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相似文献
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1.
随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育已成为各级教育的必然趋势.高校学生社团在实施素质教育中有着重要而独特的作用:促进学生思想政治素质和良好品德修养的提升;促进学生社会化程度的提高;促进对学生创新素质的培养.促进学生实践能力的增强.因此,在新形势下提高素质教育,必须加强社团建设.  相似文献   

2.
论高校学生社团在素质教育中的作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育已成为各级教育的必然趋势。高校学生社团在实施素质教育中有着重要而独特的作用:促进学生思想政治素质和良好品德修养的提升;促进学生社会化程度的提高;促进对学生创新素质的培养;促进学生实践能力的增强。因此,在新形势下提高素质教育,必须加强社团建设。  相似文献   

3.
高职学生社团是以"立足学校,服务同学"为宗旨的学生组织,是以"促进学生第二课堂教育"为目标,促进校园文化健康发展、优化教育资源、提高学生综合素质的主力军。高职学生社团在校园文化建设和人文素质教育中起着重要的作用。  相似文献   

4.
杨玥 《华章》2011,(16)
高职院校开展大学生素质教育的重要平台之一就是学生社团活动.近年来,我国高职院校学生社团活动日趋频繁,成为校园文化的学生素质培养和主要内容的有效载体之一.作为高职院校,提高学生综合素质的教育和培养是其主要目标之一.所以如何规范学生社团,使之有助于提高学生综合素质,促进校园和谐发展就显得尤为重要.在此,本文针对高职院校学生社团素质教育存在的问题,提出了在素质教育视角下加强学生社团建设,以期推进高职院校社团的高效发展.  相似文献   

5.
高校学生社团在素质教育中的地位和作用日益突出,充分发挥社团的育人功能和促进社团创新是高校学生社团研究所要面临的一项重要课题。从高校学生社团的功能、特征及其发展中存在的问题入手,通过分析服务性学习与社团创新发展的关系,探究服务性学习与高校社团建设的契合点,从而发现服务性学习是促进学生社团创新发展的有效途径。强化社团活动的反思性,推动社团思想政治教育模式的创新;增强社团成员的合作性,推动社团组织形式的创新;丰富社团活动类型,促进社团活动形式的创新;积极与社会相结合,实现社团发展空间的创新。  相似文献   

6.
高校学生社团是高校学生自发结成的学生组织,它时大学生的素质教育有着重要的作用;目前我国的高校学生社团建设存在着诸多问题,加强学生社团的组织领导、加大对社团建设的挟持力度、更新社团建设观念等,是解决问题,促进大学生素质教育的重要措施.  相似文献   

7.
董岑 《华章》2012,(21)
高校学生社团是素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生人文素质、引导学生服务奉献社会等方面发挥着重要作用.通过以新兴专业型社团为例研究高校社团专业化,分析90后艺术类学生的群体特征,找出针对这类学生群体特征有效开展思想政治教育和人文素质教育的对策,能为构建和谐校园、人文校园、促进教学改革贡献力量.  相似文献   

8.
从学生社团在大学生创新能力培养方面的优势和作用为切入点,结合社团的发展模式以及特点,呼吁高校更加重视学生社团的建设和发展,充分发挥学生社团创新能力培养潜力,全面实施促素质教育,依托学生社团实施大学生创新能力培养,形成大学生创新能力培养课内课外的联动机制,完善创新教育场域,以期全方位解决大学生创新能力培养问题,促进人的全面发展。  相似文献   

9.
高校学生社团的持续发展对加强高校学生进行思想政治教育、全面推进素质教育和促进学生的就业等具有重要的意义.本文通过对高校学生社团持续发展中存在的主要问题及对策分析,探讨了促进高校学生社团持续发展的方法和途径.  相似文献   

10.
学生社团在高职教育改革中发挥了十分重要的作用,它是当前第二课堂活动的有效载体,是促进高职第一课堂教育教学的最好形式。重视发挥学生社团在高职教育改革中的作用是新时期学生工作的重要任务,更是深化高职素质教育的重要途径。  相似文献   

11.
大学生社团的发展现状及建设思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
大学生社团是高校实施素质教育的重要途径和有效载体,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着越来越重要的作用。高校应当坚持正确的指导思想,针对大学生社团建设中存在的问题,加强管理和引导,促进大学生社团的健康发展。  相似文献   

12.
培养大学生健全的人格是高等教育首要的和基本的目标。社团工作对大学生健全人格的培养具有重要意义。社团活动丰富了大学生的生活,促进了大学生智能的全面发展,有助于大学生保持健康的心理状态。高等院校要充分发挥社团活动的积极作用,促进大学生健全人格的发展。  相似文献   

13.
当前大学生社团发展面临着一些问题,大部分学生社团因自身动力不足和外部环境剥约影响,很难得到较大程度的发展和壮大。认识到从学校到社会满足需求是大学生社团发展动力的源泉、从理论到实践提高素质是大学生社团发展动力的基础、从历史到未来与时俱进是大学生社团发展动力的棱心,就可以逐步加快大学生社团管理规范化、民主化进程,努力推动大学生社团向前发展。  相似文献   

14.
新时期加强高校学生社团建设的理性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
新的高等教育改革形势下,理性地审视高校学生社团的发展现状将发现,高校学生社团的发展存在着规划管理不善、物质条件不足、活动层次不高、创新意识不强、集体观念不够等一系列亟待解决的问题。为了有效地解决这些问题,应在系统观的科学指导下理性地建构起以建立完善的管理制度为核心、以培养优秀的社团骨干为基础、以提供充足的物质条件为保证、以激发独特的创新思想为灵魂、以引导正确的思想观念为目标的新型高校学生社团,进而现实地推动和加强高校学生社团的建设,使高校学生社团要素更全面,结构更完善,条件更完备,运行更有序,功能更彰显。  相似文献   

15.
学生党员担任新生辅导员助理的工作模式有助于提高学生党员的党员意识和综合素质,有助于加强新生的思想政治教育,有利于班级工作全面深入地开展,帮助新生尽快适应大学生活.  相似文献   

16.
20世纪上半叶,美国已有一些学校采用学生评估教师教学的政策,至今已在全世界的大学里被广泛地采用,但研究显示,只用学生回馈不足以作为判断教学的依据,教学评估系统尚有其它多种途径,才能构成完善和系统的程序。东方社会尊师重道的精神已受到学生评估教师教学的冲击,在一些地区开始造成损害。  相似文献   

17.
试论学生工作与素质教育的关系   总被引:2,自引:2,他引:0  
全面提高大学生的整体素质是当今学生工作的核心和必然要求。要正确认识学生工作与素质教育的关系,明确学生工作在素质教育中的特殊地位。更好地解决大学生思想上存在的种种疑惑,从而努力实现学生工作从单纯的思想教育管理为主向以提高整体素质为中心的转变。  相似文献   

18.
新时期高校学生社团工作存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
新时期,随着高校体制改革的不断深化,学生社团实际上已日益成为高校对学生进行教育、管理和服务的重要工作领域。但由于主观和客观上的种种原因,全国大部分高校学生社团的发展和建设尚未能达到学生满意的程度。可从制度建设、硬件建设、专业指导和对外交流四个方面做具体的探讨,并对当今高校社团工作的建设提出建议。  相似文献   

19.
新形势下,随着我国高等教育改革的不断深入,高校各类大学生社团组织也如雨后春笋般迅速发展,社团组织成为了高校延伸的第二课堂及实施素质教育的重要途径和有效方式。文章以新疆农业大学学生社团为研究对象,通过横向和纵向两个角度的比较研究,指出了新疆高校学生社团存在的现实问题,并结合新疆高校德育工作的要求,提出了做好社团工作的具体对策与建议。  相似文献   

20.
Student engagement is an important issue in higher education, and is related to the quality of the student experience. Increasing student engagement is one way of enhancing quality at a higher education institution. An institution is able to influence student engagement in a number of ways, one being through curriculum design. The use of a low-stakes continuous weekly summative e-assessment had a positive influence on student engagement in an optional level 5 (second year) undergraduate geography module. Students considered their increased engagement was a direct consequence of this assessment method. It was also found that students thought they improved their learning, particularly their understanding, as a result of the continuous assessment. This study suggests that carefully designed assessments can be used to increase student engagement and learning, and, as a result, contribute to improving the quality of the overall student experience.  相似文献   

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