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周觅 《课堂内外(小学版)》2013,(4):54-55
"磨剪刀,铲白刀——"一听到吆喝声,爸爸马上寻声而去,找到吆喝的老爷爷说:"我要磨刀,您先在这里等着,我拿刀去."说完,一溜烟上了楼.
不一会儿,爸爸拿着几把菜刀下来了.他把菜刀递给老爷爷,老爷爷立刻拿出自制的铲刀铲起刀刃来.铁屑飞溅,菜刀很快就变得锃亮.爸爸对我解释说:"看,刀刃由厚变薄,而且发亮了.这就是最简单的数学:锈刀减去铁锈,等于亮刀." 相似文献
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星期天,天空飘着蒙蒙细雨,我走在去补习班的路上。一位拄着拐杖的老爷爷踽踽独行,走得很慢。我紧走几步超过了他。突然老爷爷剧烈地咳嗽起来,我这才回头仔细看,原来他是一位盲人。我立刻走过去问道:“爷爷,您没事吧?”老爷爷停住了脚步,轻声答道:“没事,谢谢你。”雨天路滑,容易摔倒,我决定给老爷爷当一回引路人。于是,我走过去扶住了老爷爷,说:“爷爷,我送您回家吧!”老爷爷连 相似文献
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一次经历针对有些同学在改病句时分不清分数和倍数的用法,我讲了自己的一次经历——有一回,我到书店里买书。看到一堆定价为20元的书前有张纸条:降价一倍。于是我挑了一本。又看到一堆定价为30元的书前有张纸条:降价两倍。于是我又挑了一本。我拿着这两本书到收款处,营业员伸手向我要20元钱,而我则伸手向他们要30元钱。营业员们都被我弄得目瞪口呆,不知所措。我向他们解释道:“第一本书降价一倍,就不要钱了;第二本书降价两倍,还得付给我30元。”他们先是一愣,继而会意地笑了。最后,我笑着说,花30元钱买了两大本书,还是蛮合算的。同学们也表… 相似文献
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王钰芒 《小学生之友(智力探索版)》2004,(Z1)
一、琵琶老人有一次,我放学回家,在路口看见一个白发苍苍的老爷爷,手里拿着一个琶琵,他是靠弹琶琵为生的。当时,毒辣辣的太阳正在他头上燃烧着,他的衣服被汗水湿透了,布满皱纹的额上冒出一粒粒豆大的汗珠。一位叔叔拿了一元钱放在他的杯子里。老爷爷连声道谢,脸上立刻露出了微笑。我真替他难过!一元钱能买多少东西,却能激起他这样欢欣,我也想帮助他。我决定不乘坐公共汽车了,把坐车的一元钱放在了老爷爷的杯子里。虽然我这天要走路回家,但却帮助了一位可怜的老爷爷获得欢欣,我自己也明白了“助人为快乐之本”这句话的意思!二、让座一天,我坐… 相似文献
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从前,有一位老爷爷和一位老奶奶,住在一座又漂亮又干净的房子里,老奶奶觉得很孤独,不快乐,想养一只猫,老爷爷就出门去找猫。他来到一个到处都是猫的山丘,把碰到的每一只漂亮的猫都带走。于是,有无数只猫,都跟着老爷爷回家了。为了要留下一只猫,所有的猫开始争论谁最漂亮。这些猫互相撕咬,你吃我,我吃你,最后都消失了,只有一只很不起眼的猫活了下来。在老爷爷和老奶奶的精心呵护下,这只猫是世界上最漂亮的猫。 相似文献
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