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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
初中思想政治教学的目标是培养学生的政治素养,帮助学生认知国内外形势,从而了解自身肩负的使命与责任。尝试教学法是一种以学生为主体的教学方法,能够有效提高初中思想政治教学的课堂效率,锻炼学生自主学习的能力,有利于培养出符合新时代要求的人才。基于此,具体分析了尝试法教学在初中思想政治教学课堂中的应用,希望对初中思想政治教学方式提供参考价值。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
初中思想品德课是一门比较重要的科目,学好初中思想品德,不但与中学生的身心特点相符合,还能不断地提升学生的思想品质,对学生今后的发展有较大的好处。为学生创建快乐的课堂不但能够为学生创建和谐的课堂环境,还能够激发学生的学习兴趣,不断地提高教学质量。探讨一下在初中思想品德课上为学生构建快乐课堂的方法。 相似文献
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初中思想政治教育是学校推行德育教育,推进学生整体素质提高的重要手段。开展活动不仅有助于充分调动学生的积极性和主动性,使初中思想政治课堂充满活力,而且能够开发学生的创新思维能力,实现教育目的。本文针对初中思想政治课堂活动现状,响应新时期素质教育的号召,在课堂活动教学中大胆创新,注重提高教学实践性,从而提高课堂教学效率和学生的综合素质。 相似文献
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新课程改革的脚步已进入了中学课堂,并不断地深入和发展。然而,囿于历史、地域条件,由于师资、设施等方面原因,农村初中思想政治课堂教学仍停留在“满堂灌”、“填鸭式”的传统教学模式上。面对新课程改革,农村初中思想政治课堂教学已经到了非创新不可的地步。那么,农村初中思想政治课堂教学如何创新呢? 相似文献
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交往教学在初中思想政治课堂教学过程中的运用,有助于增强学生学习的主动性,提高学生在课堂中的参与度。本文对交往教学在初中思想政治教学中的运用进行阐述,从而为初中政治教育教学模式的创新体系提供借鉴。 相似文献
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初中政治作为初中学科的重要组成部分,采用怎样的教学模式提高初中政治教学效率是本文探讨的问题。导入教学是初中教学课堂的核心,也是初中政治课堂中不可或缺的重要环节。在初中政治课堂导入教学,能有效提高学生的学习兴趣,提高学生的注意力,使学生从身体和心理上完全融入政治课堂中。如何在初中政治课堂中进行导入教学是本文主要探讨的问题。 相似文献
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教活初中思想政治课的方法探析 总被引:1,自引:0,他引:1
初中思想政治课程是一门涉及初中生身心发展和道德品质培养的重要课程.如何让初中思想政治课的教学精彩纷呈,改变以往沉闷乏味的课堂氛围,将思想政治课真正变成培养学生的思维能力、创新意识和实践能力的有效平台,是初中思想政治老师的必然使命.本文从实战角度出发,依据初中学生的特点和实际课程要求,在教活初中思想政治课的方法上进行了多方面的探索. 相似文献
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初中思想政治课堂的主要目的是帮助学生树立正确的人生观与价值观,培养出符合我国国情发展的栋梁之才。本文首先分析了实施初中思想政治课堂教学的必要性,进而对初中思想政治生活化教学的技巧和方法进行了探究。 相似文献
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初中思想政治课堂是塑造学生良好品质的主阵地.初中也是学生形成正确人生观和价值观的关键时期。本文从精心备课、创设教学情境、构建高效课堂模式、采用多种教学手段等方面论述了如何实现初中政治有效教学。 相似文献
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初中思想政治新课程标准对初中思想政治课堂教学改革提出了全新的要求.本文从备课、课堂主体、实践性、人文性、开放性等方面进行了一些探讨. 相似文献
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<正>随着基础教育课程改革的推行,初中思想政治课程面临前所未有的深刻变革。面对新的初中思想政治课程标准和新的课程理念,处在教改第一线的初中思想政治教师如何走进新课程,适应新角色呢?这是广大一线教师必须面对的问题。下面我结合自己在初中思想政治教学实践中的几点尝试谈谈自己的体会。一、活跃课堂氛围法国作家雨果说:"微笑,就是阳光,能消除人们脸上的冬 相似文献
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初中政治肩负着对学生进行道德教育的重任,课程导入效果,直接关系到课堂教学效果。初中政治教师要提高认识,积极探寻有效的课堂导入方法,给初中生带来全新的课堂体验,吸引初中生的学习兴趣,培养其良好的思想政治素养。教师结合教学实际,对初中政治教学导入的一般方法进行论述,并对导入方法的有效性进行探讨,旨在打造高效的初中政治课堂。 相似文献