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父母只有坚持理性教育,既尊重孩子,又不溺爱放任,适度约束孩子,才能促进孩子健康成长。一天中午,我接到了梓桐母亲的电话。她告诉我,梓桐近来在家经常玩电脑游戏,很少看书写作业。"我说他,他就跟我吵。这样下去可怎么办啊?要不,还是让他住校吧!"梓桐的母亲又着 相似文献
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平常的我总是嘻嘻哈哈的,一副无忧无虑的样子,可我这个乐天派女孩儿也有伤心的时候。一天晚上,我早早地完成了作业,就拿出游戏棋,打算让爸爸妈妈陪我一起玩一会儿。没想到,他们一个鼻孔出气,说什么都几年级了,就知道玩。我碰了一鼻子灰,扫兴极了。过了一会儿,爸爸拿出了一本《数学奥林匹克起跑线》,要我做上面的题,还说他出去一下回来就检查。这真是雪上加霜,我彻底绝望了。早知道这样,我就故意磨洋工,慢慢写作业了。我拿着书,眼睛直直的。唉,原以为能过一个愉快的夜晚,我想像着爸爸妈妈和我一起下棋的情景,真是天伦之乐!可是……我又叹了一… 相似文献
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观点鼓励和肯定,让孩子兴趣十足曦俊一二年级的时候作文比较差,到了四年级有了长足的进步。我想,有一点我做得比较好,我善于抓住他的闪光点,并将它放大。曦俊在农村爷爷奶奶家的时候,玩着玩着帽子被风吹走了,就大声说:“秋姑娘抢走了我的帽子,她要和我一起玩!”我一怔,这不是一句诗歌吗,赶紧把它记下来。之后我鼓励他进行童话诗创作,并把他的作品记下来,发布在微信和微博上。有很多人为他的作品点赞,我就跟他说:“你看,大家都喜欢看你写的东西,你真的很厉害!”从此,曦俊对写儿童诗、写作文有了极大的兴趣。 相似文献
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黑远智 《北京教育(高教版)》2011,(5):62-62
刚开始工作的时候,就有一个自以为很清楚的认识:学生身上出现的问题很多,因此幻想着,要靠我在学校的“努力”让他们在学校“改变”。可就在我刚刚接手这个班的几天之后,这种认识就渐渐发生了变化,回家从来不写作业的孩子顿时让我变得束手无策:谈话?他从小学就几乎没写过作业,任凭我说什么都是“针扎不进,水泼不进”; 相似文献
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我的朋友很多,可有点故事的应该算是张洪伟了。看到他与我同名同姓,你们很奇怪吧?其实正是因为这点才使我们成了朋友。张洪伟是湖南湘西一个偏远山村的农家孩子。远隔千山万水,我们怎么成了朋友呢?说来有趣。去年暑假,爸爸带我去湖南玩。我说要给希望工程捐款,爸爸就带我去了一个捐款站。那里正在举办一项活动,就是捐款人找一个定点赞助对象。爸爸问我是捐款还是找一个对象长期资助,我说要找一个对象。爸爸要来了一张表,于是我就挑中了湖南湘西和我同名同姓的张洪伟。我第一次给他写了一封信,并寄上了下学期的学费。很快,他就回信了。他在信上说他们那儿很苦,他有四兄妹,他是老大,跟我一样年纪,可每天得帮他爸爸干不少活。他还说他从来没有穿过新衣服,书包还是妈妈缝的。我要妈妈买了套新衣服,还要爸爸买了个新书包寄去了。去年张洪伟的爸爸失去了一条腿,他妈要张洪伟别上学了,张洪伟就哭了。后来,学校把他作为希望工程的资助对象报上来了。在中国有很多像张洪伟这样的人。我希望过着幸福生活的人们每人找一个这样的朋友,让他们和我们一样健康成长。(指导老师尹萍)遥远的朋友$深圳市新南小学四年级@张洪伟 相似文献
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吴远鹏 《中小学作文教学(小学版)》2004,(3)
大家看到了这个题目一定会感到很奇怪:狗不是肉食动物吗?它怎么会去吃草呢?那么现在就由我来讲给大家听吧!记得那是两年前的事。一天,我和爸爸妈妈到外婆家吃午饭。吃完饭后,我就跑出去在院子里玩。玩着玩着,我突然看到外婆家养的狗阿汪正在吃草。于是我急忙把它抱回家,并对外婆说:“阿汪吃草了。”外婆没有理会。过了一会儿,阿汪又跑出去了。我跟去一看,它又在吃草。我觉得很奇怪,就不玩了,一直盯着它。过了一会儿,阿汪跑到一个角落里拉起大便来了。我跑进屋问妈妈:“狗为什么能吃草?”妈妈说:“不知道。”我又去问爸爸同样的问题,爸爸也说… 相似文献
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我儿子4岁半,院子里有个男孩比我儿子小半岁,俩人经常一起玩。但是那个男孩脾气暴躁,有时玩着玩着就起急打人,我儿子比较温和,每次都让着他。那个男孩妈妈从来不说自己的孩子,有一次把我儿子的手抓破了,男孩妈妈也不说,我很生气,就对那个男孩说:“要是再打我们,就不跟你玩了。”男孩妈妈听了,直接拉着孩子就走了。但事后我儿子还想去找那个男孩玩,我该不该再让他们一起玩呢? 相似文献
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我非常好玩,玩牛皮筋,玩沙子,玩跳格子……那可都是我拿手的。有一次,妈妈下班回来看到我在和别人玩,就没好气地问:“你作业做好没有?”我说:“妈,我只剩下作文没写了。”又马上恳求道,“好妈妈,您就让我玩一会儿嘛!”妈妈疾言厉色地说:“是玩重要还是学习重要?”我说:“当然是学习重要啰,但你也不能不给我自由吧!”妈妈急了,大声说:“既然学习重要,你为什么就不能做完作业才玩呢?你要我说多少遍你才记得住!”我的犟脾气也上来了,说:“不写,就不写!”妈妈脸色难看起来,跳着脚说:“死丫头,你到底想怎么样?到底写不写?”我小声嘟囔:“不写!”… 相似文献