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全国民族运动会赛马场上夺金的号角更加响亮。西藏马术队运动员73号洛桑云旦在激烈的比赛中一举夺魁,获得乘马射箭比赛金牌。这个项目的前四名均被西藏选手包揽。可谓皆大欢喜,扬眉吐气。 洛桑云旦,1992年进入西藏马术队,曾连续参加过两届全国民族运动会,这 相似文献
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为弘扬西藏优秀传统文化,对学生进行西藏历史和科学精神教育,养成健康、文明的生活习惯,西藏大学将西藏传统养生体育、民族传统体育作为学生公共选修课的主要内容。 这两门课由致力于西藏传统养生体育研究和西藏民族体育研究的丁玲辉教授、次旦晋美副教授讲授。丁 相似文献
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西藏民族传统体育，历史悠久，内容丰富，本文论证了发展西藏民族传统体育在西藏现代化社会建设中起到的社会稳定、繁荣文化、经济建设、教育等方面的重要作用。
使我们进一步了解发展西藏民族传统体育的重要性。 相似文献
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文章认为西藏传统体育具有主体性、文化性、地域性、传统性、娱乐性和健身性等鲜明的特性。了解西藏传统体育的这些特性。有助于我们利用西藏地域特点和丰富多彩的藏民族文化，进一步开发西藏民族传统体育资源，保存和发展具有藏民族特色的体育活动，传承和发扬民族文化，将西藏民族传统体育引入全民健身机制。使传统体育资源为促进全民健身活动，为构建和谐社会服务。 相似文献
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“我们的目的已经达到。1999年第六届全国民运会,由拉萨承担分赛场,这表明了国家民委、国家体委以及圭国各省区市各族人民对西藏人民的大力支持。”五届民运会结束后凯旋拉萨的西藏体委主任姬嘉,向迎接西藏代表团的各界人士发表其感想。 第六届全国少数民族传统体育运动会,将于1999年举行,这将是二十世纪最后一次中国民族传统体育运动大盛会。由于其特殊的时间价值,引起了全国各个 相似文献
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本文运用文献资料法、调查法和数理统计法,对在2004年至2013年西藏自治区从事体育群体的科研成果进行统计和分析,发现存在如下问题：科研积极性低,科研领域窄,研究方法简单,临时拍脑袋写文章;西藏民族传统体育内容多,但层次低下,重复研究,创新点少,利用价值低;对西藏竞技体育单独的、全面系统的研究目前没有,缺乏批判反思性文章;论文作者的年龄、学历职称、单位、民族分析显示及其不合理;这篇文章旨在通过以上问题的分析,找到一条适合西藏地区特色的体育科研路径,为进一步推动西藏体育科研水平有所裨益。 相似文献
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西藏的神奇与魅力,不仅在于她拥有“地球第三极”雄浑壮丽的自然风光,还在于她悠久的历史,灿烂的文化和独特的民俗风情,更在于藏民族以其坚韧和顽强的进取精抻,不断地创造着雪域高原新的神奇与魅力。 山,是“世界屋脊”的脊梁,是雪域民族品格与气魄的象征。登山是藏民族喜爱的传统项目。西藏的登山事业伴随着共和国经济文化的发展步伐,不断向新的高度迈进。三十多年来,西藏登山队的藏汉族运动员、教练员们,在这与变幻莫测、危险四伏的大自然的竞争中,奋力拼搏,默默奉献,征服了一座又一座高山险峰,创造了一个又一个登山奇迹,为国家、为民族赢得了崇高的荣誉。 相似文献
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西藏民族传统体育已成为人类的共有文化财富。我们应立足于发挥藏民族传统体育的优秀成份,并将其引入学校体育及课外体育活动。这对于丰富民族文化和校园文化,增强学生体质,促进藏民族地区的政治稳定,民族团结和经济发展,都具有重要的意义。本文就此提出了藏民族传统体育项目引入学校体育教学的重要意义和基本思路。 相似文献
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运用逻辑分析法对西藏高校阳光体育运动的实施策略进行探讨。主要结论:西藏高校应根据自身的地域特点和民族特点,将民族体育运动与阳光体育相结合,体现民族传统体育的重要价值,发挥其教育功能;对体育课程进行改革,发挥西藏高校体育教师优势;充分考虑藏区高校校园文化的多元性,减少文化冲突。 相似文献