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近日,农业农村部、中央网络安全和信息化委员会办公室印发《数字农业农村发展规划(2019—2025年)》(以下简称《规划》),对新时期推进数字农业农村建设的总体思路、发展目标、重点任务作出明确部署,擘画了数字农业农村发展新蓝图。这是贯彻落实党中央关于建设网络强国、数字中国、智慧社会、数字乡村等系列战略部署的重要举措,是指导新时期数字农业农村建设的行动指南。这是贯彻落实党中央、国务院关于“发展数字经济”“建设数字中国”“实施数字乡村战略”的重大举措,对推动信息技术与农业农村全面深度融合,引领驱动乡村振兴具有重要意义。 相似文献
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【目的/意义】实施数字乡村战略是实现农业信息化、现代化的必要措施,是弥合城乡数字鸿沟的重要措施,
是实现乡村振兴战略的重要部分。【方法/过程】本文通过对数字乡村建设的实施现状进行分析,在“互联网+农业”
“互联网+乡村治理” “互联网+乡村教育” “互联网+乡村文化” “互联网+乡村医疗”方面上提出未来数字乡村建设模
式。【结果/结论】基于产业数字化、治理数字化、生活数字化视角提出了推进数字乡村建设的具体实施策略,推动农
村经济的发展,推进乡村振兴战略的实现。 相似文献
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乡村振兴战略旨在促进农村的全面发展.农业现代化既是乡村振兴的推手,也是乡村振兴的目标.本文厘清农业现代化和乡村振兴内在联系后,利用综合指数法从农业生产投入、农业产出水平、农村社会经济发展、农业生态环境四个方面来测度甘肃省农业现代化水平,并提出相应的完善对策,以推动乡村振兴战略下甘肃省农业现代化目标的实现. 相似文献
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乡村振兴,关键是人才振兴。长期以来,我国乡村人才总体发展水平与乡村振兴的要求之间还存在较大差距。进入新发展阶段,全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,乡村人才供求矛盾将更加凸显。因此,加快推进乡村人才振兴,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的"三农"工作队伍,既是中央部署的工作要求,也是基层实践的迫切需要。乡村人才类型多样、构成复杂。《关于加快推进乡村人才振兴的意见》针对基层实践迫切需要,突出重点,对加快培养农业生产经营人才、农村二三产业发展人才、乡村公共服务人才、乡村治理人才、农业农村科技人才进行针对性部署。 相似文献
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探讨了数字普惠金融在我国农村的发展机遇，结合我国农村基本情况，分析了数字普惠金融的发展困境，并有针对性地提出优化策略，以期对农村数字普惠金融的可持续发展提供一定理论依据，确保农业高质量发展与乡村振兴战略顺利实现。 相似文献
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十九大报告中提出实施乡村振兴战略,指出:"农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好三农问题作为全党工作的重中之重。"乡村振兴战略是顺应时代发展、适应社会进步,顺应民心的重要举措。实施乡村振兴战略,要加强人才队伍建设,要把人力资源开发放在首要位置。农村实用人才是"三农"工作队伍中懂农业、爱农村的领头军,是农民中的优秀榜样,也是中国人才队伍中的重要组成部分。本文在乡村振兴特定视阈下,分析农村实用人才的现状、问题及原因的基础上,提出相应的改进措施。 相似文献
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为深入贯彻党的十九大关于“实施乡村振兴战略”精神和中央一号文件关于“提升农业科技园区建设水平”要求,落实《“十三五”国家科技创新规划》和《“十三五”农业农村科技创新规划》要求,进一步加快国家农业科技园区创新发展,科技部、农业部、水利部、国家林业局、中国科学院、中国农业银行共同制定了《国家农业科技园区发展规划(2018-2025年)》（以下简称《规划》）。 相似文献
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采用二手资料分析法,基于信息传播要素视角,从乡村信息化基础设施建设、乡村信息服务体系建设、涉农信息资源建设等方面总结提出美国、英国、法国、日本、韩国等5个国家利用信息化促进乡村振兴的典型模式与主要做法,探讨其对中国乡村振兴的经验借鉴。结合多案例分析发现,国外利用信息化促进乡村振兴的扶持政策与经验主要在于基础设施建设、受体技能培训、多元化服务主体以及信息资源建设等方面。未来中国在全面推进乡村振兴战略中,可借鉴国外相关经验,通过信息化支撑农业产业兴旺、信息化提升乡村治理效率、信息化促进农民增收等方面实现农业农村现代化。 相似文献
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乡村人才振兴是农业农村发展和乡村振兴战略深入推进的前置任务。探索出科学的人才振兴路径,应以政府治理现代化和乡村全面振兴的宏观要求为目标导向,解决在推进乡村人才振兴过程中政策执行不到位、乡村人才难以满足发展需求等现实问题。探索出乡村人才振兴的策略：建立合理的人才振兴导向,加强乡村人才队伍建设,推进乡村职业教育与乡村产业融合发展,培育乡村文化等。 相似文献
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乡村振兴涉及农业生产、农民生活、农村文化、生态环境和社会治理五大方面,纵向看是社会变迁的结果,横向上相互独立又彼此关联;体现了系统自然观的全面性、联系性和时代性。该文在阐明基本概念的基础上,首先从文本上分析乡村振兴战略对中国多样性农村的指导意义。其次,从近现代外界力量对中国农村的干预角度论述乡村振兴战略的时代特征。最后,从乡村振兴战略的各个目标中分析其体现的时代特征。 相似文献
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乡村振兴战略为高职教育社会服务提供了时代机遇.高职院校应充分发挥自身优势,主动对接农业、农民和农村,但是由于多方原因的制约,当前高职教育对乡村振兴社会服务还存在一定的困局,本文主要从分析高职教育在乡村振兴战略中的定位入手,从专业驱动农村产业经济发展、以教育带动乡村教育现代化发展、以文化助力美丽乡村建设发展、以人才推动乡... 相似文献
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乡村振兴战略的农业科技创新支撑研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《科技风》2019,(9)
在农业农村现代化建设发展背景下,乡村振兴战略的实施需要以农业科技创新为支撑。基于这种认识,本文对乡村振兴战略下农业科技创新支撑作用与策略展开了分析,为关注这一话题的人们提供参考。 相似文献
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《中国科技论坛》2019,(9)
本文从乡村振兴视角出发,制定绩效评价指标体系,对于诊断园区发展问题、增强其与国家战略契合度、助推乡村振兴都具有重要意义。本文尝试构建了包括3个一级指标、11个二级指标、28个三级指标的农业科技园区绩效评价指标体系,并对106个国家农业科技园区的绩效水平进行了评价。研究发现,农业科技园区综合绩效处于较低水平且各园区差异较大,在区域上呈现东中西部依次递减特点;绝大部分园区绩效主要体现在推动农业升级方面,对农村和农民的示范和辐射带动功能尚未充分显现。农业科技园区需要通过人力资本提升战略、高新技术引领战略、园区融合发展战略从根本上提升园区在加速农业转型、推动农村发展和促进农民进步方面的绩效,助力乡村振兴。 相似文献
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《今日科苑》2019,(10)
近年来,随着数字经济的发展与数字素养重要性的提升,农村数字技术的普及与农村居民数字素养的提升,成为乡村振兴的重要抓手。在此背景下,本文基于《数字乡村发战略纲要》的十项重点任务,从经济、政治、文化、社会、生态五个维度出发,对雄安新区的321名农村居民进行抽样调查,以了解其数字素养的现状以及存在的问题。研究发现,农村居民的数字素养与当地的基础设施和网络普及程度有很大的关联;同时,当地居民的数字素养存在着群体与功能层面的差异,从群体角度分析,老年人较中青年群体的数字素养相对低;从领域角度分析,在经济与政治参与层面素养较低,而文化与民生方面则较高。最后,结合调查研究结果,本文对于农村居民数字素养提升提出了相应的建议。 相似文献
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当前,我国正处于脱贫攻坚决胜期与乡村振兴战略启动期“双期”叠加的重要交汇期。2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是决战决胜全面打赢脱贫攻坚战收官之年,要求确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困。2020年也是乡村振兴战略制度框架和政策体系基本形成之年,既要在农村实现全面小康,又要确立乡村振兴的思路举措,为基本实现农业农村现代化开好局、起好步、打好基础。今年中央一号文件指出“集中力量完成打赢脱贫攻坚战和补上全面小康‘三农’领域突出短板两大重点任务”,今年的两大重点任务要求确保脱贫攻坚战圆满收官、确保农村同步全面建成小康社会,也着力补齐农村基础设施和公共服务短板,为实施乡村振兴战略奠基。在实现脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接的交汇期上,理解好脱贫攻坚与乡村振兴的差异和内在逻辑,对巩固脱贫成果、决胜全面小康、实现农业农村现代化有着重大意义。 相似文献