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1.
张国进 《湖北广播电视大学学报》2013,(12):57-58
在严峻的就业形势和沉重的就业压力下,大多数“90”后经管类女大学生容易出现焦虑、悲观、不满、自卑、依赖、从众、攀比、自负、懦弱等心理问题.据此,要引导大学生形成客观正确的自我认识;开设职业生涯规划与就业指导课程,助其确立正确的职业目标;加强心理健康教育与心理咨询,提高其心理调适能力,克服就业心理困扰;组织学生参加社会实践与实习,提高综合素质,增强自信;构建全方位的社会支持体系,营造和谐的就业心理环境,帮助“90”后经管类女大学生调控就业心理. 相似文献
2.
张国进 《淮北职业技术学院学报》2013,(6):41-43
在严峻的就业形势和沉重的就业压力下,大多数“90后”经管类大学生容易出现焦虑、悲观、不满、自卑、从众、依赖、攀比、自负、懦弱等心理问题.据此,要引导大学生形成客观正确的自我认识;开设职业生涯规划与就业指导课程,助其确立正确的职业目标;加强心理健康教育与心理咨询,提高其心理调适能力,克服就业心理困扰;组织学生参加社会实践与实习,提高综合素质,增强自信;构建全方位的社会支持体系,营造和谐的就业心理环境,帮助“90后”经管类大学生调控就业心理. 相似文献
3.
李伟 《绵阳师范学院学报》2013,32(6):149-151,155
当代大学生中普遍存在的挫折心理日益引起当代心理健康教育者的重视。大学生的常见挫折成因主要有环境适应不良、心理望值落差太大、考试焦虑、人际关系不良等几个方面。针对挫折成因,提出了具体应对策略,包括确立正确的挫折认知、运用挫折心理防卫机制、进行抗挫能力训练、提供心理咨询等方法,对其进行挫折教育,以引导其尽快摆脱挫折阴影,健康快乐的成长。 相似文献
4.
摘要：由于理想与现实的反差、对新环境的不适应、人际交往问题以及青年期闭锁心理等方面的影响,大学生常受到孤独感的困扰。需要大学生客观认识自我,树立正确自信;提高人际交往能力,和谐人际关系;培养广泛兴趣,参加校园文化活动;改变认知态度,提高心理承受能力;寻求专业心理咨询,提高认知和调控能力等,及时进行心理调适。 相似文献
5.
大学生不良择业心理成因与对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
何艳 《江苏广播电视大学学报》2007,18(3):91-93
社会、学校以及大学生自身等诸多因素造成当代大学生在择业中出现种种不良心理问题。为帮助大学生顺利择业,必须多方位地培养大学生良好的择业心理。社会方面要营造良好的择业环境与氛围;学校方面应广泛开展职业教育、择业指导以及心理咨询等工作;大学生自身应学会主动的心理调适。 相似文献
6.
大学生求职择业心理分析与对策 总被引：14，自引：0，他引：14
大学生在求职、择业过程中产生的心理活动状态,是影响其正确求职和顺利就业的重要因素。在求职过程中,大学生应当充分认识心理调适的作用,立足于通过自身努力,克服不良心理,使自己保持正确的择业心态,以利于合理择业、顺利就业和健康成长。一、大学毕业生常见的不良择业心理矛盾心理:大学生在求职择业过程中,面 相似文献
7.
高职院校部分学生面对激励的就业竞争,表现出就业意识不强、就业心理准备不充分等现象,产生一系列就业心理问题,形成许多就业心理困扰。而高职学生就业心理的形成主要受到社会经济变革、高等教育制度改革等社会环境的发展变化和学生自身对就业的期望以及高职学生个体所表现的能力与素质三个因素的影响。要从打造良好的就业心理环境、制定科学的职业生涯规划、建立完善的心理咨询和辅导机制等方面入手,做好高职大学生就业心理工作。 相似文献
8.
通过文献资料法和调查法,对大学生心理健康和心理健康教育问题进行了研究.研究发现,大学生在学习、就业、人际关系和情绪、情感等方面存在一些心理问题.为了提高大学生心理健康水平,高校应重视大学生心理健康教育,加强校园文化建设,营造良好的心理教育环境;开设专门心理咨询机构,加强心理咨询师资队伍建设;开设心理健康教育课程.并通过... 相似文献
9.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(2)
大学生已进入成年阶段,自觉意识较强,管控能力较差,碰到困难和问题或处于其他不良环境,容易产生心理偏差失衡,干扰学习,影响身心健康.高校要通过各种途径,采取树立正确"三观"、提高综合文化素质、积极开展交流沟通、强化社会实践、加强心理修养、开展心理咨询活动等有效措施,优化大学生心理素质,保持心理健康尤为重要. 相似文献
10.
大学生就业素质的结构及有效就业指导的策略 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业素质由专业基础知识、道德修养、责任心、团队合作精神、踏实刻苦精神、社会适应能力、持续的学习能力、创新精神、实践经历、组织管理能力、人际交往能力等构成.高校可通过重视学生的基本素质和特色能力培养,实施全程式学生生涯设计指导,开展就业心理咨询教育等,有效开展就业指导,提高学生就业素质. 相似文献
11.
大学校园犯罪案件数量呈上升的趋势,引起社会对大学生违法犯罪现象的关注.构建大学生犯罪心理防范立体教育模式,是预防大学生犯罪的一项战略措施.高校应从以下几方面健全大学生犯罪心理防范长效机制:加强心理健康教育,普遍提高学生心理素质,增强心理防御是构筑预防机制的基础;发挥团体心理咨询、个别心理咨询和学校心理健康教育三级网络的监护和疏导功能,对大学生心理危机进行有效干预,是构筑预防机制的关键;加强法制和思想政治教育,营造积极上进的校园文化,提高大学生不良心理的自我调适与防范能力,实施全面有效的管理是构筑预防机制的保障. 相似文献
12.
浅论如何提高大学生就业能力 总被引：2，自引：0，他引：2
当前,大学生就业面临着严峻的挑战,提高大学生就业能力极其重要.我们应积极采取措施,加强职业规划教育,实施全程就业指导;开展多样实践活动,提高实际动手能力;开展职业心理咨询,提高学生心理素质;加强就业培训指导,提高学生求职技能,以促进大学生就业能力不断提高. 相似文献
13.
随着社会和时代的发展,大学生就业逐渐成为社会问题,女大学生就业过程中存在着焦虑、自卑、依赖等心理困扰。学会心理调适,客观认识自己,积极适应社会,增强就业能力,可帮助女大学生调整不良心态,减轻就业压力。 相似文献
14.
当前大学生就业困难的原因分析及对策探析 总被引：3，自引：0，他引：3
在全球金融风暴的影响下,近年来我国就业形势较为严峻。通过学生座谈等调研活动．我们发现,在毕业生就业过程中．学校及学生层面存在不少亟待解决的问题与消除的现象,主要有毕业生就业缺乏灵活性,实践能力较弱,软实力不强,毕业生就业主动性不强,课程安排不合理等方面。当前应通过进一步指导大学生树立正确的就业观,增强大学生的实践能力．丰富大学生的就业渠道．加强大学生的心理辅导,改进毕业论文审核及毕业答辩方式．加强就业政策解读等途径促进大学生就业。 相似文献
15.
大学生就业的性别差异及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
蔡昌淼 《黑龙江教育学院学报》2007,26(2):33-35
女大学生就业难,客观上主要有传统性别差异思想、就业需求岗位矛盾、专业选择过于集中、狭隘用工成本核算等方面问题;主观上包括性别差异造成的女性生理弱势、传统思维方式成为女性就业瓶颈、能力指标与市场需求存在差距、不良个性心理影响积极就业动机等。相应对策,即社会要树立平等选择观念、创造平等竞争条件;高校有关部门要为女大学生就业创造条件、提供服务;女大学生自身要扬长避短、完善素质、重塑形象等。 相似文献
16.
随着高等教育的快速发展,大学生就业问题越来越受到社会的关注,本文通过对大学毕业生就业原因进行分析,解析大学生就业的不良心理,大学毕业生树立正确的就业观应注意的几个方面,分析树立正确的就业观需处理的关系,引导当代大学毕业生顺利走向社会。 相似文献
17.
大学生良好的心理素质,主要体现在优良的个性心理品质和较强的心理能力两大方面。具有良好的心理素质,既是大学生实现可持续发展的必备条件,也是现代社会对人才素质的客观要求。加强自我心理保健,改变不良的自我认知结构,学会调节和控制情绪,提高抗挫折的能力,寻求心理咨询的指导是发展大学生心理素质的重要途径。 相似文献
18.
徐丹琪 《合肥教育学院学报》2010,(3):102-105
就业困难的严峻现实给当今大学生带来巨大心理压力,心理问题凸显。大学生职业生涯规划设计中理想过高,就业预期与社会需求不对称,困扰大学生的就业心理,阻碍大学生的就业通道。心理辅导实践有助于树立正确定位,完善良好职业规划设计,促进毕业生与用人单位需求对接、就业理想切合社会实际,有利提高大学生就业率和创业能力。 相似文献
19.
黄泉星 《黎明职业大学学报》2004,(1):75-77
分析了大学生择业过程中的主要心理冲突和不良的择业倾向，提出了通过帮助毕业生树立正确的择业观、加强毕业生就业信息的指导工作等途径来培养大学生健康择业心理。 相似文献
20.
大学毕业生的就业问题已成为当今社会关注的焦点。日益激烈的就业竞争使大学生在求职择业过程中产生了焦虑心理、自卑心理、从众心理、挫折心理等不良心理状态。调查研究大学生的择业心理状况,帮助他们消除心理障碍,形成良好的心理品质,对促进大学生求职就业具有十分重要的意义。 相似文献