共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
近几年来 ,校办产业在我国社会主义市场经济条件下得到了很大的发展 ,加之国家对高校校办产业在税收等各方面的一系列优惠政策 ,使校办产业得到长足发展 ,成为我国经济中新的增长点 ,究其原因 ,是校办产业的管理体制不能适应校办产业的发展。校办产业要不断发展壮大 ,在管理体制上必须与发展相适应。随着时间的推移 ,校办产业的管理无论是以生产、组织方式还是从经营方式上看来 ,都经历了巨大的变革 ,而且这种变革势头将有增无减 ,但校办产业管理体制的变革是以适应校办产业发展为前提的。企业沿着一条从早期的作坊式的简单管理到工业化大生… 相似文献
2.
高校校办产业管理体制改革探析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨了当前了高校校办产业管理体制中存在的问题，分析了进行高校校办产业管理体制改革的监要性，提出了建立新型的校办产业管理体制、对现有全资和集体企业进行全面的改制、积极介入资本市场、加速成果转化等建议。 相似文献
3.
浅议高校校办企业发展的问题及对策 总被引：6，自引：0，他引：6
根据高校校办企业发展的现状,分析了当前校办产业发展中存在的产权不清、管理体制不顺等问题,提出用现代企业制度改造现有企业,建立有效的监督激励机制等措施来促进校办企业的改革与发展。 相似文献
4.
高校发展校办产业的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校产业是具有中国特色、符合世界科技教育发展总趋势,在改革中涌现出来的新生事物,是在新的历史条件下,以高校的技术和智力为依托,由高校创办或参与创办,以转化或转移科技成果、实现技术创新为主要特征的经济实体。发展高校产业是深化高校改革,加速科技成果商品化、产业化、国际化,促进国民经济发展的迫切要求。高校办产业是一种新的事业。总结近年来高校兴办产业的实践,根据全国改革发展的新形势,可以较为清楚地看到,高校兴办产业并使之健康发展,必须要有新的思路、新的模式和新的机制。一、关于校办产业的管理体制校办产业在… 相似文献
5.
近几年来,实践证明校办产业要迅速发展,必须加强管理,深化改革.其中分配制度的改革是重要内容之一.校办企业经营者(包括校办企业的经理、厂长等)的年薪如何确定和执行又是分配制度改革的一个重要方面.校办企业经营者实行年薪制的必要性通过实际调查表明,校办企业经营者的工资收入标准和方式是多种多样的.校办企业有的执行校内事业性工资标准;有的执行高新技 相似文献
6.
近年来,随着知识经济的崛起,以高校为背景的高科技产业异军突起。知识与资本的融合,使高校产业从小规模的作坊式生产逐步转变为大规模、正规化的现代化工业生产。据教育部科技发展中心网站公布的统计数据,2003年度全国高校校办产业收入总额826.67亿元,实现利润总额42.98亿元,净利润27.95亿元。可以说,在没有国际经验可资借鉴的情况下,高校科技产业经过艰苦努力,在实践中走出了一条产学研紧密结合发展高新技术产业的道路,在科技创新、人才培养、促进国家高新技术产业发展、推动国家经济增长等方面发挥了重要的作用,是一个具有中国特色的创举。与此同时,随着企业规模的不断扩张和外在环境的不断变化,中国高校企业的发展过程中,开始显露出一些不可忽视的问题,主要表现在:校办企业产权关系不顺、学校直接承担企业经营风险、管理体制不规范、学校对企业的行政干预过多、经营性资本难以自由流动,缺乏投入撤出机制等方面。随着高校校办企业数量的增加和规模的扩大以及发展的不平衡,高校办企业的利弊也越来越引起全社会的关注。怎样看待和解决这些问题呢?清华大学校长顾秉林院士在清华控股有限公司成立大会上的发言中,明确指出清华产业今后的工作方针是:“积极发展、规范管理、服务社会、增大回报”。我们认为,高校产业的产生、发展与中国改革开放、经济发展的大背景是相适应的,高校产业的变革与国企改革的大趋势也是相适应的,高校科技产业发展过程中出现的问题是前进中的问题、发展中的问题,这些问题必须通过进一步深化改革、理顺关系,在不断的发展中逐步得到解决。 相似文献
7.
通过分析高职院校校办产业的发展由来,着重研究了当前高职院校校办产业在管理体体制上所存在的问题,探索构建适合高职院校校办产业特点的管理体制,从而在体制上保障和促进高职院校校办产业的发展。 相似文献
8.
哈尔滨理工大学是在我国高等教育管理体制改革中诞生的,自1995年7月由原机械部所属三所院校合并组建以来,学校抓住了高等教育体制改革给学校带来的发展机遇,坚定“发展才是硬道理”的信念,坚持以改革为动力和边合校边建设的方针,不断深化教育、教学改革和校内管理体制改革,着重解决学校规模与水平间的差距这一主要矛盾,确定以学科建设为龙头,教学、科研为中心的发展战略,经历了创业与发展的历程,走出了改革与创新的道路,初步实现了优化资源配置,优化学科专业结构,提高办学质量和效益的目的,在学校发展建设上取 相似文献
9.
高校产业建立现代企业制度的必要性建立现代企业制度，是发展社会化大生产和市场经济的必然要求，是公有制与市场经济相结合的有效途径，是国有企业改革的方向。由于校办企什么来企业，所以也应该按照市场的运行法则来管理和运作，需要建立“政企分开、产权清晰、权责明确、管理科学”的现代企业制度，明确出资人、决策人和执行人之间的关系，建立企业自我约束和激励的机制，实现企业的可持续发展。其必要性主委体现在如下几点：解决核产管理体制事企不分问题高校产业管理体制最突出、最难解决的问题是事、企不分，而事、企不分的根本原因是… 相似文献
10.
高校办产业是一种新的事业,要开拓新的思路,创立新的机制和模式。我们感到校办产业的健康发展必须要有一个好的机制,而首当其冲的是校办产业劳动人事制度的建立和改革。其基本思路是: 坚持事企管理分开的原则 高校的教学、科研和作为经济实体的企业,两者性质和任务不同,具有不同的发展规律、运行机制和衡量标准。企业的开发、生产、经营、销售是经济活动,衡量企业的重要标准是经济效益。因此,高校兴办产业必须坚持事企分开的原则,实行“一校两制”,建立校办产业独立体系和市场经济相适应的管理体制和运行机制,采用相对独立的劳动人事制度、财务制度和分配制度。 相似文献
11.
12.
九十年代初期,伴随社会主义市场经济的兴起,上海高校校办产业呈现出较快发展的势头,取得了令人瞩目的发展成就。但是,随着市场经济加快发展和改革的深化,校办产业自身发展中的不足和弊端也日益明显地表现出来,成为校办产业进一步发展的制约因素。校办产业发展的内在要求与外在压力,逐步形成了促进校办产业改革求发展的氛围与条件。我们必须正视并抓住这一发展机遇,改革探索,使校办产业在社会市场经济中更好发挥其积极作用。（一）清晰产权——理顺校企关系近年来,上海各高校在理顺校企关系方面积极探索努力,取得了一定的成效。但… 相似文献
13.
<正> 在校办企业中不同程度的存在着企业事业化管理带来的弊病,学校管的过死、过多,使企业不能真正做到自主经营;企业又过多依赖学校,不愿承担风险,负盈不负亏,没有冲出“大锅饭”的束缚;致使校办企业活力不足,经济效益不高,缺乏市场竞争的能力。因而,校办企业的管理体制、经济体制的改革已迫在眉睫,必须按市场经济的要求进行改革。 相似文献
14.
关于高校产业管理体制改革的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
“不主张企业校办”与“成立产业集团”是当前高校产业管理体制改革中两种代表性的思路与探索,我们认为,产业办和产业集团两者有机结构,才是高校产业管理模式的最佳选择,这种模式有利按市场经济规律管理高校产业,是高校科技产业优化,升级的基础与保障。 相似文献
15.
16.
党的十一届三中全会以来 ,特别是近几年来 ,高校改革迈出大的步伐 ,高教事业得到较大发展。有的高校在国内外享有越来越高的地位和名气 ,为社会做出巨大贡献 ,事业兴旺 ,校内人和气顺 ,教职工切身利益有了大幅度改善 ,外界刮目相看。但改革发展是不平衡的 ,现在有的高校几乎没有进行什么改革 ,所以也就没有发展 ,有的高校面临倒闭的危险。作为学校改革 ,涉及诸多方面 ,如高等教育管理体制和布局结构调整、教学、科技、内部管理体制、专业布局结构调整、后勤、校办产业等改革。本文且不谈其它改革 ,主要讲专业布局结构调整和学生培养要面向市… 相似文献
17.
提出了高校校办产业体制改革的基本思路，建立相对独立的管理系统，实行高校事业与产业分轨发展的体制；建立校办产业产权运行的主体，并进行校办企业的重组及其公司改革．充分发挥高校科技与人才的优势，促进高校科技产业化和校办产业科技化，构建校办产业新的运行机制． 相似文献
18.
江泽民同志在“十五大”报告中明确指出“建立现代企业制度是国有企业改革的方向”。现代企业制度是建立在“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”基础上的一种崭新的企业制度。为适应社会主义市场经济发展的需要,加快高校校办科技企业的发展,必须发挥高校科技、人才、信息等优势,改革管理体制,转换运行机制,使高校校办科技企业逐步纳入现代企业制度的轨道。（一）事企分开,投资主体多元化1．高校校办科技企业过去大多数属学校独资企业。这种投资主体的属性使总体属于事业单位的高校无法摆脱对企业进行事业化管理的模式和行政的… 相似文献
19.
我国高校校办产业正在蓬勃兴起,已经出现了诸如北大方正这样的一批知名度高、经济效益和社会效益好的企业,并取得了一些具有普遍指导意义的经验.但是,从总体上看,多数高校校办产业尚处于起步和探索阶段,许多问题有待在实践中研究解决.国家教委的有关文件和有些负责同志在关于校办产业的界定标准时提到,校办产业由学校创办或参与创办并为主管理,产权属学校所有,学校享有资产收益、转移与重组、保值与增值,重大决策及其任免法人代表等权 相似文献
20.
《科学中国人》2015,(2)
随着十八届三中全会的召开,我国的政治经济体制改革逐步进入新的历史阶段,行政体制改革的逐渐深入,使我国现有各公共管理领域行政体制的弊病和不足日益凸显,国民教育作为公共管理的主要领域,其自身所显现的问题也在改革过程中日益突出。新公共管理运动是二十世纪后期公共行政学发展过程中的一次具有深远影响的革命。西方各主要强国在经历不同程度的新公共管理运动后,通过自身的调节与改革后,解决了一些当时相当棘手的症结。同时,也为我国进一步深化教育行政体制改革提供了有用的借鉴和参考。借助西方新公共管理运动的相关经验,解决我国现行教育行政管理体制的一些亟待的问题,为新形势下的教育行政体制的改革提供一些参考和借鉴。 相似文献