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1.
一天,办公室的同事聊起了学生与小动物的故事,让人觉得非常有趣。我忍不住提笔记了下来。故事一(张老师):他哭得好伤心“中午,听说小荣哭了。我急忙来到小荣身边,看着他眉毛倒挂,大颗大颗的眼泪往下掉,哭得好伤心啊。这个小荣,整天嘻皮笑脸的,说话常常逗人发笑,为什么哭呢?他哭着说‘:四不象’快要饿死了。‘四不象’是什么?我越发奇怪了,学生七嘴八舌地说了半天,我才弄明白:原来小荣在公园买了一只小兔子,取名‘四不象’,带到学校来,恰巧被值勤老师发现了,把小兔子关起来了。于是我把‘四不象’找出来,那只雪白的‘四不象’在笼子里真的一… 相似文献
2.
<正>班里男生小A简直是个“爱哭鬼”,作业做不好要哭,听写错误要哭,课文背不出要哭,更别提他和同学们的各种矛盾冲突导致的哭泣了。每次看着他哭得那么伤心,我就忍不住感叹：“他这颗‘玻璃心’得有多易碎啊！”有一次足球课上到一半,他号啕大哭地被足球老师带到我的办公室。足球老师把我拉到外面,悄悄问道：“瞿老师,这个学生是不是遇到什么问题了？怎么每节课他都要哭？男生之间踢球时磕磕碰碰很正常,别人都没什么,可他的反应怎么总是这么大！”是啊,我也很好奇,到底发生了什么事情,让他哭得那么伤心？ 相似文献
3.
有一个小姑娘很爱哭。一天,为了一点儿小事,小姑娘又呜呜呜地哭起来。小姑娘哭了很久,谁劝她都不听。妈妈被她哭得头都疼了,说:“要哭,到外面去哭,我不爱听!”小姑娘就来到家门口哭,呜呜呜……哭得真伤心,豆大的泪珠一颗接一颗地从脸上掉下来。突 相似文献
4.
小航,是我班比较调皮的学生之一。几乎每天都会有同学或者老师向我“控诉”他的“种种罪状”,而我每一次与他苦口婆心的交谈却都收效甚微。一天,我发现原本活泼好动的他,却一个人静静地望着远处。从同学处我得知他的父母在不久前离异了。于是,我悄悄地走了过去,轻轻地拍着他的肩膀说:“小航,你有什么心事吗?说给老师听听,我会帮你的。”他转过身来,脸上挂着晶莹的泪珠,猛地扑到我的怀里,哇的哭了起来:“爸爸妈妈不要我了,他们真的不要我了……”我的心一疼:“哭吧,把心里所有的委屈都哭出来吧!别怕,有老师在!”他哭得更伤心了,把头深深地埋… 相似文献
5.
那是两年前的一个早晨。作为三年级班主任的我,刚走进班里,就听到后排一名叫周扬的男生嘤嘤的哭泣声。孩子哭得很伤心,眼睛哭得像两个桃子。几名同学围在他身边,有的安慰他,有的在翻找他的书桌和书包。我把教案放在桌子上,走到周扬面前问道：“怎么哭了？” 相似文献
6.
课间,一群刚入学的孩子在学校中心花园前拦住我,七嘴八舌地向我报告:“老师,刘莹把李阳绊倒啦。”“李阳哭了,头上碰了一个疙瘩。”说着,几个孩子簇拥着一个小男孩送到我面前,他双手抹着眼泪,哭得正伤心呢。我忙蹲下来一边察看他的伤势,一边了解情况:“疼吗?孩子,你是怎么摔的? 相似文献
7.
早操时间到了,当我带着中班小朋友路过小三班门前时,看到小三班的老师正在哄一个哭得非常伤心的小姑娘。一问才知道,她是刚刚入园的小朋友,想妈妈了。这时,不知我们班哪个小朋友说了一句“真丢人,不害羞。”其他孩子跟着哈哈大笑,有的还吐舌头、做鬼脸来讥笑那个小姑娘,小姑娘哭得更伤心了。面对这场面,我没有立即批评他们,而是抱起小姑娘,帮她擦掉眼泪,并安慰她说:“如果你不哭了,老师会打电话告诉你妈妈早早来接你,好吗?”听了我的话,小姑娘真的不哭了。 相似文献
8.
梁天志上午十点多钟才来幼儿园。因为前天补了牙,到园后还在不停地抽泣,他妈妈哄好了一会儿才离去。 中午开饭了,梁天志又哭了,哭得好伤心。我没有责备他娇气,而是用同情的口吻说:“我知道你补颗牙很疼的。你是想妈妈了,我会打电话叫她下午早点儿接你回家的。”又转过话头说:“我知道你是勇敢的男子汉,是吗?”见他含着泪直点头,我就故意提高声调对小朋友说:“你们看梁天志补了牙是很疼的,但他很勇敢,忍住了,还要和小朋友们比一比,看谁吃得快呢！”他平静了,很快吃完了饭,跑到我跟前说:“李老师,我那次 相似文献
9.
这个案子是我去年办的，偷 车的少年叫马民，是个看起来特 别机灵的小伙子。他正在读高 一，老师和校长说他成绩不错， 在学校里的人缘特别好。当我们 和他谈话的时候，刚开始他什么 也不说，后来，我们问得多了，他 就哭了，哭得很伤心。当时我们 也没有觉得奇怪，因为凡是到我 们这里来的孩子，几乎个个都 哭，都表示很后悔自己的行为。 但是，马民哭完了以后说的 话让我很吃惊。他说；“别看我偷 了那么多车，其实我自己一辆也 没要，我也没有分一分钱。”这句 话倒是真的让我惊讶了。许多偷 车贼偷了车以后，要么改装了自 己用，要么转… 相似文献
10.
一对伤心人快乐妈犹豫良久，想到儿大不中留，终于把快乐兄弟送去早教园。这天，兄弟俩的小书包里捎回了老师的评语。快快的评语是：今天快快很伤心，阿姨一走，哭得直跺脚……乐乐的评语是：乐乐今天比快快还要伤心，好几次，本来快快已经不哭了，但是，在乐乐的带动下，两人重新放声大哭……难兄难弟快乐兄弟从早教园归来。乐乐说：妈妈，妈妈，今天我哭啦……快快跟我说，你不要哭你不要哭，有我在，可是，他自己也哭啦……安慰乐乐刚上早教园，经常眼泪汪汪的，总是想法到门口探一探，看看阿姨有没有来接他，但每看一次，都带给自己更多… 相似文献
11.
已经很久没见到水龙头流“眼泪”了，我为孩子们感到高兴，因为他们学会了珍惜水资源。我们班的孩子洗完手后经常关不紧水龙头，为此我大伤脑筋。为了让孩子们养成节约用水的好习惯，我不知想过多少办法：讲道理、批评教育、彼此监督等，但都不见起色。直到有一次，班上的一个小朋友不小心摔了跤，哭得非常伤心，保育老师说：“唐行越，你哭起来怎么和打开水龙头一样呀?”一句话给了我很大的启示。我问孩子们：“小朋友，你们说唐行越为什么哭呢?”“因为他摔倒了，很疼呗。”“因为小朋友都笑他，没有人帮助他。”“那你们说小朋友这样… 相似文献
12.
正小兔子伤心极了,他把弟弟弄丢了。兔妈妈奇怪了:"你没有弟弟呀。"小兔子说:"是我捡来的,长得和我一模一样,人们都叫它布娃娃。"这下兔妈妈也着急了:"那你为什么不告诉我?"小兔子"哇"地哭了:"我怕你不同意,把它藏起来了,可藏在哪里我忘了。" 相似文献
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你可曾听过这样一个故事:一个西北山区的小女孩随着阿姨来到县城,住进了宾馆。当小女孩站在水龙头下洗澡时,望着哗哗的流水,她哭了,哭得好伤心。阿姨问她“为什么哭”时,她说:“我们家乡连水都没有喝的,这里的水却这样地流,太可惜了……唉!多么令人忧伤的一个故事啊!”此刻,你在想什么呢? 相似文献
14.
小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。他要大兔子好好听他说。“猜猜我有多爱你。”他说。大兔子说:“喔,这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子说,他把手臂张开,开得不能再开。大兔子的手臂要长得多,“我爱你有这么多。”他说。嗯,这真是很多,小兔子想。“我的手举得有多高,我就有多爱你。”小兔子说。“我的手举得有多高,我就有多爱你。”大兔子说。这可真高,小兔子想,我要是有那么长的手臂就好了。小兔子又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上。“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶。“我爱你一直到你的脚趾头。”“我跳得多高就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来,他跳得这么高,耳朵都碰到树枝了。这真是跳得太棒了,小兔子想,我要是能跳得这么高就好了。 相似文献
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一天,学生小行一把鼻涕一把泪地前来告状：“老师,小将剐才在班里说我喜欢玲玲,同学们都笑话我!”我听后心里顿生不悦：男子汉大丈夫,有事说事,有什么值得哭的？但看着他伤心不已的样子, 相似文献
16.
我有很多很多的帽子,我一年四季都会戴着帽子。幼儿园的时候,小孩子淘气地把我的帽子扔在地上,我哭得很伤心,一个人走回家在妈妈的怀里继续哭。后来不知道妈妈对老师说了些什么,就再没有小朋友欺负我了,但是他们也不再和我一起玩了。 相似文献
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“老师,汪玉鹏哭了!”我正要再次坐到风琴边开始下一个教学环节时,一位同学告诉我。我俯下身子小声地问汪玉鹏：“你是怎么了,是不是身体不舒服？”她停止了抽泣,眼里满是泪花。“我心里很难过。”“什么事情让你难过,哭得这么伤心,能说给老师听听吗？” 相似文献
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儿子上幼儿园不哭也不闹,着实让我乐了几天。可一位老幼教工作者却警告我说:“别高兴得太早,新鲜感一过,准哭。”可不,第二个星期一的上午,幼儿园打电话来,说儿子哭得好伤心。经验告诉我,只要自己狠狠心,孩子哭几天自然就不哭了。可我想,能不哭不是更好吗? 第二天我送他入园。进了大门,预想的情景似乎就要再现,儿子两手死死扣住我的脖子不肯下来。“嗨,儿子,下来咱俩 相似文献
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张千义九点多钟才来幼儿园,因为刚补了三颗牙,还在不停地抽泣,妈妈哄了好一会儿才离去。中午开饭了,千义又哭了,哭得好伤心。我没有责备她娇气,而是用同情的口吻说:“我知道你补三颗牙是很疼的,你是想妈妈了,我会打电话叫她下午早点接你回家休息的。”又转过话头说:“我知道你是个勇敢的小姑娘,是吗?”她含着泪直点头。 相似文献
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记得曾经读过这样一个小故事:一位老师在让学生谈论自己的梦想时,一个小男孩怯怯地举起手,站起来说:“每当皓月当空,夜深人静时,我总有一个梦想,那就是变成一只老鼠,偷走……”没等孩子说完,全班同学便哄堂大笑。老师说:“我们的梦想应该是崇高的、美好的,不能是丑恶的、大家都反对的。”男孩听后哭了,哭得很伤心。10年后,小男孩长大了,在写给老师的信中,还回忆起当时的情景,并把他的梦想补充上:我想变成一只老鼠,把冬日的光辉偷回,还给迷人的金秋;把春季的鲜花盗去,装扮夏天的风流。我想成为一名大盗,把世间的黑暗统统偷走,哪怕闪电划破云… 相似文献
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