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《中小学信息技术教育》2006,(2):9-10
上海信息化教育发展坚持“统筹规划、协调发展、统一标准、分步实施、政府主导、社会参与”的原则。重点工程是在基本实现“校校通”的基础上，将“校校通”工程向学校网络建设和虚用深化，并向幼儿园拓展；建立上海基础教育信息网络安全保障体系，逐步增加带宽，提高上网速度，加快网络安全建设；建立上海市中小学数据交换服务中心和教育教学资料库，实现信息资源共享。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2009,(Z1)
陆家嘴和外滩隔着一条黄浦江,如果说外滩是位见证了百年来历史风云变幻的老人,那陆家嘴便是一位野心勃勃想要取而代之成为"上海新主人"的后生。在陆家嘴,东方明珠电视塔、金茂大厦等现代建筑林立,是上海新的金融中心。 相似文献
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上海人和上海文化之源 ,是近年来上海学术界议论的热门话题。本文从考古学和文化传播学角度 ,论述了远古时期“上海人”和“上海文化”的由来及其特征。从而推论 :最早的上海人就是现今青浦区赵巷镇崧泽村所出土的崧泽遗址上生活在距今约 60 0 0年前的崧泽人 ;而由崧泽人及其周围的史前上海人所创造的具有本土特色的物质文化和精神文化 ,构成了上海文化的源头。 相似文献
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静观 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(3)
上海在元至元二十九年(1292)立县,县治设在黄浦江西岸的上海镇,经二百六十一年未有城墙。直到明嘉靖三十二年(1553)因倭寇侵扰,才由本地缙绅发 相似文献
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随着史学视野的开阔和多种研究方法的引入,影像开始作为一种新的视角和材料进入史学家的视野。作为最接近上海历史真实的一类影像资源——纪录片,理应与上海史研究建立一定的联系。但是只有坚持论从史出的实证性,注重丰富的史实,复原生动的历史细节,从上海自身历史进程的视野下研究上海纪录片,它才能真正融入到上海史研究中。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2007,(4)
小时候,我的理解能力似乎很强,我把"上海"理解成一个动词,即到海上去,这似乎很可笑。长大后,我虽然没有继续保持这个想法,但我仍然觉得上海就像一片海,一片孤孤独独的海。父亲谈及上海,总要提到他孩时因在外滩追看外宾而被打了个嘴巴的故事,每每谈起,眼里还带着孩时的好奇和无知。父亲说,到上海看外国人在那时是很稀奇的 相似文献