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1.
利息     
在一次考试中,一个男生的语文得了59分,他找到老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分,求您了!”老师说:“作文绝对不能加分,但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在后一次考试中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。试问,世上有哪一个高利贷者敢与这位教师比收益?责任编辑/比格利息  相似文献   

2.
预支成功     
在一次预考中,一个男生的语文得了59分。他找到教语文的张老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”张老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就甭借了。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在后一次段考中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。  相似文献   

3.
预支的精彩     
在一次预考中,一个男生的语文得了59分。他找到教语文的张老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”张老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分———我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1分还10分,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不借了。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在后一次段考中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。张老师是一个教育的“高利贷者”,她通过大胆的“借贷”,使学生收获了巨大的“成功”。我还听说过这么一个真实的故事。小学生杰非常聪明,…  相似文献   

4.
在一次语文学科预考中,一个男生得了59分。他找到教语文的张老师:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”张老师说:“作文绝对不给加分,但是,我可以给你把总分改成60分,我借给你1分。不过这1分不能白借,要还利息,借1分还10分,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算可以不借。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在第二次语文考试中,他得了91分,扣掉10分,净剩81分。张老师是一个教育的“高利贷者”,她通过大胆的“借贷”,使学生收获了巨大的成功。我还听说过这么一个真实的故事。杰非常聪明,但学习不用功,上课爱做小动作,回…  相似文献   

5.
在一次考试中,一个男生的语文只得了59分。他找到语文老师,“老师,您就给我的作文多加一分吧,就一分,求您了。”老师说:“作文绝对不能加分,但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分,不过你可要想好啊,这1分不能白借,是要还利息,借1还10,下次考试我要扣掉你10  相似文献   

6.
利息     
一次考试中,一个男生语文成绩得了59分。他找到我说:“老师您给我加一分吧,就加一分,我求您了。”我说:“加一分是不可能的,我可以借给你一分。不过你要想好,这一分不能白借,要算利息的,借一还十,下次考试我要扣掉10分,怎么样?你要是不同意就不要借了。”  相似文献   

7.
在一次考试中,一个男生的语文只得了59分.他找到语文老师,"老师,您就给我的作文多加一分吧,就一分,求您了."老师说:"作文绝对不能加分,但是,我可以给你把总分改成60分--我借给你1分,不过你可要想好啊,这1分不能自借,是要还利息,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样.要是觉得不划算就算了."  相似文献   

8.
教育是门科学,又是一门艺术,需要我们不断探索和创新,而且这种探索和创新永无止境。近一时期,笔者听到和遇到的一些教育趣事,进一步验证了一句话:教无定法,贵在得法。从学生身上多赚点“利息”一次语文考试,有位学生得了59分。他找到老师说:“您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”老师说:“作文绝对不给加分,但是,我可以把总分改成60分———我借给你1分。不过,你可要想好啊,这1分不能白借,还要利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”学生咬咬牙说:“我借。”…  相似文献   

9.
利息     
在一次段考中,一个男生的语文得了59分。他找到我说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”我说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能自借,要还利息的,借1还10,下  相似文献   

10.
预支的精彩     
在一次预考中,一个男生的语文得了59分。他找到教语文的张老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分?求您了!”张老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。  相似文献   

11.
利息     
在一次考试中,一个男生的语文得了59分,他找到老师说:"老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分,求您了!"老师说:"作文绝对不能加分,但是,我可以帮你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想  相似文献   

12.
支点的魔力     
扶云 《阳光搜索》2005,(5):15-15
一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。怎么办呢,他找到语文老师.“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦!”老师沉吟了一会儿,说:“可以。不过。你可要想好,加的1分是老师借给你的。分数可不是随便借的,这次惜一,下次还十,再下次还二十……不然就不借。”  相似文献   

13.
前几天,我读到这样一个动人的教育故事。故事的大体内容是这样的:有这样一个孩子,在期中考试时,语文成绩只考了59分,而父母要求他必须考及格,否则,就得挨揍,所以他十分着急。怎么办呢?于是,他找到了语文老师“:老师,我的语文成绩不及格,请您在我的作文成绩里再加上1分吧,就1分,求您了。”“我可以给你加1分。”老师说“,不过,您可要听好了,这1分是老师借给您的,借东西是要还的,要连本带息的还,借1分还10分,期末考试时,我会从你的成绩中扣10分的,你愿意吗?”这个孩子迟疑了一下,点头答应了。期末考试时,他的语文成绩是81分,老师扣下10分后,还…  相似文献   

14.
前几天,我读到了这样一个动人的教育故事。故事的大体内容是这样的:有这样一个孩子,在期中考试时,语文成绩只考了59分,而父母要求他必须考及格以上,否则,就得挨揍,所以他十分着急。怎么办呢?于是,他找到了语文老师:“老师,我的语文成绩不及格,请您在我的作文成绩里再加上1分吧,就1分,求您了。”“我可以给你加1分,”老师说,“不过,你可要听好了,这1分是老师借给你的,借东西是要还的。要连本带息的还,借1分还10分,期末考试时,我会从你的成绩中扣10分的,你愿意吗?”这个孩子迟疑了一下,点头答应了。期末考试时,他的语文成绩是81分,老师扣下10分后,还有71分。  相似文献   

15.
我曾经向教师推荐过一个“借分”的故事,是说一位平时学习很不卖力的学生,在一次语文考试中考了59分,他希望老师再看一下他的作文,是不是可以加上1分。语文老师是一位非常高明的教师,她没有轻易地拒绝这位学生,而是在与这位学生协商后借给了他1分,但与他约定,他必须在下一次考试中以10倍的分数将这次借的分“还”给老  相似文献   

16.
苛刻的爸爸     
<正>有一次语文考试,我得了97分,全班第一。放学的时候,我像小鸟一样扑进爸爸的怀里,兴奋地说:"爸爸,我今天考试得了第一名。"爸爸很高兴,说:"你把试卷拿给我看看。"看着看着,他的脸就"多云转阴"了。"考第一名就得意了?看看你这扣掉的三分,该不该呀?你完全可以考一百分的嘛!"我本来想让爸爸  相似文献   

17.
一名差生在期中考试时,语文只得了59分。担心回家挨打的他找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦!”老师沉吟了一会儿,说:“可以。不过你可要想好,加的1分是老师借给你的,下次要还10分,再下次要还100分。”差生迟疑了一下,终于鼓足勇气答应下来。  相似文献   

18.
孙世杰 《中国德育》2007,2(7):47-47
很久以前,在某处读到一则故事,说的是一次考试后,一名学生得了59分,他斗胆央求老师借他1分,算个及格,而且要保密。老师真借了他1分,并要求下次考试还清。学生很高兴,下次考试果然进步了。虽然结局不错,但我总感觉此事蹊跷、别扭。近来又有报载,说某校实行“借分制”,赞同甚至鼓励学生借分,实施后效果不错。校方称此举利于培养学生的责任意识、诚信意识。笔者对此不敢苟同,想说说自己的看法。  相似文献   

19.
期中考试结束后,拆卷、誊分,一切进行得井井有条。语文试卷发下去之后,学习不错的段誉同学找到了我:“老师,您再看看我的作文,刘翠还得了40分呢!”刘翠是班里成绩比较落后的同学,他的意图很明显:老师给的分数太低了。我拿过他的文章仔细一看,文笔是不错,只是字迹有些乱,50分的作文得了 32分也是确实低了些。但是,卷子已经批好了,分数也公布了,还能给他改分数吗?这不是承认我们老师看卷子不仔细吗?这样会不会助长孩子们追求功利的心理……我犹豫了。“你先放在这儿,我跟其他的老师商量商量再说。”我只好采取缓兵之计。期中考试结束后,拆卷、誊分,一切进行得井井有条。语文试卷发下去之后,学习不错的段誉同学找到了我:“老师,您再看看我的作文,刘翠还得了40分呢!”刘翠是班里成绩比较落后的同学,他的意图很明显:老师给的分数太低了。我拿过他的文章仔细一看,文笔是不错,只是字迹有些乱,50分的作文得了 32分也是确实低了些。但是,卷子已经批好了,分数也公布了,还能给他改分数吗?这不是承认我们老师看卷子不仔细吗?这样会不会助长孩子们追求功利的心理……我犹豫了。“你先放在这儿,我跟其他的老师商量商量再说。”我只好采取缓兵之计。  相似文献   

20.
零分的启示     
曾听过这样一个故事:在一次语文考试中,老师要求学生写一篇题为《我的爸爸》的作文,一位小女孩却写成了《我的妈妈》,虽然写得真挚动人,但那次作文考试她还是得了0分。当老师斥责她为什么写走题时,小女孩哭着说:“我的爸爸在我两岁时就去世了,我写不出来。”这个故事不禁让我陷  相似文献   

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