界一流的学校体系、改善薄弱学校教育环境。基于对英国“联合学校”政策发展历程的揭示和目标的阐述,可以发现其政策的实践主要通过以下三条路径：长期目标与短期目标相结合、管理模式与管理效率相结合、监督体系与监督框架相结合。通过对英国“联合学校”政策的研究,以期为促进我国基础教育集团化办学的高效运行提供借鉴。 相似文献
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关于学校事业发展规划的若干思考 总被引：6，自引：0，他引：6
２０００年３月，华东师范大学第十次党代会确定了学校中长期奋斗目标：“坚持社会主义方向，经过不懈努力，把华东师范大学建设成为拥有若干一流学科，多学科高水平协调发展，教师教育领先的综合性研究型大学。”这标志着华东师范大学进入一个新的发展阶段。在学校发展目标指导下，制定学校的事业发展规划，特别是“十五”事业发展计划，成为凝聚学校人心、开拓奋进的关键之举。以下是我们在凝炼学校发展目标，制定学校发展规划过程中的一些心得和体会。一、发展规划在学校发展中的重要性和必要性（一）制定学校发展规划的重要性和必要性学… 相似文献
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找准定位 以观念学术管理兴校 总被引：2，自引：0，他引：2
新世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我校师生员工在迎接十六大,学习十六大,贯彻十六大的过程中,深入思考了事关学校发展的战略,统一思想,找准定位,理清思路,为学校今后的快速发展迈出了坚实的一步。一、建设有特色的高水平大学“凡事预则立,不预则废”。2001年6月新的党政班子建立后就发动全校师生员工讨论制定学校的“十五”发展规划,通过近半年上上下下,反反复复的讨论,明确了学校的发展目标是建设以工为主,工、理、管、文等学科协调发展,国内一流,国际有影响,有特色的高水平大学。1.坚定不移… 相似文献