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青春期是孩子成长过程中的过渡阶段,孩子由不成熟开始过渡到成熟。这个阶段的孩子充满了矛盾冲突,渴望独立与自由,但又无法很好地约束自己,行为和想法常常脱节。这个时期的很多家庭也因此矛盾重重。给孩子立界限,可以让父母变"教育"孩子为"应对"问题。事实上,对这个阶段的孩子,单纯地教育常常显得苍白无力。立界限能让孩子在一定的范围内享受自由,但同时又不缺乏规则的约束,孩子在"责任田"里自己的事情自己做,自己的后果自己承担,既享受了想要的自由,又在界限之内合乎道德地生活,真正做到负责任地在爱中成长。和孩子立界限是青春期家庭教育的一条成功法则。 相似文献
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小学教育时学生一个重要时期。因为学生在这个时期心理等方面都尚未成熟,所以在这个阶段的教育不仅需要对孩子要爱,还需要严,本文从三个方面来诠释这个观点。 相似文献
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教育心理学的研究结果显示,孩子爱告状,是一种心理不成熟的表现。一般来说,7岁以下的幼儿大多有这个“爱好”。从孩子“告状”的目的看,主要是为了寻求解决问题的方法,孩子遇到问题时常常手足无措,于是想“告状”,以求成人帮助解决问题。总的来说,孩子的告状动机主要有以下几种: 相似文献
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《家长》问卷问题五:您该怎样处理孩子玩"网游"甚至沉浸其中的问题?A.坚决杜绝,决不允许孩子碰"网游"B.适当允许孩子玩一玩健康的"网游",但要控制时间C.没有成熟的想法面对这个问题,选择各项的家长比例相差 相似文献
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在这个时代,女性对自己的生活提出了各种各样不同的要求,同时也做出了各自不同的选择。她们的价值观不断地更新,她们的思想不断地成熟,她们的生活方式不断地发生着变化。然而,生育对女人们来说,无疑还是一件人生的大事,孩子是女人生命的延续,孩子丰富了女人的生活,并使一个女人真正走向成熟与完满……对于一个自立、自主和自强的新女性而言,何时拥有自己的孩子才最合适呢? 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2008,(1)
在2007年第6期64页的"我的声音"上,我们选录了李超群同学给本刊的来信,没想到这个自称"被上帝遗忘的孩子",引起了大家的广泛关注。一直关心、支持本刊的柳守忠老师,更是向这个孩子伸出了温暖的双手,为她送去了深切的关怀和鼓励。让编者深感欣慰的是,李超群点亮了自己心中的那盏灯,这个懵懂的小女孩长大了、成熟了! 相似文献
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对于所有的家长和老师而言,青春期的孩子是最让人头疼的。这个时期的孩子最难管教,正在走向成熟的他们,在这一时期表现出来的是叛逆、不听话,难管教,可是,青春期对所有人来说又是最重要的一个转折点,所以,家长和老师都不敢怠慢。 相似文献
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前几日,笔者一个当班主任的朋友在他的班上进行了一次调查,承认曾经偷拿过家里的钱的孩子占四成,经常偷拿的孩子竟占三成,而且绝大部分家长都不知情。这个调查结果应该说是令人触目惊心。笔者需要提醒家长的是,现在的孩子对钱是比较敏感的,他们的心理发育尚未成熟,很难抵御钱对 相似文献
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每个人的心理成长发育都有一个过程,在这个过程中,人所经历的各种事件对自身心理成熟都有促进或延迟作用。为什么有些学生心理比较成熟——“懂事”.而有些同学则幼稚、不成熟——“不懂事”?其实,这种成熟与不成熟都是一种社会适应状态.它反映出一个人社会化完成的水平。在学校的教育活动中.“不懂事”的孩子常常会让不少教师感到棘手或困... 相似文献
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在现实生活中,许多老师和家长往往不太注重孩子的情绪。总是认为孩子情绪多变是由于年龄小不懂事,长大了自然就成熟了。其实不然,幼儿情绪的表达和成熟也是需要学习和训练的:作为教育者,有义务让孩子学会拥有成熟快乐的情绪。 相似文献
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